存储过程实例

标识符和转义标识符 14 2.1.4 关键字 14 2.1.5 数值 15 2.2 数据类型 17 2.2.1 物理数据类型 18 2.2.2 连线型和寄存器型数据类型的声明 21 2.2.3 存储器型...

课时1：电路设计方法概述 课时2：语言要素 数据类型 课时3：运算符和表达式 课时4：数据流建模 课时5：行为级建模1 课时6：行为级建模2 课时7：结构化建模 课时8：语言设计思想和可综合特性、组合电路设计 课时9：组合电路设计 时序电路设计 课时10：时序电路设计 课时11：有限同步状态机 课时12：电路仿真和验证概述 测试程序设计基础 课时13：测试程序设计基础及仿真相关的系统任务 信号时间赋值语句 课时14：信号时间赋值语句 课时15：任务和函数 课时16：典型测试向量的设计 课时17：用户自定义原件模型UDP 基本门级原件和模块的延时建模 课时18：编译预处理语句 数字电路系统设计的层次化描述方法 课时19：典型电路设计1 课时20：典型电路设计2 课时21：可编程器件技术基础1 课时22：可编程器件技术基础2 课时23：可编程器件技术基础3 课时24：可编程器件技术基础4 课时25：设计方法与设计流程1 课时26：设计方法与设计流程2 课时27：设计方法与设计流程3 课时28：设计方法与设计流程4 课时29：设计约束及时序分析1 课时30：设计约束及时序分析2

发现学生在学习的过程中缺乏相关的背景知识；对使用硬件描述语言编写的较长程序理解不深；没有树立现代电子设计中处理器+存储器+外设=系统的理念。...

课时1：01 课时2：02 课时3：03 课时4：04 课时5：05 课时6：06 课时7：07 课时8：08 课时9：09 课时10：10 课时11：11 课时12：12 课时13：13 课时14：14

(1) 操作系统运行机制，中断/异常处理过程，系统调用及系统使用接口。...

课时1：操作系统概述（上） 课时2：操作系统概述（下） 课时3：操作系统发展历史与现状（上） 课时4：操作系统发展历史与现状（下） 课时5：中断系统（上） 课时6：中断系统（下） 课时7：操作系统运行模型与用户接口（上） 课时8：操作系统运行模型与用户接口（下） 课时9：进程描述与进程状态变化（上） 课时10：进程描述与进程状态变化（下） 课时11：进程控制与调度（上） 课时12：进程控制与调度（下） 课时13：并发执行问题（上） 课时14：并发执行问题（下） 课时15：同步与互斥实现方法（上） 课时16：同步与互斥实现方法（下） 课时17：进程同步与通讯（上） 课时18：进程同步与通讯（下） 课时19：死锁（上） 课时20：死锁（下） 课时21：连续存储分配（上） 课时22：连续存储分配（下） 课时23：段页式存储管理，虚存（上） 课时24：段页式存储管理，虚存（下） 课时25：虚存页面置换策略（上） 课时26：虚存页面置换策略（下） 课时27：设备控制原理（上） 课时28：设备控制原理（下） 课时29：设备管理、磁盘设备（上） 课时30：设备管理、磁盘设备（下） 课时31：文件与文件目录（上） 课时32：文件与文件目录（下) 课时33：文件系统调用与文件系统（上） 课时34：文件系统调用与文件系统（下） 课时35：线程概念（上） 课时36：线程概念（下） 课时37：核心级线程实现及线程调度（上） 课时38：核心级线程实现及线程调度（下） 课时39：分布式系统（上） 课时40：分布式系统（下） 课时41：保护与安全（上） 课时42：保护与安全（下） 课时43：操作系统新技术（上） 课时44：操作系统新技术（下） 课时45：云计算环境下的网络化操作系统技术（上） 课时46：云计算环境下的网络化操作系统技术（下） 课时47：UbuntuKylin开源操作系统及常用命令介绍 课时48：实现一个文件系统 课时49：文件系统设计 课时50：课程计划及U盘驱动程序开发实验（1） 课时51：U盘驱动程序开发实验（2）

第二章 嵌入式系统的设计方法学 主要内容：嵌入式系统的传统设计方法、软硬件协同设计、形式化方法、设计过程、实例分析。...

