220v稳压器
-
这个220V交流转500V直流怎么实现,220V经过全桥整流滤波之后电压才310V左右,到500V需要升压,那么要实现这个10~500V的直流输出,既要降压又要升压,就只能采用 BUCK-BOOST...
作者:S3S4S5S6回复:126
-
请问TM4C123GXL核心板,不用USB而要用220v转5v电源模块供电,我的5V要接到哪个引脚呀 请问TM4C123GXL核心板,不用USB而要用220v转5v电源模块供电,我的5V要接到哪个引脚呀...
作者:王满满回复:5
-
利用两个反向串联的IGBT实现对220v线路的通断 【我想请教一下,下面的电路图需要怎样改进才能满足我的要求,其中R1模拟用电设备,利用单片机输出高低电平控制两个晶体管导通与关断再控制IGBT的导通与关断...
作者:雾往梦回复:26
-
为什么同样是 220V/12V的变压器,标注的功率却分 3W 5W 10W 20W 等型号, 1、这些多少多少W 是它能提供的功率上限吗?...
作者:一沙一世回复:13
-
请教一下,220V/12.5V的变压器次级输出电流的大小 由什么因素来决定,如下图这个变压器的输出电流在500mA以内,是什么因素限定了它的输出电流在500mA以内呢, 请教一下,220V/...
作者:一沙一世回复:11
-
1kw加热棒, 220v供电,如何实现加热棒300-1kw可调。...
作者:dlb123回复:33
-
220V语音灯泡原理图,语音控制,华镇语音,语音识别 这个东西应该还有麦克风、处理器、驱动器三个部件...
作者:qwf404078388回复:1
-
3.7V锂电池接220V会发生什么? 非常非常危险。 如果是在家中或者办公室中,因为从发电厂到用电处距离较远且经过多次变换电压,也因为220V供电线路中必定有空气开关之类保护设备,危险还小一点。...
作者:wangerxian回复:19
-
我其实想的是木材附近越少接口越好,想拽一拽电线,把电线拽出来一些,结果不料,总闸未断电,且手上带了点水,体验了一次220V电疗,碰到一瞬间手上一阵酥麻,随着一声尖叫抽开了,之后接触220V的皮肤就像灼烧了一样...
作者:wangerxian回复:52
-
图中紫色部分可能会接220V市电 为了减少配置电阻 我能不能用一个1N4007隔离24V和220V, 在高压部分电路通220V时,是否会干扰我24V的电源呢 能否用1N4007隔离220V市电...
作者:sfcsdc回复:11
-
220V开关控制电路 『C2和R11的作用是什么』 减少继电器触点切换时发生的火花。 老师 它的工作原理是怎样的? 一般地说,工频开关所控制的负载都带有电感性。...
作者:tangwei8802429回复:4
-
请教:一个1UF/400V的电容并接在220V交流电路中和一个3.6K/15W的电阻并接在220V交流电路中,它们的功耗(电度表读数)是不是接近?谢谢!...
作者:book1回复:8
-
请问 220V 转 12V / 8V的小变压器 初侧和次侧线圈的电感值大约是多少?附图 我测了一下,居然能达到H级,是不是这个变压器坏了?...
作者:深圳小花回复:12
-
目前在做一个电网监测项目,电源部分是需要将AC220V转DC24V,因为是装在电网变压器220V输出侧,所以对安全性和稳定性要求比较高,防雷防浪涌那些都要具备。...
作者:黎小宏回复:27
-
有没有讲单片机外围电路 从220V经变压器转成12V 9V 5V 的计算过程的视频或资料,请帮忙提供一下 我困惑的一个问题是,他们在计算的时候为什么变压器的阻抗他们经常忽略,还有变压器在电路中突通电...
作者:深圳小花回复:4
-
使用220V转18V变压器,变压器输出端(12,14,17,19脚)电压输出为12V,经过MB6S整流器之后电SP1的3脚输出电压为27V,SP2输出的4脚输出电压为-27V。...
作者:jiguangshen回复:10
-
使用220V转18V变压器,变压器输出端(12,14,17,19脚)电压输出为12V,经过MB6S整流器之后电SP1的3脚输出电压为27V,SP2输出的4脚输出电压为-27V。...
作者:jiguangshen回复:1
-
使用220V转18V变压器,变压器输出端(12,14,17,19脚)电压输出为12V,经过MB6S整流器之后电SP1的3脚输出电压为27V,SP2输出的4脚输出电压为-27V。...
