mes软件系统

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课时1：车内声学DSP软件解决方案

尤其是在嵌入式物联网领域,无论 是硬件处理器核,还是软件工具链,RSC-V架构处理器已经具备 了替代传统商用的嵌入式处理器(譬如 ARM Cortex-M处理器)的 能力。...

课时1：织女星开发平台介绍 课时2：环境搭建 课时3：工程创建 课时4：织女星开发平台-启动流程介绍 课时5：织女星开发平台-RISCV SDK介绍 课时6：RISC-V体系结构概述 课时7：计算机基础 课时8：处理器的地址空间 课时9：单级存储与多级存储 课时10：存储映射表 课时11：GPIO简介 课时12：GPIO实验步骤详解1 课时13：GPIO实验步骤详解2 课时14：LED实验 - 寄存器版 课时15：寄存器的封装方式 课时16：寄存器读写的标准化 课时17：LED实验-SDK版 课时18：UART简介 课时19：UART原理详解 课时20：SDK库函数详解 课时21：UART实验 课时22：中断概述 课时23：RISC-V下的中断机制 课时24：启动代码分析 课时25：按键中断实验 课时26：UART中断实验 课时27：RTC概述 课时28：RTC寄存器分析 课时29：RTC实验 课时30：ADC概述 课时31：RV32M1下ADC原理与寄存器分析 课时32：ADC实验

理解射频收发机的原理和架构；     理解相控阵、卫星通信、雷达等微波系统的设计原理；     理解ADS/HFSS软件在射频电路、射频系统开发中的应用；     理解滤波器、放大器、混频器...

课时1：详解微波收发机系统 课时2：射频收发机架构 课时3：滤波器、放大器、混频器、PLL等射频器的原理和设计思想 课时4：板级收发机的系统设计、器件仿真、原理图设计和微波PCB设计技术 课时5：项目案例分享

本着“凡事用心，亿起进步”的理念，我们开设本次课程，来带领大家入门，能够帮助大家自己动手来进行全程实操电子设计，告别小白 本课程定位入门，所以我们不讲太复杂，但是流程细节方面我们会讲解得很详细，很系统...

课时1：最小系统板项目介绍 课时2：电子设计学习思路与流程 课时3：AD21软件安装 课时4：AD21软件系统参数的一些基本配置 课时5：PCB工程文件的介绍与创建 课时6：原理图库元件模型的组成介绍01 课时7：简单电阻容元件模型的创建 课时8：利用Excel创建IC类元件库 课时9：按键的元件模型创建 课时10：排针类元件模型的创建 课时11：LED灯元件模型的创建 课时12：现有原理图库分类以及调用方法 课时13：原理图页的大小及常规设置 课时14：原理图库的调用放置 课时15：器件的复制及对齐 课时16：导线及NetLabel的添加 课时17：原理图的可读性的优化处理 课时18：原理图的统一编号设置 课时19：PCB封装名称的统一添加与管理 课时20：原理图的编译设置及检查 课时21：原理图的BOM的输出 课时22：原理图的PDF的打印输出 课时23：PCB封装元素的组成与介绍 课时24：实例-贴片0603封装的创建 课时25：实例-TSSOP20芯片的PCB封装创建 课时26：实例-USB接口PCB封装创建 课时27：常用其他PCB封装的直接调用 课时28：3D模型的导入与设置 课时29：PCB导入及常见导入报错解决办法 课时30：常见绿色报错的消除 课时31：PCB板框的评估及叠层设置 课时32：PCB快捷键的设置及推荐 课时33：交互式模块化布局规划 课时34：PCB布局实战演示及优化 课时35：网络Class的介绍及设置 课时36：设计规则-间距规则设置 课时37：设计规则-线宽规则设置 课时38：设计规则-过孔规则设置 课时39：设计规则-铺铜规则设置 课时40：设计规则-其他规则设置 课时41：PCB布线宏观分析与通道评估 课时42：扇孔的处理及敷铜插件的应用与布线 课时43：PCB电源布线及整体优化的处理 课时44：丝印设计规范及调整 课时45：DRC的设置及检查 课时46：什么是PCB拼板？为什么要拼板 课时47：PCB拼板认识-V-cut与邮票孔 课时48：光学定位点及工艺边的介绍 课时49：PCB的拼板实例演示 课时50：PCB板尺寸和层名称的标注 课时51：制造装配图的PDF输出 课时52：Gerber文件的输出 课时53：文件整理及PCB打样制板说明的制作 课时54：课程总结及学习规划

本课程在传统 数字逻辑电路设计 课程内容的基础上，增加了由简单组合、时序数字电路模块搭建较复杂数字系统的EDA设计技术。...