课时2：嵌入式系统概述 课时4：嵌入式系统设计方法（1） 课时5：嵌入式系统设计方法（2） 课时7：嵌入式处理器（1） 课时8：嵌入式处理器（2） 课时9：ARM处理器（1） 课时10：ARM处理器（2） 课时11：ARM处理器（3） 课时12：ARM处理器（4） 课时13：ARM式处理器（5） 课时14：ARM式处理器（6） 课时15：ARM式处理器（7） 课时16：ARM式处理器（8） 课时18：存储器及时序（1） 课时19：存储器及时序（2） 课时20：存储器接口（1） 课时21：存储器接口（2） 课时23：总线技术（1） 课时24：总线技术（2） 课时25：总线技术（3） 课时26：总线技术（4） 课时27：总线技术（5） 课时28：总线技术（6） 课时29：USB总线（1） 课时30：USB总线（2） 课时32：IO接口与实时编程（1） 课时33：IO接口与实时编程（2） 课时34：中断控制器与DMA控制器（1） 课时35：中断控制器与DMA控制器（2） 课时36：GPIO与定时器（1） 课时37：GPIO与定时器（2） 课时38：UART接口、部件查询编程（1） 课时39：UART接口、部件查询编程（2） 课时41：实时操作系统、典型的嵌入式操作系统及选择（1） 课时42：实时操作系统、典型的嵌入式操作系统及选择（2） 课时43：uCOS-II操作系统及uCLinux操作系统（1） 课时44：uCOS-II操作系统及uCLinux操作系统（2） 课时45：BSP设计、Bootloader设计（1） 课时46：BSP设计、Bootloader设计（2） 课时47：应用程序设计、嵌入式系统的开发模式（1） 课时48：应用程序设计、嵌入式系统的开发模式（2） 课时50：嵌入式系统可靠性、低功耗设计（1） 课时51：嵌入式系统可靠性、低功耗设计（2） 课时52：嵌入式系统分析与优化、高性能嵌入式计算（1） 课时53：嵌入式系统分析与优化、高性能嵌入式计算（2） 课时54：嵌入式系统专题报告环节

ADI覆盖整个能源的产生、传输、利用及存储的全过程，通过包括电池BMS在内的系统和芯片技术赋能绿色能源云，让可再生能源的使用更加合理。...

课时1：利用ADBMS1818延长储能系统中的电池寿命

课程教学内容为超大规模集成电路设计的基础理论与基本方法，从CMOS集成电路的主流技术介绍入手引入VLSI设计主要技术基础：CMOS器件基础，组合逻辑电路，时序逻辑电路，存储器设计。...

课时2：课程介绍 课时3：微电子发展史和摩尔定律 课时4：补充从沙子到CPU-芯片是如何制造的 课时5：系统与系统集成 课时6：VLSI设计方法 课时8：mos晶体管结构 课时9：MOS晶体管的工作原理 课时10：MOS晶体管的I-V方程 课时11：MOS管的转移特性和耗尽型MOS管等 课时12：CMOS结构及其优势 课时14：CMOS反相器设计 课时15：CMOS反相器的动态指标 课时16：CMOS逻辑门构造-与非门及复杂门 课时17：等效反相器设计方法 课时18：例子-复杂门等效反相器设计 课时19：等效反相器练习及其修正 课时20：异或门和同或门电路 课时21：传输门 课时22：三态门 课时24：时序逻辑作用及状态机举例 课时25：双稳态结构和D触发器 课时26：触发器时序参数 课时27：时序逻辑的性能优化 课时28：时序逻辑的功耗优化 课时29：偏差和抖动对电路的影响 课时31：工艺基础 课时32：问题的提出及选择工艺线的原则 课时33：NMOS管导通条件的再思考 课时34：电学设计规则的形式及应用举例-三输入与门的SPICE仿真 课时35：几何设计规则 课时37：晶体管规则阵列设计技术引言 课时38：基于ROM的晶体管阵列及其逻辑设计 课时39：或非ROM的版图设计 课时40：与非结构ROM的版图 课时41：MOS晶体管开关逻辑 课时42：例题-用四选一MUX设计电路 课时44：PLA阵列结构 课时45：例题用PLA设计电路及折叠PLA 课时46：门阵列功能及其版图结构 课时47：门阵列版图分析及其设计准则 课时48：规则阵列设计技术应用-EPLD 课时49：E2PROM晶体管结构及编程结构比较 课时51：引言-规则阵列的缺点 课时52：单元库概念和真实单元库示例 课时53：标准单元设计技术 课时54：用标准单元实现集成电路的过程 课时55：课堂练习-读标准单元版图 课时57：输入输出单元的功能 课时58：输入单元的版图设计 课时59：倒向输出IOPAD设计 课时60：其他输出IOPAD 课时61：掩膜编程的输入输出IOPAD 课时62：积木块设计技术和单元库小结 课时64：大话处理器 课时65：微处理器结构介绍-冯诺依曼和哈佛结构 课时66：冯诺依曼和哈佛结构的比较 课时67：控制器单元 课时68：ALU结构和半加器电路 课时69：全加器+外围电路的多功能表现 课时70：用全加器搭建ALU-算术运算设计 课时71：用全加器搭建ALU-逻辑运算设计 课时72：用全加器设计ALU-电路实现 课时73：传输门设计的特点及微处理器设计总结 课时75：乘法器设计 课时76：移位器设计 课时77：Memory的重要性及其分类 课时78：SRAM结构 课时79：SRAM的bitcell设计 课时81：低功耗专题上 课时82：低功耗专题下

课程强调从“总体结构、量化分析”角度研究计算机系统，掌握计算机体系结构的基本概念和发展历程、计算机系统性能量化分析方法、典型指令系统的设计方法、指令流水线的体系结构和性能优化方法、存储层次结构以及Cache...