作者:jiguangshen回复:1
-
220V电机控制板,断电后放电很慢,过了很久还会电人 是不是哪里储能了呀 过了十个小时去测试电容两端还有160V的电压 图中共有六个电容,你测得有160V电压的是哪个电容?...
作者:selfcap_mcu回复:23
-
还有1.2uf下面的2个电容为啥是16v的,搞不懂 骆驼空调扇220v串16v的电容,帮忙分析下 恐怕是电容降压电路吧?耐压16V的电解电容是整流之后的滤波电容。...
作者:wwflower回复:8
-
指纹开箱 液晶显示 内置锂电池 静音工作 温度设定 方案规格 电机控制芯片MM32SPIN05运行72MHz 指纹控制芯片MM32F103运行144MHz 支持锂电池24\36供电,支持220v...
-
无传感弦波驱动BLDC风机&压缩机 过电流保护 过电压/欠电压保护 堵转保护 缺相侦测 方案规格: 交流供电AC:220V...
-
SVPWM控制 SMO + PLL 电机角度估测 PFC功能 1级能效 无传感弦波驱动BLDC风机&压缩机 过电流保护 过电压/欠电压保护 堵转保护 缺相侦测 方案规格: 交流供电AC:220V...
-
本套教程采用全新版本的 Cadence Allegro 22.1来分阶段讲解,从创建原理图库、原理图、PCB库到PCB设计的布局布线,全流程给大家直播讲解和交流。每个器件是怎么画的?怎么摆放的?...
课时1:ST_LINK项目介绍 课时2:电子设计学习思路与流程 课时3:Cadence Allegro 22.1软件安装 课时4:Allegro 22版本常规设置以及快捷键安装 课时5:原理图工程文件的介绍与创建 课时6:原理图库元件模型的组成介绍 课时7:软件自带原理图库介绍与编辑 课时8:IC类元件库创建 课时9:跳线类的元件模型创建 课时10:排针类元件模型的创建 课时11:LED灯元件模型的创建 课时12:原理图库的管理与调用 课时13:原理图页的大小及常规设置 课时14:原理图库的调用以及放置 课时15:器件的复制及放置 课时16:元器件电气互联及网络标号的添加 课时17:原理图的可读性的优化处理 课时18:原理图的统一编号设置 课时19:PCB封装名称的统一添加与管理 课时20:原理图的编译设置及检查 课时21:原理图的BOM的输出 课时22:原理图的PDF的打印输出 课时23:PCB封装元素的组成与介绍 课时24:实例-贴片双色LED封装的创建 课时25:实例-LQFP48芯片的PCB封装创建 课时26:实例-USB接口PCB封装创建 课时27:常用其他PCB封装的直接调用 课时28:3D模型的导入与设置 课时29:原理图网表同步与PCB器件放置 课时30:Allegro软件常规层面介绍与颜色配置 课时31:PCB板框的评估定义及结构器件定位 课时32:PCB快捷键的设置及推荐 课时33:交互式模块化布局规划与思路分析 课时34:PCB布局实战演示及优化 课时35:网络Class的介绍及设置 课时36:PCB叠层设计与阻抗计算 课时37:设计规则-线宽规则设置 课时38:设计规则-间距规则设置 课时39:设计规则-区域规则设置 课时40:PCB布线宏观分析与通道评估 课时41:PCB过孔添加与信号手工布线处理 课时42:PCB电源与地布线及整体优化的处理 课时43:丝印设计规范及调整 课时44:DRC的设置及检查 课时45:什么是PCB拼板,为什么要拼板 课时46:PCB拼板认识-V-cut与邮票孔 课时47:光学定位点及工艺边的介绍 课时48:PCB的拼板实例演示 课时49:PCB板尺寸和层名称的标注 课时50:制造装配图的PDF输出 课时51:Gerber文件的输出 课时52:文件整理及PCB打样制板说明的制作 课时53:课程总结及学习规划
显示更多 -
原理图库的调用放置 第15课 器件的复制及对齐 第16课 导线及NetLabel的添加 第17课 原理图的可读性的优化处理 第18课 原理图的统一编号设置 第19课 PCB封装名称的统一添加与管理 第20...