课时1：课程概要 课时2：逻辑关系的描述方法 课时3：逻辑函数化简 课时4：反函数与对偶函数 课时5：非完全描述逻辑函数及其化简 课时6：VerilogHDL描述的基本结构 课时7：VerilogHDL中的常量、变量与数据类型 课时8：VerilogHDL的赋值语句 课时9：组合逻辑电路的基本设计分析方法 课时10：编码器与译码器 课时11：数值比较器 课时12：时序逻辑电路的分析 课时13：时序逻辑电路的设计 课时14：加法器与算术逻辑单元 课时15：简化RISC处理器设计 课时16：组合电路的HDL设计与实现（基础实验1） 课时17：时序电路的HDL设计与实现（基础实验2） 课时18：CPU芯片内数据通路的关键模块 课时19：CPU芯片内数据通路的整合设计 课时20：CPU芯片内控制器的设计与实现 课时21：CPU芯片的整合设计与验证 课时22：可编程逻辑器件 课时23：现场可编程门阵列

随着集成电路的发展，可编程ASIC设计成为数字电路系统和数字信号处理类实验和实践课程的必要手段。...

课时2：集成电路和可编程ASIC 课时3：认识可编程ASIC 课时4：FPGA的资源 课时5：DE2开发板上的FPGA 课时7：DE2开发板资源 课时8：EDA设计工具（一） 课时9：EDA设计工具（二） 课时10：FPGA的设置和下载 课时12：VerilogHDL语法（一） 课时13：VerilogHDL语法（二） 课时14：verilog HDL建模实例 课时16：FPGA的仿真方法 课时17：FPGA下载验证 课时18：逻辑分析仪设计 课时19：逻辑分析仪高级设置 课时20：实验部分 课时22：时序分析基础 课时23：时序分析实验 课时24：有限状态机的设计1 课时25：有限状态机的设计2 课时26：状态机实验 课时27：实验结果 课时29：DSPBuilder设计流程 课时30：如何完成simulink中建模 课时31：设计模型在FPGA上实现 课时32：FIR滤波器的项目 课时34：NiosII软核处理器 课时35：NiosII处理器系统案例 课时37：HPS介绍 课时38：HPS设计过程 课时40：Opencl的开发流程 课时41：认识openCL加速图像处理算法过程

这套“看懂uboot的神秘面容”课程，其目的在于通过对一个优秀的bootloader软件的全过程分析，一步步如抽丝剥茧般带你领略嵌入式开发所涉及的系统启动部分涉及的概念和相关硬件的原理。...