课时2：计算机系统结构的定义及课程介绍 课时3：计算机系统结构的基础知识 课时4：计算机系统设计的内容 课时5：加快经常性事件 课时6：Amdahl定律 课时7：CPU性能公式 课时8：局部性原理 课时9：提高并行性的技术途径 课时10：计算机系统评价 课时11：计算机系统结构的发展 课时12：器件及应用对系统结构的影响 课时14：指令系统基本概念与分类 课时15：指令系统的发展与改进 课时16：MIPS指令系统 课时18：流水线的基本概念 课时19：流水线的性能指标（1） 课时20：流水线的性能指标（2） 课时21：单功能非线性流水线的调度 课时22：相关 课时23：流水线冲突（1） 课时24：流水线冲突（2） 课时25：流水线的实现（1） 课时26：流水线的实现（2） 课时28：指令级并行的概念 课时29：指令的动态调度 课时30：动态分支预测技术 课时31：多指令流出技术 课时32：指令调度与循环展开 课时34：存储系统的基本知识 课时35：存储系统性能量化分析 课时36：Cache基本知识 课时37：映象规则及其变换 课时38：降低Cache不命中率 课时39：减少Cache不命中开销 课时40：减少Cache命中时间 课时41：并行主存系统 课时42：虚拟存储器 课时44：IO系统基本概念及分类 课时45：IO系统性能、可靠性评价 课时46：IO系统实例：RAID 课时47：例题选讲 课时49：互连网络概念 课时50：互联网络的参数和指标 课时51：互连函数 课时52：低维静态网络 课时53：超立方体和寻径 课时54：总线和交叉开关 课时55：动态多级互连网络 课时56：Omega网络和寻径 课时58：多处理器背景 课时59：多处理器概念 课时60：多处理器整体挑战 课时61：cache一致性概念 课时62：一致性监听协议概念 课时63：写直达作废一致性协议 课时64：写回作废监听一致性协议 课时65：MSI监听协议实现 课时66：同步原语 课时67：旋转锁概念 课时68：旋转锁竞争 课时69：同步性能问题 课时70：栅栏同步 课时72：计算机系统结构挑战与趋势 课时73：后摩尔时代处理器芯片体系结构的变化 课时74：计算机体系结构趋势存储 课时75：课程总结 课时76：习题课——第一章 课时77：习题课——第三章 课时78：习题课——第五章 课时79：习题课——第七章 课时80：习题课——第九章 课时81：习题课——第十章 课时82：课程实验

1．掌握操作系统的基本概念、功能组成、系统结构及运行环境； 2．熟悉并运用操作系统工作原理、设计方法和实现技术，理解有代表性、典型的操作系统实例（如UNIX、Linux和Windows）； 3．了解操作系统的演化过程...

课时1： 操作系统做了什么？ 课时2：操作系统的定义和作用 课时3：操作系统的主要特征 课时4：典型操作系统的架构 课时5：操作系统的分类1 课时6：操作系统的分类2 课时7： 处理器状态 课时8：中断与异常机制介绍 课时9：中断与 异常机制 工作原理 课时10：实例：X86的中断与异常机制 课时11：系统调用机制 课时12：实例：基于X86的Linux系统调用机制简介 课时13：进程的基本概念 课时14：进程状态及状态转换 课时15：进程控制 课时16：关于进程相关概念的讨论 课时17：线程的引入 课时18：线程机制的实现 课时19：处理器调度的相关概念 课时20：设计调度算法要考虑的几个问题 课时21：批处理系统的调度算法 课时22：交互式系统的调度算法 课时23：多级反馈队列调度算法、各种调度算法小结等 课时24：Windows 的线程调度算法 课时25：进程的并发执行 课时26：进程互斥 课时27：进程互斥的软件解决方案 课时28：进程互斥的硬件解决方案 课时29：进程同步 课时30：信号量及PV操作 课时31：生产者消费者问题 课时32：读者写者问题 课时33：管程的基本概念 课时34：HOARE管程 课时35：管程的应用 课时36：MESA管程 课时37：PTHREAD中的同步机制 课时38：进程间通信IPC 课时39：典型操作系统中的IPC机制 课时40：基本概念-地址重定位 课时41：物理内存管理 课时42：伙伴系统 课时43：基本内存管理方案1 课时44：基本内存管理方案2 课时45：交换技术 课时46：虚拟存储技术 课时47： 页表及页表项的设计 课时48：地址转换过程及TLB的引入 课时49：页错误(Page Fault) 课时50：软件相关策略 课时51：页面置换算法1 课时52：页面置换算法2-工作集算法 课时53：其他相关技术 课时54：文件与文件系统 课时55：文件的存储介质 课时56： 磁盘空间管理 课时57：文件控制块及文件目录 课时58：文件的物理结构 课时59：文件系统的实现 课时60：文件系统实例——UNIX 课时61：文件系统实例——FAT 课时62：文件操作的实现 课时63：文件系统的管理 课时64：文件系统的安全性 课时65：文件系统的性能1 课时66：文件系统的性能2 课时67：文件系统的性能3 课时68：文件系统的两个练习 课时69：IO管理概述 课时70：I-O硬件组成 课时71： I-O控制方式 课时72：I-O软件的组成 课时73：I-O相关技术 课时74：I-O设备管理 课时75：I-O性能问题 课时76：死锁的基本概念 课时77：资源分配图 课时78：死锁预防 课时79：死锁避免 课时80：银行家算法 课时81：死锁检测与解除 课时82：哲学家就餐问题