课时1:最小系统板项目介绍 课时2:电子设计学习思路与流程 课时3:AD21软件安装 课时4:AD21软件系统参数的一些基本配置 课时5:PCB工程文件的介绍与创建 课时6:原理图库元件模型的组成介绍01 课时7:简单电阻容元件模型的创建 课时8:利用Excel创建IC类元件库 课时9:按键的元件模型创建 课时10:排针类元件模型的创建 课时11:LED灯元件模型的创建 课时12:现有原理图库分类以及调用方法 课时13:原理图页的大小及常规设置 课时14:原理图库的调用放置 课时15:器件的复制及对齐 课时16:导线及NetLabel的添加 课时17:原理图的可读性的优化处理 课时18:原理图的统一编号设置 课时19:PCB封装名称的统一添加与管理 课时20:原理图的编译设置及检查 课时21:原理图的BOM的输出 课时22:原理图的PDF的打印输出 课时23:PCB封装元素的组成与介绍 课时24:实例-贴片0603封装的创建 课时25:实例-TSSOP20芯片的PCB封装创建 课时26:实例-USB接口PCB封装创建 课时27:常用其他PCB封装的直接调用 课时28:3D模型的导入与设置 课时29:PCB导入及常见导入报错解决办法 课时30:常见绿色报错的消除 课时31:PCB板框的评估及叠层设置 课时32:PCB快捷键的设置及推荐 课时33:交互式模块化布局规划 课时34:PCB布局实战演示及优化 课时35:网络Class的介绍及设置 课时36:设计规则-间距规则设置 课时37:设计规则-线宽规则设置 课时38:设计规则-过孔规则设置 课时39:设计规则-铺铜规则设置 课时40:设计规则-其他规则设置 课时41:PCB布线宏观分析与通道评估 课时42:扇孔的处理及敷铜插件的应用与布线 课时43:PCB电源布线及整体优化的处理 课时44:丝印设计规范及调整 课时45:DRC的设置及检查 课时46:什么是PCB拼板?为什么要拼板 课时47:PCB拼板认识-V-cut与邮票孔 课时48:光学定位点及工艺边的介绍 课时49:PCB的拼板实例演示 课时50:PCB板尺寸和层名称的标注 课时51:制造装配图的PDF输出 课时52:Gerber文件的输出 课时53:文件整理及PCB打样制板说明的制作 课时54:课程总结及学习规划
显示更多 -
讨论用于测量线性稳压器的电源纹波抑制(PSRR)的方法。 许多信号发生器的输出阻抗允许使用匹配的特性阻抗电缆(50欧姆是常见的)。...
-
本视频介绍了Microchip基于dsPIC开发的具备并网功能的220Vac全数字化太阳能微逆变器参考设计的软、硬件构架及其数字化控制的基本实现方法。...
-
James Stallcup, Sr. has reinvented Designing Electrical Systems that catapulted him to the forefront of the electrical industry as a prominent author,...
课时1:APPLYING THE NEC 课时2:ADMINISTRATION AND ENFORCEMENT 课时3:INTRODUCTION AND CHAPTER 1 课时4:CHAPTER 1 ARTICLE 100 课时5:CHAPTER 1 ARTICLE 110 课时6:CHAPTER 2 ARTICLES 200 – 285 课时7:CHAPTER 2 ARTICLES 200 – 285 课时8:CHAPTER 3 ARTICLES 300 – 399 课时9:CHAPTER 4 ARTICLES 400 – 490 课时10:CHAPTER 5 ARTICLES 500 – 590 课时11:CHAPTER 6 ARTICLES 600 – 695 课时12:CHAPTER 7 ARTICLES 700 – 770 课时13:CHAPTER 8 ARTICLES 800 – 840 课时14:CHAPTER 9 TABLES 1 – 12(B) 课时15:PURPOSE OF OSHA 课时16:APPLYING OSHA 1926, SUBPART K 课时17:APPLYING OSHA 1926, SUBPART V 课时18:APPLYING OSHA 1910, SUBPART R 课时19:PURPOSE OF NFPA 70E 课时20:PURPOSE OF NFPA 70B 课时21:PURPOSE OF NFPA 79 课时22:PURPOSE OF THE NESC 课时23:PURPOSE OF THIRD-PARTY CERTIFICATION 课时24:UL WHITE BOOK (Now Electronic) 课时25:APPROVAL 课时26:EXAMINATION, INSTALLATION, AND USE OF EQUIPMENT 课时27:INSTALLING AND MAINTAINING