课时1：u-boot的版本选择 课时2：u-boot的异常向量表，V210的启动机制原理 课时3：用objdump反汇编查看u-boot的头部代码和异常向量处理 课时4：ENTRY等宏的展开，CPSR寄存器的设置 课时5：CP15协处理器基础，VBAR异常向量表基址映射 课时6：cpu_init_cp15子过程分析： cache的操作 课时7：cpu_init_cp15子过程分析（续）：分支预测、MMU操作 课时8：cpu_initcrit子过程分析，实验一：修改u-boot源代码使其用LED灯显示运行状态 课时9：实验一（续）：GPIO输入输出的电路分析 课时10：实验一（续）：制作u-boot烧写镜像的原理，mkv210源代码分析 课时11：实验一（续）：用hexdump工具分析镜像的16进制代码 课时12：编译、链接、汇编过程概述 课时13：实验二：编写自己的boot程序：myboot 课时14：实验二（续）：两个以上文件的链接原理 课时15：实验二（续）：反汇编分析自己的myboot 课时16：实验二（续）：利用Makefile自动化编译myboot 课时17：实验二（续）：改进我们的Makefile 课时18：实验二（续）：Makefile中的自动化变量 课时19：芯片型号判断，复位方式判断 课时20：IO保持、复位方式判断、中断初始化 课时21：UART初始化与异步通信原理 课时22：UART分析1 课时23：UART分析2 课时24：UART分析3 课时25：UART分析4 课时26：实验三：用UART显示某指定内存中的数据 课时27：DDR内存的基本原理1 课时28：DDR内存的基本原理2 课时29：DDR内存的基本原理3 课时30：DDR内存的在V210开放板上的硬件连接1 课时31：DDR内存的在V210开放板上的硬件连接2 课时32：DDR2-Device的内部结构1 课时33：DDR2-Device的内部结构2 课时34：DDR2-操作的有限状态机 课时35：DDR2的MRS和EMRS寄存器 课时36：DDR2的读写时序 课时37：DDR2的读写时序x 课时38：DDR2初始化代码分析1 课时39：DDR2初始化代码分析2 课时40：DDR2初始化代码分析3 课时41：DDR2初始化代码分析4 课时42：DDR2初始化代码分析5 课时43：DDR2初始化代码分析6 课时44：DDR2初始化代码分析7 课时45：DDR2初始化代码分析8 课时46：DDR2初始化代码分析9 课时47：DDR2初始化代码分析10 课时48：编写自己的DDR初始化代码1 课时49：编写自己的DDR初始化代码2 课时50：board_init_f函数分析1 课时51：board_init_f函数分析2 课时52：mmc_relocate分析 课时53：实验五：将u-boot.bin从SD卡搬运到DDR内存中 课时54：实验五：将u-boot.bin从SD卡搬运到DDR内存中2 课时55：u-boot的链接镜像结构分析 课时56：board_init_f函数分析3 课时57：board_init_f函数分析4 课时58：board_init_f函数分析5 课时59：board_init_f函数分析6 课时60：board_init_f函数分析7 课时61：u-boot的自举实现 课时62：relocate_code汇编自举代码分析 课时63：板级初始化的后半部分：bord_init_r函数分析1 课时64：板级初始化的后半部分：bord_init_r函数分析2 课时65：板级初始化的后半部分：bord_init_r函数分析3 课时66：板级初始化的后半部分：bord_init_r函数分析4 课时67：跳转到主循环，main_loop 课时68：主循环分析：u-boot 解析终端输入命令行的原理 课时69：主循环分析：u-boot 的命令执行实现 课时70：bootm启动流程分析1 课时71：bootm启动流程分析2 课时72：bootm启动流程分析3 课时73：bootm启动流程分析4

目前，随着高性能FPGA的出现，在数字系统的设计中FPGA几乎无所不能，广泛应用于数字产品的各个领域。...

课时1：01 课时2：02 课时3：03 课时4：04 课时5：05 课时6：06 课时7：07 课时8：08 课时9：09 课时10：10 课时11：11 课时12：12 课时13：13 课时14：14

操作系统是计算机系统中负责管理各种软硬件资源的核心系统软件，为应用软件运行提供良好的环境。掌握操作系统的基本原理及其核心技术是研究型大学计算机专业本科毕业生的基本要求。...