本书提供了大量的实际操作实例，读者只需要一步步按照实例的引导操作即可完成“了解树莓派”、“在树莓派上安装操作系统”、“使用树莓派的软/硬件”、“在树莓派下进行编程语言和硬件开发的学习”、“用树莓派实现学习和生活中的独特应用...

课时1：树莓派基础 课时2：树莓派的硬件结构（上） 课时3：树莓派的硬件结构（下） 课时4：安装树莓派的操作系统（上） 课时5：安装树莓派的操作系统（下） 课时6：远程登录和使用树莓派的命令行界面 课时7：树莓派的桌面环境使用方法 课时8：使用树莓派学习Linux C语言开发 课时9：使用树莓派学习脚本语言开发 课时10：树莓派的外部接口引脚的使用 上 课时11：树莓派外部接口引脚的使用 下

simulink仿真教学视频...

课时1：simulink简介 课时2：建模与仿真的流程（一） 课时3：建模与仿真的流程（二） 课时4：建模与仿真的流程（三） 课时5：输入输出及子系统模块 课时6：Ground以及Terminator模块 课时7：常量及加减乘除模块 课时8：总线及示波器模块 课时9：复用器与分路器模块 课时10：开关模块和增益模块 课时11：关系运算及逻辑运算模块 课时12：积分模块（一） 课时13：积分模块（二） 课时14：单位延迟模块 课时15：离散时间积分模块 课时16：数据类型转化模块 课时17：积分模块 课时18：状态空间模块 课时19：利用linmod函数提取状态矩阵 课时20：传递函数模块 课时21：零极点增益模块 课时22：PID及二阶积分模块 课时23：几种延迟模块 课时24：动态饱和和死区模块 课时25：齿隙及继电器模块 课时26：比例极限及穿越点检查模块 课时27：量化模块及归零模块 课时28：库伦摩擦和站滞摩擦模块 课时29：延迟模块 课时30：离散传函、零极点、状态空间模块 课时31：离散滤波器模块 课时32：差分及离散微积分 课时33：连续系统与离散系统的转换 课时34：惯性环节，超前滞后环节 课时35：实例讲解 课时36：记忆模块，零阶保持器，一阶保持器模块 课时37：离散pid模块 课时38：区间检测模块 课时39：上组合逻辑模块 课时40：中组合逻辑模块 课时41：下组合逻辑模块 课时42：R S触发器实例讲解 课时43：比较模块 课时44：位设置与清理模块 课时45：位运算模块 课时46：位提取，移位运算模块 课时47：检测模块 课时48：表查询模块 课时49：二维及n维表查询模块 课时50：预查询表模块 课时51：预查询表模块举例 课时52：直接查询及动态查询表模块 课时53：正余弦表查询模块 课时54：与加相关的模块 课时55：与乘相关的模块 课时56：几种单目运算模块 课时57：数学函数及多项式模块 课时58：圆整函数及最值函数模块 课时59：三角函数及代数约束模块 课时60：分配模块及变形模块 课时61：拼接模块 课时62：复数相关的模块 课时63：动静态校验模块 课时64：其余校验模块 课时65：基于触发的线性化模块 课时66：基于时间的线性化模块 课时67：其余几种模块 课时68：使能及其子系统 课时69：触发及其子系统 课时70：微型子系统 课时71：代码重用子系统 课时72：模块及函数调用发生器模块 课时73：可配置系统模块 课时74：可配置子系统模块（2） 课时75：触发使能子系统 课时76：函数调用子系统 课时77：for循环子系统 课时78：while循环子系统 课时79：if if action子系统 课时80：数据类型复制模块 课时81：数据类型传播模块 课时82：数据比例剥离，继承模块 课时83：初识条件，信号转换模块 课时84：传输率过渡模块 课时85：信号规则模块 课时86：探测信号 课时87：加权采样时间，宽度摸块 课时88：总线分配器模块 课时89：选择器，下标向量模块 课时90：合并模块 课时91：环境控制，手动开关模块 课时92：多端口开关模块 课时93：goto from和goto tag模块 课时94：信号储存与访问模块 课时95：数据存储写入模块 课时96：文件及工作空间模块 课时97：示波器模块 课时98：信号输出库其余模块

本课程是计算机专业核心课，以主流操作系统为实例，以教学操作系统ucore为实验环境，讲授操作系统的概念、基本原理和实现技术，为学生从事操作系统软件研究和开发，以及充分利用操作系统功能进行应用软件研究和开发打下扎实的基础...