ELECTRICAL EQUIPMENT 课时28:AUTHORITY HAVING JURISDICTION 课时29:Retrofit Kit 课时30:HEART COMPRESSION 课时31:HEAD PROTECTION 课时32:HARD HATS 课时33:FACTOR IN PROTECTION 课时34:HAND AND ARM PROTECTION 课时35:FOOT AND LEG PROTECTION 课时36: (a) OVERALL PROTECTION 课时37:(b) OVERALL PROTECTION 课时38:120 V, SINGLE-PHASE, TWO-WIRE SYSTEMS 课时39:208_120 V, SINGLE-PHASE, THREE-WIRE SYSTEMS 课时40:240_120 V, SINGLE-PHASE, THREE-WIRE SYSTEMS 课时41:208_120 V, THREE-PHASE 课时42:240_120 V, THREE-PHASE 课时43:OPEN-DELTA SYSTEMS 课时44:480_277 V, THREE-PHASE, - FOUR-WIRE SYSTEMS 课时45:SYSTEMS OF 4160 VOLTS 课时46:SYSTEMS OF 13,800 VOLTS 课时47:CONDUCTORS - 720.4 课时48:LAMPHOLDERS - 720.5 课时49:RECEPTACLES - 720.6 AND 720.7 课时50:BATTERIES - 720.9 课时51:CLASS 1 CIRCUIT CLASSIFICATIONS AND POWER SOURCE REQUIREMENTS - 725.41(A) AND (B) 课时52:CONDUCTORS OF DIFFERENT CIRCUITS - 725.48(A) AND (B) AND 300.3(C)(1) 课时53:NUMBER OF CONDUCTORS - 725.51(A), (B), AND (C) 课时54:POWER SOURCES FOR CLASS 2 AND 3 CIRCUITS - 725.121(A), (B), AND (C) 课时55:NONPOWER-LIMITED FIRE ALARM(NPLFA) CIRCUITS - 760.2 课时56:POWER-LIMITED FIRE ALARM (PLFA) CIRCUIT - 760.2 AND 760.154 课时57:INTRINSICALLY SAFE SYSTEM - ARTICLE 100, PART III AND 504.2 课时58:EQUIPMENT - 504.4 课时59:CONTROL DRAWING - 504.10(A) AND ARTICLE 100, Part III 课时60:IN RACEWAYS, CABLE TRAYS, AND CABLES - 504.30(A)(1) 课时61:WITHIN ENCLOSURES - 504.30(A)(2) 课时62:OTHER (NOT IN RACEWAY OR CABLE TRAY SYSTEM) - 504.30(A)(3) 课时63:FROM DIFFERENT INTRINSICALLY SAFE CIRCUIT CONDUCTORS - 504.30(B)(1) AND (B)(2) 课时64:COLOR CODING - 504.80(C) 课时65:GROUNDING - 504.50(A) AND (B) 课时66:BONDING - 504.60(A) AND (B) 课时67:WIRING METHODS AND ENCLOSURES (RECOMMENDED REQUIREMENTS) 课时68:WIRING (RECOMMENDED REQUIREMENTS) 课时69:COLOR CODING (RECOMMENDED REQUIREMENTS) 课时70:LIGHTING SYSTEMS OPERATING AT 30 VOLTS OR LESS - 411.3 课时71:LISTING REQUIRED - 411.4(A) AND (B) 课时72:SPECIFIC LOCATION REQUIREMENTS - 411.5(A) AND (B) 课时73:SECONDARY CIRCUITS - 411.6(A) THRU (C) 课时74:BRANCH CIRCUIT - 411.7 课时75:SPACES ABOUT ELECTRICAL EQUIPMENT - 110.26(A)(1) THRU (A)(4) 课时76:DEPTH OF WORKING SPACE - 110.26(A)(1), AND TABLE 110.26(A)(1), CONDITION 