课时2：课程概述 课时3：教学安排 课时4：什么是操作系统 课时5：为什么学习操作系统，如何学习操作系统 课时6：操作系统实例 课时7：操作系统的演变 课时8：操作系统结构 课时9：OS实验概述 课时11：从OS角度看计算机系统 课时12：从OS角度看RISC-V 课时13：Rust语言与系统编程 课时14：RISC-VCPU启动 课时15：RISC-VCPU启动进一步分析 课时17：基本概念与原理 课时18：硬件架构支持 课时19：中断处理机制–Overview 课时20：中断处理机制–Detail-1 课时21：中断处理机制–Detail-2 课时22：中断处理机制–Detail-3 课时23：中断处理机制–Summary 课时24：系统调用 课时26：计算机体系结构和内存层次 课时27：地址空间和地址生成 课时28：连续内存分配 课时29：碎片整理 课时30：伙伴系统 课时31：SLAB分配器 课时33：非连续内存分配的需求背景 课时34：段式存储管理 课时35：页式存储管理 课时36：页表概述 课时37：快表和多级页表 课时38：RISC-V页映射机制 课时39：使能RISC-V页表 课时41：虚拟存储的需求背景 课时42：覆盖和交换 课时43：局部性原理 课时44：虚拟存储概念 课时45：虚拟页式存储 课时46：缺页异常 课时47：RISC-V缺页异常 课时49：页面置换算法的概念 课时50：最优算法、先进先出算法和最近最久未使用算法 课时51：时钟置换算法和最不常用算法 课时52：Belady现象和局部置换算法比较 课时53：页表自映射 课时55：工作集置换算法 课时56：缺页率置换算法 课时57：抖动和负载控制 课时58：面向缓存的页替换算法-FBR 课时59：面向缓存的页替换算法-LRU-K2Q 课时60：面向缓存的页替换算法-LIRS 课时62：进程的概念 课时63：进程控制块 课时64：进程状态 课时65：三状态进程模型 课时66：挂起进程模型 课时67：线程的概念 课时68：用户线程 课时69：内核线程 课时70：进程地址空间与熔断(meltdown)漏洞 课时72：进程切换 课时73：进程创建 课时74：进程加载 课时75：进程等待与退出 课时76：rCore进程和线程控制 课时78：处理机调度概念 课时79：调度准则 课时80：先来先服务、短进程优先和最高响应比优先调度算法 课时81：时间片轮转、多级反馈队列、公平共享调度算法和ucore调 课时82：实时调度 课时83：优先级反置 课时84：rCore调度框架 课时86：对称多处理与多核架构 课时87：多处理器调度概述 课时88：O(1)调度 课时89：CFS调度 课时90：BFS调度算法 课时92：背景 课时93：现实生活中的同步问题 课时94：临界区和禁用硬件中断同步方法 课时95：基于软件的同步方法 课时96：高级抽象的同步方法 课时98：信号量 课时99：信号量使用 课时100：管程 课时101：哲学家就餐问题 课时102：读者-写者问题 课时103：Rust语言中的同步机制 课时105：死锁概念 课时106：死锁处理方法 课时107：银行家算法 课时108：死锁检测 课时109：并发错误检测 课时111：进程通信概念 课时112：信号和管道 课时113：Linux信号机制 课时114：消息队列和共享内存 课时115：D-Bus机制 课时116：Binder机制

操作系统是计算机系统中负责管理各种软硬件资源的核心系统软件，为应用软件运行提供良好的环境。掌握操作系统的基本原理及其核心技术是研究型大学计算机专业本科毕业生的基本要求。...

课时1：课程概述 课时2：教学安排 课时3：什么是操作系统 课时4：为什么学习操作系统，如何学习操作系统 课时5：操作系统实例 课时6：操作系统的演变 课时7：操作系统结构 课时8：前言和国内外现状 课时9：OS实验目标 课时10：8个OS实验概述 课时11：实验环境搭建 课时12：x86-32硬件介绍 课时13：ucore部分编程技巧 课时14：演示实验操作过程 课时15：BIOS 课时16：系统启动流程 课时17：中断、异常和系统调用比较 课时18：系统调用 课时19：系统调用示例 课时20：ucore+系统调用代码 课时21：启动顺序 课时22：C函数调用的实现 课时23：GCC内联汇编 课时24：X86中断处理过程 课时25：练习一 课时26：练习二 课时27：练习三 课时28：练习四 练习五 课时29：练习六 课时30：计算机体系结构和内存层次 课时31：地址空间和地址生成 课时32：连续内存分配 课时33：碎片整理 课时34：伙伴系统 课时35：非连续内存分配的需求背景 课时36：段式存储管理 课时37：页式存储管理 课时38：页表概述 课时39：快表和多级页表 课时40：反置页表 课时41：段页式存储管理 课时42：了解x86保护模式中的特权级 课时43：了解特权级切换过程 课时44：了解段_页表 课时45：了解ucore建立段_页表 课时46：演示lab2实验环节 课时47：虚拟存储的需求背景 课时48：覆盖和交换 课时49：局部性原理 课时50：虚拟存储概念 课时51：虚拟页式存储 课时52：缺页异常 课时53：页面置换算法的概念 课时54：最优算法、先进先出算法和最近最久未使用算法 课时55：时钟置换算法和最不常用算法 课时56：Belady现象和局部置换算法比较 课时57：工作集置换算法 课时58：缺页率置换算法 课时59：抖动和负载控制 课时60：实验目标：虚存管理 课时61：回顾历史和了解当下 课时62：处理流程、关键数据结构和功能 课时63：页访问异常 课时64：页换入换出机制 课时65：进程的概念 课时66：进程控制块 课时67：进程状态 课时68：三状态进程模型 课时69：挂起进程模型 课时70：线程的概念 课时71：用户线程 课时72：内核线程 课时73：进程切换 课时74：进程创建 课时75：进程加载 课时76：进程等待与退出 课时77：总体介绍 课时78：关键数据结构 课时79：执行流程 课时80：实际操作 课时81：总体介绍 课时82：进程的内存布局 课时83：执行ELF格式的二进制代码-do_execve的实现 课时84：执行ELF格式的二进制代码-load_icode的实现 课时85：进程复制 课时86：内存管理的copy-on-write机制 课时87：处理机调度概念 课时88：调度准则 课时89：先来先服务、短进程优先和最高响应比优先调度算法 课时90：时间片轮转、多级反馈队列、公平共享调度算法和ucore调度框架 课时91：实时调度和多处理器调度 课时92：优先级反置 课时93：总体介绍和调度过程 课时94：调度算法支撑框架 课时95：时间片轮转调度算法 课时96：Stride调度算法 课时97：背景 课时98：现实生活中的同步问题 课时99：临界区和禁用硬件中断同步方法 课时100：基于软件的同步方法