课时2：课程概述 课时3：教学安排 课时4：什么是操作系统 课时5：为什么学习操作系统，如何学习操作系统 课时6：操作系统实例 课时7：操作系统的演变 课时8：操作系统结构 课时9：OS实验概述 课时11：从OS角度看计算机系统 课时12：从OS角度看RISC-V 课时13：Rust语言与系统编程 课时14：RISC-VCPU启动 课时15：RISC-VCPU启动进一步分析 课时17：基本概念与原理 课时18：硬件架构支持 课时19：中断处理机制–Overview 课时20：中断处理机制–Detail-1 课时21：中断处理机制–Detail-2 课时22：中断处理机制–Detail-3 课时23：中断处理机制–Summary 课时24：系统调用 课时26：计算机体系结构和内存层次 课时27：地址空间和地址生成 课时28：连续内存分配 课时29：碎片整理 课时30：伙伴系统 课时31：SLAB分配器 课时33：非连续内存分配的需求背景 课时34：段式存储管理 课时35：页式存储管理 课时36：页表概述 课时37：快表和多级页表 课时38：RISC-V页映射机制 课时39：使能RISC-V页表 课时41：虚拟存储的需求背景 课时42：覆盖和交换 课时43：局部性原理 课时44：虚拟存储概念 课时45：虚拟页式存储 课时46：缺页异常 课时47：RISC-V缺页异常 课时49：页面置换算法的概念 课时50：最优算法、先进先出算法和最近最久未使用算法 课时51：时钟置换算法和最不常用算法 课时52：Belady现象和局部置换算法比较 课时53：页表自映射 课时55：工作集置换算法 课时56：缺页率置换算法 课时57：抖动和负载控制 课时58：面向缓存的页替换算法-FBR 课时59：面向缓存的页替换算法-LRU-K2Q 课时60：面向缓存的页替换算法-LIRS 课时62：进程的概念 课时63：进程控制块 课时64：进程状态 课时65：三状态进程模型 课时66：挂起进程模型 课时67：线程的概念 课时68：用户线程 课时69：内核线程 课时70：进程地址空间与熔断(meltdown)漏洞 课时72：进程切换 课时73：进程创建 课时74：进程加载 课时75：进程等待与退出 课时76：rCore进程和线程控制 课时78：处理机调度概念 课时79：调度准则 课时80：先来先服务、短进程优先和最高响应比优先调度算法 课时81：时间片轮转、多级反馈队列、公平共享调度算法和ucore调 课时82：实时调度 课时83：优先级反置 课时84：rCore调度框架 课时86：对称多处理与多核架构 课时87：多处理器调度概述 课时88：O(1)调度 课时89：CFS调度 课时90：BFS调度算法 课时92：背景 课时93：现实生活中的同步问题 课时94：临界区和禁用硬件中断同步方法 课时95：基于软件的同步方法 课时96：高级抽象的同步方法 课时98：信号量 课时99：信号量使用 课时100：管程 课时101：哲学家就餐问题 课时102：读者-写者问题 课时103：Rust语言中的同步机制 课时105：死锁概念 课时106：死锁处理方法 课时107：银行家算法 课时108：死锁检测 课时109：并发错误检测 课时111：进程通信概念 课时112：信号和管道 课时113：Linux信号机制 课时114：消息队列和共享内存 课时115：D-Bus机制 课时116：Binder机制

操作系统是计算机科学与技术领域中最为活跃的学科之一,因而操作系统课程也自然是该专业的一门核心的专业基础课。操作系统课程内容综合了基础理论教学、课程实践教学、最新技术追踪等多项内容。操作系统课程的重要性要求教学内容必须兼顾基础性和前瞻性，同时体现趣味性和时尚性，以激发学生的学习兴趣...

课时1：课程介绍一 课时2：课程介绍二 课时3：操作系统结构一 课时4：操作系统结构二 课时5：进程概念一 课时6：进程概念二 课时7：示例：Linux的PCB 课时8：进程操作 课时9：线程一 课时10：线程二 课时11：CPU调度一 课时12：CPU调度二 课时13：CPU调度三 课时14：CPU调度四 课时15：示例-Linux的进程调度算法一 课时16：示例-Linux的进程调度算法二 课时17：临界区问题一 课时18：临界区问题二 课时19：算法1（双进程） 课时20：算法2（双进程） 课时21：Peterson算法（双进程） 课时22：Lamport面包房算法（N进程） 课时23：硬件指令解决方案 课时24：信号量 课时25：经典同步问题一 课时26：经典同步问题二 课时27：死锁的概念 课时28：死锁的必要条件 课时29：死锁预防 课时30：死锁避免 课时31：死锁检测和恢复 课时32：内存管理基本概念 课时33：页式存储管理一 课时34：页式存储管理二 课时35：段式存储管理和示例 课时36：虚拟存储思想 课时37：按需调页 课时38：示例：Linux的缺页中断处理一 课时39：示例：Linux的缺页中断处理二 课时40：页面置换一 课时41：页面置换二 课时42：页面置换二 课时43：页帧分配和系统抖动 课时44：示例：Linux存储管理一 课时45：示例：Linux存储管理二 课时46：文件系统基本概念 课时47：文件共享和保护 课时48：文件系统实现 课时49：外存分配方法一 课时50：外存分配方法二 课时51：示例：Linux的ext2文件系统一 课时52：示例：Linux的ext2文件系统二 课时53：大容量存储结构 课时54：磁盘调度 课时55：磁盘管理 课时56：交换空间管理 课时57：RAID结构 课时58：实例分析 课时59：IO设备访问方式 课时60： IO设备类型 课时61：操作系统内核的IO子系统