1 课时77:DEPTH OF WORKING SPACE - 110.26(A)(1) AND TABLE 110.26(A)(1), CONDITION 2 课时78:DEPTH OF WORKING SPACE - 110.26(A)(1) AND TABLE 110.26(A)(1), CONDITION 2 课时79:DEPTH OF WORKING SPACE - 110.26(A)(1) AND TABLE 110.26(A)(1), CONDITION 3 课时80:EXISTING BUILDINGS - 110.26(A)(1)(c) 课时81:HEIGHT OF WORKING SPACE - 110.26(A)(3) 课时82:DEDICATED ELECTRICAL SPACE - 110.26(E)(1)(a) 课时83:ENTRANCE TO AND EGRESS FROM WORKING SPACE - 110.26(C)(1) AND (C)(2) 课时84:LARGE EQUIPMENT - 110.26(C)(2) 课时85:ILLUMINATION - 110.26(D) 课时86:DEDICATED ELECTRICAL SPACE - 110.26(E)(1)(a) 课时87:CLEAR SPACES - 110.26(B) 课时88:FOREIGN SYSTEMS - 110.26(E)(1)(b) 课时89:LIVE PARTS GUARDED AGAINST ACCIDENTAL CONTACT - 110.27(A) 课时90:LIVE PARTS GUARDED AGAINST ACCIDENTAL CONTACT - 110.27(A) 课时91:PREVENT PHYSICAL DAMAGE - 110.27(B) 课时92:WARNING SIGNS - 110.27(C) 课时93:ENTRANCE TO ENCLOSURES AND ACCESS TO WORKING SPACE (OVER 1000 V) - 110.33 课时94:ACCESS - 110.33(B) 课时95:ENCLOSURE FOR ELECTRICAL INSTALLATIONS - 110.31 课时96:ELECTRICAL VAULTS - 110.31(A) 课时97:INDOOR INSTALLATIONS - 110.31(B) 课时98:OUTDOOR INSTALLATIONS - 110.31(C) 课时99:ENCLOSED EQUIPMENT ACCESSIBLE TO UNQUALIFIED PERSONS - 110.31(D) 课时100:WORKSPACE ABOUT EQUIPMENT - 110.32
显示更多 -
相比使用电解电容器铝氧化绝缘材料时相对介电常数为 10 的电解质,MLC 电容器拥有高相对介电常数材料 (2000-3000) 的优势。这一差异很重要,因为电容直接与介电常数相关。...
-
步降稳压器提供了一种低成本的解决方案,但在使用高电压输入实施时却充满挑战。在连续模式下,该降压稳压器的占空比为输出电压除以输入电压,即 400V 转换到 5V 时占空比为 1.25%。...
-
本视频致力于让电路小白能更清楚快速的了解电路知识 本教程转载自youtube,博主主页:https://www.youtube.com/c/BufIdea...
课时1:Passive_sign_convention_被动符号通则讲解 课时2:KCL基尔霍夫电流定律讲解 课时3:Passive_sign_convention_被动符号通则讲解_2 课时4:KVL基尔霍夫电压定律1 课时5:KVL基尔霍夫电压定律2 课时6:理想电压源与理想电流源 课时7:制作一个定电流源测试并且说明工作原理 课时8:固定电流源与限流电阻的性能比较 课时9:欧姆定律1 课时10:欧姆定律2 课时11:电阻串联1 课时12:电阻串联2 课时13:电阻分压1 课时14:测量电压不准?测量电阻分压与误差存在的问题! 课时15:高输入阻抗缓衝器解决电压量测误差 课时16:电阻分压2 课时17:电阻并联 课时18:相同电阻并联的整体电阻值是多少?实测结果与计算结果吻合吗? 课时19:任意材料电阻与电阻并联知识应用 课时20:如何选择好的导线?实际测试导线电阻与长度和面积之间的关係 课时21:电阻分流1 课时22:为什麽测量电流不准?如何解决这个问题? 课时23:电阻分流2 课时24:电阻大小与分流的关系 课时25:魔术与分流 课时26:电阻上的功率消耗 课时27:电阻功率消耗应用_家裡为何需要220V电源 课时28:线路上的功率消耗 课时29:非线性电阻 课时30:参考点与任意两点压差1 课时31:参考点与任意两点电压差2 课时32:小鸟站在高压电线上没事? 