RT-Thread Studio是一站式的 RTT 开发工具，通过简单易用的图形化配置系统以及丰富的软件包和组件资源，让物联网开发变得简单和高效。...

课时1：总览：快速开发教程 课时2：项目创建教程 课时3：RT-Thread配置教程 课时4：构建配置教程 课时5：代码编辑教程 课时6：调试教程 课时7：SDK管理器教程

Env 是 RT-Thread 推出的开发辅助工具，针对基于 RT-Thread 操作系统的项目工程，提供编译构建环境、图形化系统配置及软件包管理功能。...

课时1：env 简介 课时2：编译项目 课时3：配置项目 课时4：软件包管理 课时5：项目实际应用

MultiZone 演示将展示如何保护混合关键系统的确定性行为，其中 Linux 和 实时系统在同一PolarFire®器件中。...

课时1：RISC-V安全之地

其内存资源占用极小，功能包括任务处理、软件定时器、信号量、邮箱和实时调度等相对完整的实时操作系统特性。...

课时1：RT-Thread Nano-添加源码 课时2：RT-Thread Nano-启动运行流程分析 课时3：RT-Thread Nano-rt_kprintf支持 课时4：RT-Thread Nano-Finsh组件支持 课时5：RT-Thread Nano-线程创建1 课时6：RT-Thread Nano-线程讲解2 课时7：RT-Thread Nano-自动初始化及MSH-EXPORT-1 课时8：RT-Thread Nano-自动初始化及MSH-EXPORT-2 课时9：RT-Thread Nano-串口接收（信号量使用）编写1 课时10：RT-Thread Nano-串口接收（信号量使用）调试2 课时11：RT-Thread Nano-外部中断（消息队列使用）1 课时12：RT-Thread Nano-外部中断（消息队列使用）2 课时13：RT-Thread Nano-动态创建线程代码修整 课时14：RT-Thread Nano-通用定时器（按键消抖）-消息队列 课时15：RT-Thread Nano-ADC（时钟管理之软件定时器）-1软件定时器创建 课时16：RT-Thread Nano-ADC（时钟管理之软件定时器）-2软件定时器控制 课时17：RT-Thread Nano-ADC（时钟管理之软件定时器）-3软件定时器内核代码分析 课时18：RT-Thread Nano-DS18B20-高精度微秒延时 课时19：RT-Thread Nano-ESP82266 WIFI-0 硬件模块测试 课时20：RT-Thread Nano-ESP82266 WIFI-1 代码添加 课时21：RT-Thread Nano-ESP82266 WIFI-2 代码测试 课时22：RT-Thread Nano-ESP8266 WIFI-温度上传至本地服务器 课时23：RT-Thread Nano-NTP-获取网络时间 课时24：RT-Thread Nano-CJSON-心知天气获取 课时25：RT-Thread Nano-RTC-设备驱动框架入门 课时26：RT-Thread Nano-IWDT-设备驱动框架入门

《操作系统》是计算机相关专业的一门重要的专业课，学习本课程旨在使学生全面地理解、掌握操作系统各部分的基本原理和实现技术；能深层次地使用和改造操作系统；具备设计和实现操作系统等大型系统软件的能力。...