《操作系统原理》主要内容包括：进程管理、内存管理、设备管理、文件系统等核心内容。通过理论学习和实践环节，能掌握操作系统的结构与设计，能分析和设计简单的操作系统，为从事科学研究和工程研发打下坚实的理论基础。通过实践教学环节，使学生初步掌握阅读、分析和裁剪现有开源操作系统的能力；具备设计、实现、开发小型...

课时2：操作系统初步认识 课时3：操作系统功能和定义 课时4：操作系统发展历史 课时5：分时技术与分时操作系统 课时6：典型操作系统类型 课时8：操作系统逻辑结构 课时9：CPU的态 课时10：中断机制 课时12：BIOS和主引导记录MBR 课时13：操作系统启动过程 课时14：操作系统生成 课时15：操作系统用户界面 课时16：Shell脚本编程 课时17：系统调用 课时19：进程概念 课时20：进程状态 课时21：进程控制块PCB 课时22：进程控制的概念 课时23：Windows进程控制 课时24：Linux进程控制 课时25：线程概念 课时26：线程典型应用场景 课时27：临界资源与临界区 课时28：锁机制 课时29：同步和互斥的概念 课时30：P-V操作概念 课时31：P-V操作解决互斥问题 课时32：P-V操作解决同步问题 课时33：经典同步问题 课时34：Windows同步机制 课时35：Linux父子进程同步 课时36：匿名管道通信 课时37：Linux信号通信 课时39：死锁概念 课时40：死锁起因 课时41：死锁预防策略 课时43：进程调度概念 课时44：典型调度算法 课时45：Linux进程调度 课时47：内存管理功能(一) 课时48：内存管理功能(二) 课时49：分区存储管理 课时50：分区放置策略 课时51：内存覆盖技术 课时52：内存交换技术 课时53：内存碎片 课时54：页式虚拟内存管理 课时55：页表和页式地址映射 课时56：快表技术和页面共享技术 课时57：缺页中断 课时58：页面淘汰 课时59：缺页因素与缺页系统缺点 课时60：段式和段页式虚拟存储 课时61：Intel CPU物理结构 课时62：Intel CPU段机制 课时63：Linux页面机制 课时64：Linux对段的支持 课时66：设备管理概念 课时67：Spooling系统 课时68：Linux模块机制 课时69：Linux驱动程序 课时70：Windows驱动程序 课时72：文件系统概念 课时73：文件物理结构 课时74：FAT文件系统 课时75：文件存储管理和目录

本课程是计算机专业核心课，以主流操作系统为实例，以教学操作系统ucore为实验环境，讲授操作系统的概念、基本原理和实现技术，为学生从事操作系统软件研究和开发，以及充分利用操作系统功能进行应用软件研究和开发打下扎实的基础...