课时33:电流源直接并联的处理方法 课时34:一堆电阻串联并联的等效阻抗计算练习 课时35:相依电源Dependent_Source 课时36:相依电源电路的计算与OPA_Buffer增益的证明 课时37:节点电压分析Nodal_Analysis 课时38:4_Nodal_Analysis电压源与电流源都有 课时39:节点分析应用_汽车接电分析 课时40:迴路电流分析 课时41:节点电压与支路电流分析是否都可以解释整个电路的特性 课时42:包含相依电源的求解反相放大器增益的推导 课时43:运用电路分析技巧证明opa反相放大器输入端虚短路特性 课时44:具有相依电源的Loop_and_Nodal_Analysis 课时45:目前分析技巧在电路设计上的案例 课时46:等效电路 课时47:等效电路的应用 课时48:重叠定理Superposition 课时49:重叠定理应用计算电池并联数量与输出电压关係 课时50:深入了解线性电路的等效 课时51:现实生活中的等效需要考虑更多 课时52:诺顿与戴维宁等效电路概念 课时53:将一个电路换成戴维宁与诺顿等效的示范 课时54:为何戴维宁电路可以等效其它线性电路 课时55:运用戴维宁等效电路求解问题 课时56:戴维宁等效电路的另一种寻找方法 课时57:戴维宁等效电路的另一种寻找方法结论修正 课时58:戴维宁等效电路的另一种寻找方法范例 课时59:电路中只有相依电源的戴维宁等效电路 课时60:同时具有相依与独立电源的戴维宁等效电路求解方法 课时61:理想运算放大器Ideal_Operational_Amplifier_OPA 课时62:可变电阻Variable_Resistor 课时63:OPA虚短路特性Virtual_Short 课时64:OPA反相放大器OPA_Inverting_Configuration 课时65:OPA反相放大器的输入阻抗问题The_influence_of_finite_input_resistance_of_inverting_conf 课时66:OPA正相放大器OPA_Noninverting_Configuration 课时67:OPA正相放大器高输入阻抗的优点The_benefit_of_high_input_resistance_of_noninverting_con 课时68:OPA差动放大器OPA_Differential_Amplifier 课时69:有限输入阻抗的影响The_influence_of_finite_input_resistance 课时70:OPA差动放大器分析范例OPA_Differential_amplifier_example 课时71:高输入阻抗OPA差动放大器High_input_resistance_OPA_differential_amplifier 课时72:OPA加法器_Summing_Amplifier 课时73:OPA_BUFFER应用案例Application_example_of_OPA_Buffer 课时74:反相放大器的应用案例Application_example_of_inverting_configuration 课时75:输入共模讯号问题The_problem_of_common_mode_input_signal 课时76:差动放大器的好处之一(One of the benefit of differential amplifier) 课时77:为何需要电容?Why_electronic_circuit_requires_capacitor 课时78:电容电流与电压关係Current–voltage_terminal_characteristics_of_the_capacitor 课时79:电容短路电流有多大? 课时80:电容任意时刻的电压 课时81:例题-电容任意时刻电压 课时82:电容储能 课时83:例题:一个电源输出电压的维持时间 课时84:电容串联 课时85:例题 错误的电容储能实验 课时86:零初始值电容的分压 课时87:例题_错误设计导致电容爆炸 课时88:电容并联后的总容量 课时89:电容串并练习 课时90:OPA积分器 课时91:例题_OPA积分器任意时刻输出电压计算 课时92:应用OPA积分器设计一个计时转态电路31 课时93:应用OPA积分器设计一个计时转态电路32 课时94:应用OPA积分器设计一个计时转态电路33 课时95:OPA微分器 课时96:例题_微分器输出波形计算 课时97:动手黏一个微分器来瞧瞧 课时98:电感是一个储能元件?电感的长相与看见电感的储能! 课时99:电感器的电流长相?!介绍电感的电压与电流关係!实际测试电感与电阻的电流波形差别! 课时100:电感器|电感器的电压?(电流为直线时)电感器产生各种电压的时机!实测电感器电压?
显示更多 -
LT®8610 降压型稳压器在一个紧凑型 IC 中集成了主要的高性能特性。该器件采用同步整流,可提供高达 96% 的效率。2.5µA 的低静态电流可延长电池使用寿命并省去了外部电路。...
-
解释什么是卡尔曼滤波器并如何使用它...