课时1：L1 课时2：L2-1 课时3：L2-2 课时4：L3-1 课时5：L3-2 课时6：L3-3 课时7：L4 课时8：L5-1 课时9：L5-2 课时10：L6-1 课时11：L6-2 课时12：L7 课时13：L8-1 课时14：L8-2 课时15：L9_1 课时16：L9-2 课时17：L9-3 课时18：L10-1 课时19：L10-2 课时20：L11-1 课时21：L11-2 课时22：L12-1 课时23：L12-2 课时24：L13-1 课时25：L13-2 课时26：L14-1 课时27：L14-2 课时28：L15 课时29：L16-1 课时30：L16-2 课时31：L17-1 课时32：L17-2 课时33：L17-3 课时34：L18 课时35：L19-1 课时36：L19-2 课时37：L20-0 课时38：L20-1 课时39：L21-0 课时40：L21-1 课时41：L22-0 课时42：L22-1 课时43：L22-2 课时44：L23-0 课时45：L23-1 课时46：L23-2 课时47：L24-0 课时48：L24-1 课时49：L25-0 课时50：L25-1 课时51：L26-1 课时52：L26-2 课时53：L27 课时54：L28-1 课时55：L28-2 课时56：L28-3 课时57：L29-1 课时58：L29-2 课时59：L30-1 课时60：L30-2 课时61：L31-1 课时62：L31-2 课时63：L32-1 课时64：L32-2

本课程是电子信息科学技术专业的核心基础课，是电子系统设计和集成电路应用开发的入门课程。...

课时1：嵌入式系统与实验课程导学 课时2：嵌入式系统概述 课时3：嵌入式系统特点和示例1 课时4：嵌入式系统特点和示例2 课时5：嵌入式系统特点和示例3 课时6：微控制器核心板及扩展板简介（实验部分） 课时7：软件集成开发环境CCS简介 课时8：嵌入式微处理器指令集架构 课时9：ARM Cortex-M3 课时10：存储器空间映射 课时11：中断和异常处理系统 课时12：GPIO应用 课时13：GPIO实验 课时14：通用定时器（理论部分） 课时15：通用定时器（实验部分） 课时16：TivaWare介绍 课时17：PWM应用 课时18：PWM实验 课时19：SSI同步串行接口 课时20：点阵液晶显示器实验（上）：介绍点阵液晶模块的原理与使用 课时21：点阵液晶显示器实验（下）：实验内容与操作 课时22：I2C接口技术 课时23：I2C实验 课时24：串行接口数模转换器（实验原理） 课时25：串行接口数模转换器（实验操作） 课时26：DSP on ARM Cortex-M4 课时27：音频接口 课时28：TCP_IP协议概述（1） 课时29：TCPIP协议概述(cont) 课时30：FreeRTOS 嵌入式实时操作系统的应用（上） 课时31：FreeRTOS 嵌入式实时操作系统的应用（下） 课时32：基于SoPC的异构嵌入式系统

《物联感知技术应用》是物联网技术专业的专业基础课程，本课程主要对物联网的体系结构、关键技术和典型应用进行系统性介绍，从物联网的感知层、网络层、应用层三层模型出发，分别阐述各层的主要功能，展示感知层重点技术的应用...