课时1：课程概述 课时2：教学安排 课时3：什么是操作系统 课时4：为什么学习操作系统，如何学习操作系统 课时5：操作系统实例 课时6：操作系统的演变 课时7：操作系统结构 课时8：前言和国内外现状 课时9：OS实验目标 课时10：8个OS实验概述 课时11：实验环境搭建 课时12：x86-32硬件介绍 课时13：ucore部分编程技巧 课时14：演示实验操作过程 课时15：BIOS 课时16：系统启动流程 课时17：中断、异常和系统调用比较 课时18：系统调用 课时19：系统调用示例 课时20：ucore+系统调用代码 课时21：启动顺序 课时22：C函数调用的实现 课时23：GCC内联汇编 课时24：X86中断处理过程 课时25：练习一 课时26：练习二 课时27：练习三 课时28：练习四 练习五 课时29：练习六 课时30：计算机体系结构和内存层次 课时31：地址空间和地址生成 课时32：连续内存分配 课时33：碎片整理 课时34：伙伴系统 课时35：非连续内存分配的需求背景 课时36：段式存储管理 课时37：页式存储管理 课时38：页表概述 课时39：快表和多级页表 课时40：反置页表 课时41：段页式存储管理 课时42：了解x86保护模式中的特权级 课时43：了解特权级切换过程 课时44：了解段_页表 课时45：了解ucore建立段_页表 课时46：演示lab2实验环节 课时47：虚拟存储的需求背景 课时48：覆盖和交换 课时49：局部性原理 课时50：虚拟存储概念 课时51：虚拟页式存储 课时52：缺页异常 课时53：页面置换算法的概念 课时54：最优算法、先进先出算法和最近最久未使用算法 课时55：时钟置换算法和最不常用算法 课时56：Belady现象和局部置换算法比较 课时57：工作集置换算法 课时58：缺页率置换算法 课时59：抖动和负载控制 课时60：实验目标：虚存管理 课时61：回顾历史和了解当下 课时62：处理流程、关键数据结构和功能 课时63：页访问异常 课时64：页换入换出机制 课时65：进程的概念 课时66：进程控制块 课时67：进程状态 课时68：三状态进程模型 课时69：挂起进程模型 课时70：线程的概念 课时71：用户线程 课时72：内核线程 课时73：进程切换 课时74：进程创建 课时75：进程加载 课时76：进程等待与退出 课时77：总体介绍 课时78：关键数据结构 课时79：执行流程 课时80：实际操作 课时81：总体介绍 课时82：进程的内存布局 课时83：执行ELF格式的二进制代码-do_execve的实现 课时84：执行ELF格式的二进制代码-load_icode的实现 课时85：进程复制 课时86：内存管理的copy-on-write机制 课时87：处理机调度概念 课时88：调度准则 课时89：先来先服务、短进程优先和最高响应比优先调度算法 课时90：时间片轮转、多级反馈队列、公平共享调度算法和ucore调度框架 课时91：实时调度和多处理器调度 课时92：优先级反置 课时93：总体介绍和调度过程 课时94：调度算法支撑框架 课时95：时间片轮转调度算法 课时96：Stride调度算法 课时97：背景 课时98：现实生活中的同步问题 课时99：临界区和禁用硬件中断同步方法 课时100：基于软件的同步方法

RAM 顶层测试Verilog模块 数字逻辑电路的构成 组合逻辑举例（1）：:8位数据通路控制器 组合逻辑举例（2）：一个8 bit三态数据通路控制器 开关逻辑应用举例及时延问题 静态随机存储器...

课时1：FPGA中数字系统的构成与组合逻辑设计要点 课时2：时序逻辑设计要点 课时3：模块的种类和用途 课时4：为什么Verilog能支持大型设计 课时5：RAM和激励源的Verilog模块 课时6：如何在Quartus II中调用RAM 课时7：顶层测试Verilog模块 课时8：数字逻辑电路的构成 课时9：组合逻辑举例（1）：:8位数据通路控制器 课时10：组合逻辑举例（2）：一个8 bit三态数据通路控制器 课时11：开关逻辑应用举例及时延问题 课时12：静态随机存储器(SRAM) 课时13：为什么要设计有限状态机(1) 课时14：有限状态机表示方法 课时15：全局时钟王和平衡树结构 课时16：避免冒险竞争和流水线 课时17：实例：用门级结构描述D触发器 课时18：实例：T触发器和计数器的实现及测试 课时19：实例：用一位全加器组成4位全加器和指令译码电路的设计 课时20：实例：指令译码电路的测试 课时21：FPGA设计中不同抽象级别HDL模型 课时22：时序逻辑设计要点 课时23：FPGA设计中顶层测试Verilog模块

编译程序的构造原理和技术可以说是计算机科学技术中理论和实践相结合的最好典范。在许多课程的教学中，经典的理论和先进的技术之间联系往往缺乏具体而形象的例证，而编译原理课程在这方面具有得天独厚的优势。形式语言和自动机理论为编译程序的设计提供了坚实的理论基础，正是在科学理论的保证下，才形成了一系列先进的编译...

课时1：第一章 引论（1） 课时2：第一章 引论（2） 课时3：第二章 第1节 程序语言的定义与高级语言分类 课时4：第二章 第2节 高级语言的一般特性 课时5：第二章 第3节 程序语言的语法描述（1） 课时6：第二章 第3节 程序语言的语法描述（2） 课时7：第三章 第1节 词法分析器的设计 课时8：第三章 第2节 正规表达式与有限自动机（1） 课时9：第三章 第2节 正规表达式与有限自动机（2） 课时10：第三章 第2节 正规表达式与有限自动机（3） 课时11：第三章 第2节 正规表达式与有限自动机（4） 课时12：第三章 第2节 正规表达式与有限自动机（5） 课时13：第四章 第1节 自上而下分析与LL(1)分析法（1） 课时14：第四章 第1节 自上而下分析与LL(1)分析法（2） 课时15：第四章 第2节 递归下降分析程序构造 课时16：第四章 第3节 预测分析程序 课时17：第五章 第1节 自下而上分析的基本问题 课时18：第五章 第2节 算符优先分析算法（1） 课时19：第五章 第2节 算符优先分析算法（2） 课时20：第五章 第2节 算符优先分析算法（3） 课时21：第五章 第3节 LR分析法（1） 课时22：第五章 第3节 LR分析法（2） 课时23：第五章 第3节 LR分析法（3） 课时24：第五章 第3节 LR分析法（4） 课时25：第六章 第1节 属性文法 课时26：第六章 第2节 基于属性文法的处理方法、S-属性文法（1） 课时27：第六章 第2节 基于属性文法的处理方法、S-属性文法（2） 课时28：第六章 第3节 L-属性文法和自顶向下翻译（1） 课时29：第六章 第3节 L-属性文法和自顶向下翻译（2） 课时30：第七章 第1节 中间语言 课时31：第七章 第2节 赋值语句的翻译 课时32：第七章 第3节 布尔表达式的翻译（1） 课时33：第七章 第3节 布尔表达式的翻译（2） 课时34：第七章 第4节 控制语句与过程调用的翻译（1） 课时35：第七章 第4节 控制语句与过程调用的翻译（2） 课时36：第七章 第4节 习题课（一） 课时37：第七章 第4节 习题课（二） 课时38：第八章 第1节 符号表的组织与操作 课时39：第八章 第2节 符号表的内容与作用域分析 课时40：第九章 第1节 目标程序运行时的活动 课时41：第九章 第2节 静态存储管理与动态存储管理 课时42：第九章 第3节 嵌套过程语言的栈式实现（1） 课时43：第九章 第3节 嵌套过程语言的栈式实现（2） 课时44：第十章 第1节 概述 课时45：第十章 第2节 局部优化 课时46：第十章 第3节 循环优化 课时47：第十一章 目标代码生成（1） 课时48：第十一章 目标代码生成（2） 课时49：第十一章 习题课（三） 课时50：第十一章 习题课（四）