课时1:The Kalman Filter (1 of 55) What is a Kalman Filter 课时2:The Kalman Filter (2 of 55) Flowchart of a Simple Example (Single Measured Value) 课时3:The Kalman Filter (3 of 55) The Kalman Gain- A Closer Look 课时4:The Kalman Filter (4 of 55) The 3 Calculations of the Kalman Filter 课时5:The Kalman Filter (5 of 55) A Simple Example of the Kalman Filter 课时6:The Kalman Filter (6 of 55) A Simple Example of the Kalman Filter (Continued) 课时7:The Kalman Filter (7 of 55) The Multi-Dimension Model 1 课时8:The Kalman Filter (8 of 55) The Multi-Dimension Model 2-The State Matrix 课时9:The Kalman Filter (9 of 55) The Multi-Dimension Model 3- The State Matrix 课时10:The Kalman Filter (10 of 55) 4- The Control Variable Matrix 课时11:The Kalman Filter (11 of 55) 5- Find the State Matrix of a Falling Object 课时12:The Kalman Filter (12 of 55) 6- Update the State Matrix 课时13:The Kalman Filter (13 of 55) 7- State Matrix of Moving Object in 2-D 课时14:The Kalman Filter (14 of 55) 8- What is the Control Variable Matrix 课时15:The Kalman Filter (15 of 55) 9- Converting from Previous to Current State 2-D 课时16:The Kalman Filter (16 of 55) 10- Converting from Previous to Current State 3-D 课时17:The Kalman Filter (17 of 55) 11- Numerical Ex. of Finding the State Matrix 1-D 课时18:The Kalman Filter (18 of 55) What is a Covariance Matrix 课时19:The Kalman Filter (19 of 55) What is a Variance-Covariance Matrix 课时20:The Kalman Filter (20 of 55) Example of Covariance Matrix and Standard Deviation 课时21:The Kalman Filter (21 of 55) Finding the Covariance Matrix, Numerical Ex. 1 课时22:The Kalman Filter (22 of 55) Finding the Covariance Matrix, Numerical Ex. 2 课时23:The Kalman Filter (23 of 55) Finding the Covariance Matrix, Numerical Example 课时24:The Kalman Filter (24 of 55) Finding the State Covariance Matrix- P= 课时25:The Kalman Filter (25 of 55) Explaining the State Covariance Matrix 课时26:The Kalman Filter (26 of 55) Flow Chart of 2-D Kalman Filter - Tracking Airplane 课时27:The Kalman Filter (27 of 55) 1. The Predicted State - Tracking Airplane 课时28:The Kalman Filter (28 of 55) 2. Initial Process Covariance - Tracking Airplane 课时29:The Kalman Filter (29 of 55) 3. Predicted Process Covariance - Tracking Airplane 课时30:The Kalman Filter (30 of 55) 4. Calculate the Kalman Gain - Tracking Airplane 课时31:The Kalman Filter (31 of 55) 5. The New Observation - Tracking Airplane 课时32:The Kalman Filter (32 of 55) 6. Calculate Current State - Tracking Airplane 课时33:The Kalman Filter (33 of 55) 7. Update Process Covariance - Tracking Airplane 课时34:The Kalman Filter (34 of 55) 8. Current Becomes Previous - Tracking Airplane 课时35:The Kalman Filter (35 of 55) 1, 2, 3 of Second Iteration - Tracking Airplane 课时36:The Kalman Filter (36 of 55) 4. Kalman Gain Second Iteration - Tracking Airplane 课时37:The Kalman Filter (37 of 55) 5, 6 of Second Iteration - Tracking Airplane 课时38:The Kalman Filter (38 of 55) 7, 8 of Second Iteration - Tracking Airplane 课时39:The Kalman Filter (39 of 55) Part 1 of Third Iteration - Tracking Airplane 课时40:The Kalman Filter (40 of 55) Part 2 of Third Iteration - Tracking Airplane 课时41:The Kalman Filter (41 of 55) Graphing 1st 3 Iterations (t vs x) - Tracking Airplane 课时42:The Kalman Filter (42 of 55) Graphing 1st 3 Iterations (t vs v) - Tracking Airpl
显示更多 -
在这里,你将会学到基本电子器件和电路(半导体器件、基本放大电路、功率放大电路)、 电路特性分析(频率响应、反馈放大电路),以及电子线路的应用(模拟集成电路基础、集成运算放大电路的应用、直流稳压电源)等等经典而又与时俱进的知识...