课时2：物联网的发展历程 课时3：物联网的概念及特点 课时5：物联网的体系架构 课时6：物联网的标准1 课时7：物联网的标准2 课时9：自动识别技术概述 课时10：条形码实验 课时12：RFID射频识别技术概述 课时13：RFID射频识别技术要点 课时14：智能家居-门禁卡实验 课时16：传感器技术概述 课时17：温湿度传感器实验 课时19：无线传感器网络 课时20：Zigbee无线传感器网络技术 课时22：物联网数据融合与云计算 课时23：物联网中间件和安全技术 课时25：智慧生态水质PH值检测系统的设计 课时26：智慧生态水质PH值检测系统的安装 课时27：智慧生态水质PH值检测系统的调试

电子科技大学“嵌入式系统及应用”是面向高等学校计算机、通信、电子工程、自动化等专业硕士生、本科生的一门专业课。...

课时1：20130925154257 课时2：20130925154310 课时3：20130925154323 课时4：20130925154354 课时5：20130926095610 课时6：20130927155712 课时7：20130927155730 课时8：20130927155750 课时9：20130927155824 课时10：20131014153949 课时11：20131014154007 课时12：20131022150807 课时13：20131022161559 课时14：20131022161628 课时15：20131022161752 课时16：20131022161924 课时17：20131022162010 课时18：20131022162128 课时19：20131022162204 课时20：20131022162239 课时21：20131022162307 课时22：20131022162334 课时23：20131022162414 课时24：20131022162435 课时25：20131023155116 课时26：20131023155152 课时27：20131104094124 课时28：20131104094209 课时29：20131104094653 课时30：20131104094718 课时31：20131104094746 课时32：20131104094813 课时33：20131104094849 课时34：20131104094921 课时35：20131105101039 课时36：20131105101151 课时37：20131105101409 课时38：20131105101606 课时39：20131105101707 课时40：20131105102713

同时邀请内核专家谢宝友老师和一线工程师张天飞，分享多年企业一线的内核实战经验，让你在动手实践的同时，能够一以贯之，从理论到实践，从实践到理论，打通知识之间的脉络，掌握系统级软件设计的思路和方法。...

课时2：Linux 操作系统概述 课时3：Linux内核结构以及内核模块编程 课时4：Linux内核源码中的双链表结构 课时5：源码分析-内核中的哈希表 课时6：动手实践-Linux内核模块的插入和删除 课时8：内存管理之内存寻址 课时9：段机制 课时10：分页机制 课时11：动手实践-把虚拟地址转换成物理地址 课时13：进程概述 课时14：Linux进程创建 课时15：Linux进程调度 课时16：动手实践-打印进程描述符task_struct中的字段 课时17：工程实践-基于内核模块的负载监控 课时19：Linux内存管理机制 课时20：进程用户空间管理机制 课时21：物理内存分配与回收机制（上） 课时22：物理内存分配与回收机制（下） 课时23：动手实践-Linux内存映射基础（上） 课时24：动手实践-Linux内存映射实现（中） 课时25：动手实践-Linux内存映射测试（下） 课时27：中断机制概述 课时28：中断处理机制 课时29：中断下半部处理机制 课时30：时钟中断机制 课时31：动手实践-中断上半部的代码分析及应用 课时32：动手实践-中断下半部的代码分析及应用 课时34：Linux中的各种API 课时35：系统调用机制 课时36：动手实践-添加系统调用（系统调用日志收集系统） 课时38：内核同步概述 课时39：内核同步机制 课时40：动手实践-内核多任务并发实例（上） 课时41：动手实践-内核多任务并发实例（下） 课时43：虚拟文件系统的引入 课时44：虚拟文件系统的主要数据结构 课时45：文件系统中的各种缓存 课时46：页高速缓存机制以及读写 课时47：动手实践-编写一个文件系统（上） 课时48：动手实践-编写一个文件系统（中） 课时49：动手实践-编写一个文件系统（下） 课时51：设备驱动概述 课时52：IO空间管理 课时53：设备驱动模型 课时54：字符设备驱动程序简介 课时55：块设备驱动程序简介 课时56：动手实践-编写字符设备驱动程序 课时57：工程实践-编写块设备驱动的基础（上） 课时58：工程实践-块设备驱动程序分析（中） 课时59：工程实践-块设备驱动程序实现（下）

热监控是一种经典技术，用于提高系统效率，同时确保系统安全和健康。 这最终使设计人员能够降低系统误差范围。 另外，了解用于自动热管理的智能温度传感器。...

课时1：网络研讨会：热监测和保护