课时2:00-01 绪论 课时3:00-02 基本概念 课时5:01-01 本征半导体 课时6:01-02 杂质半导体 课时7:01-03 PN结 课时9:02-01 二极管的组成 课时10:02-02 二极管的伏安特性 课时11:02-03 二极管的主要参数 课时13:03-01 二极管电路分析思路 课时14:03-02 二极管电路图解分析方法 课时15:03-03 二极管等效模型 课时16:03-04 二极管等效模型分析法 课时17:03-05 常见二极管应用电路 课时19:04-01 稳压二极管基础 课时20:04-02 稳压二极管的应用 课时21:04-03 其他类型的二极管 课时23:05-01 晶体管的结构和工作原理 课时24:05-02 晶体管的放大原理 课时25:05-03 晶体管的伏安特性 课时26:05-04 晶体管的工作区 课时27:05-05 晶体管的主要参数 课时29:06-01 放大的概念与放大电路的性能指标 课时30:06-03 共射放大电路的工作原理 课时31:06-02 放大电路的偏置和组态 课时33:07-01 直流通路和交流通路 课时34:07-02 静态分析估算法 课时35:07-03 静态分析图解法 课时37:08-01 BJT基本放大电路交流分析思路 课时38:08-02 BJT混合参数模型的建立 课时39:08-03 BJT混合参数模型的简化 课时40:08-04 BJT混合参数的确定 课时41:08-05 微变等效电路法 课时43:09-01 交流负载线分析 课时44:09-02 非线性失真分析 课时46:10-01 静态工作点稳定需求分析 课时47:10-02 稳定静态工作点的典型电路及其原理 课时48:10-03 分压偏置共射放大电路的静态分析 课时49:10-04 分压偏置共射放大电路的动态分析 课时51:11-01 基本共集放大电路 课时52:11-02 基本共基放大电路 课时53:11-03 三种组态放大电路的对比 课时54:11-04 复合管放大电路 课时56:12-01 频率响应问题的提出 课时57:12-02 频率响应基本概念 课时58:12-03 单时间常数RC电路的频率响应 课时60:13-01 晶体管高频等效模型 课时61:13-02 晶体管频率特性分析 课时62:13-03 晶体管高频等效模型的单向化 课时64:14-01 单管共射放大电路中低频响应分析 课时65:14-02 单管共射放大电路高频响应分析 课时66:14-03 三种组态放大电路频率响应性能对比分析 课时68:15-01 场效应管概述 课时69:15-02 结型场效应管 课时70:15-03 绝缘栅型场效应管 课时71:15-04 场效应管的主要参数和选用 课时73:16-01 场效应管放大电路的偏置和静态分析 课时74:16-02 场效应管微变等效模型 课时75:16-03 场效应管放大电路的动态分析 课时76:16-04 场效应管与晶体管放大电路的比较 课时78:17-01 多级放大电路的耦合方式 课时79:17-02 多级放大电路分析 课时80:17-03 多级放大电路频率响应 课时81:17-04 集成运放简介 课时83:18-01 镜像电流源 课时84:18-02 其他类型的电流源 课时85:18-03 电流源的应用 课时87:19-01 差分放大电路的结构和工作原理 课时88:19-02 典型差分放大电路及其分析 课时89:19-03 差分放大电路的四种接法 课时90:19-04 差分放大电路的改进 课时91:19-05 差分放大电路的传输特性 课时93:20-01 功率放大电路的特点和要求 课时94:20-02 功率放大电路的指标和分类 课时95:20-03 乙类推挽功率放大电路的工作原理 课时96:20-04 OCL功率放大电路性能分析 课时97:20-05 OCL电路中晶体管的选择 课时99:21-01 交越失真 课时100:21-02 功率放大电路的改进 课时101:21-03 典型集成运放介绍 课时103:22-01 问题的提出 课时104:22-02 反馈的基本概念 课时105:22-03 反馈的分类 课时106:22-04 反馈类型的判别 课时108:23-01 负反馈对放大电路性能的影响 课时109:23-02 按需引入反馈 课时110:23-03 深度负反馈放大电路性能的估算 课时111:23-04 负反馈放大电路的稳定性 课时113:24-01 集成运放特性建模及分析依据 课时114:24-02 比例运算 课时115:24-03 加减运算 课时116:24-04 微积分运算 课时117:24-05 其它信号运算电路 课时118:24-06 集成运放参数对运算精度的影响 课时120:25-01 滤波器基本概念 课时121:25-02 有源低通滤波器 课时122:25-03 其他滤波器 课时124:26-01 电压比较器简介 课时125:26-02 单限比较器 课时126:26-04 电压比较器的应用 课时127:26-05 集成电压比较器
显示更多 -
例如,在 1V 的系统中,100 A/uS 负载瞬态可能会要求将电源电压稳定在 3% 以内。...