课程内容安排如下： 基础夯实阶段（第1~21课时） 这个阶段主要是通过一些理论背景知识简单的实例作为课程发展的基础，让学员从基本的点灯入手，一步一步了解Verilog设计FPGA数字逻辑的常见方法和技巧...

课时1：科学的FPGA开发流程 课时2：Verilog基本逻辑设计与验证 课时3：例解可综合与不可综合语法 课时4：【问题解答】Verilog基本逻辑设计实验 课时5：前一天课程内容回顾 课时6：计数器驱动LED闪烁例子常见问题解析加modelsim实用技巧 课时7：可重用模块的设计和使用方法（参数化设计） 课时8：非等占空比信号产生方法 课时9：序列型脉冲信号产生方法 课时10：if else 写法和case写法在底层逻辑实现上的差异 课时11：线性序列机型设计方法解析 课时12：序列发送逻辑设计任务要点复盘加任务升级 课时13：序列发送逻辑设计重点内容分析及测试框架 课时14：序列循环发送控制逻辑状态机分析与HDL设计 课时15：UART串口协议接收及串口发送模块设计任务 课时16：串口发送实验重点疑问复盘 课时17：按键抖动现象介绍与解决方案分析 课时18：使用In-System-Sources-and Probe调试问题状态机 课时19：亚稳态问题原理与应对策略 课时20：仿真常用语法讲解1 课时21：串口接收设计要点和常见疑问解答 课时22：数据采集传输系统架构介绍 课时23：SPI接口的TLV5618型DAC应用原理 课时24：TLV5618型DAC驱动逻辑设计要点 课时25：基于SPI接口的ADC128S052器件接口与驱动设计分析 课时26：fifo存储器作用和结构模型 课时27：Quartus中fifo IP核介绍与仿真测试 课时28：ADC采集FIFO缓存UART发送系统任务说明 课时29：数据发送控制状态转移图绘制实操 课时30：数据发送控制状态机时序图绘制实操 课时31：FPGA设计中ROM使用和调试讲解 课时32：数据采集传输系统bug调试案例 课时33：SPI时序回顾 课时34：I2C协议基本原理 课时35：I2C SDA信号三态开漏模式的原理与实现 课时36：I2C控制器设计要点 课时37：IIC协议单字节传输状态机设计思路 课时38：I2C控制器顶层逻辑设计思路 课时39：疑难案例分析_I2C总线应答位SDA无法拉高 课时40：I2C系统调试过程中的易错易忽略点总结 课时41：串口读写I2C接口EEPROM存储器项目分析 课时42：I2C项目简要总结 课时43：摄像头SCCB协议与I2C协议对比理解 课时44：I2C控制器往SCCB协议的迁移 课时45：SCCB与I2C协议比对（补充强化讲解） 课时46：摄像头数据流DVP接口协议 课时47：I2C控制器摄像头初始化要点引导 课时48：摄像头寄存器初始化实验任务 课时49：摄像头DVP接口数据接收方法与实现 课时50：DVP接口逻辑编码演示和常见异常现象分析 课时51：VGA控制器实验常见问题解析 课时52：条件编译法设计多分辨率适配VGA控制器 课时53：使用我们的网站自助解决各种常见问题 课时54：RAW数据流转换到RGB888图像数据原理分析 课时55：使用移位寄存器实现一行数据寄存 课时56：存储带宽与RAW2RGB算法实现位置的关系 课时57：RAW数据流转RGB888图像重点强化补充讲解 课时58：RAW2RGB逻辑仿真和调试方法 课时59：图像采集显示系统项目知识点总结 课时60：以太网基本概念与MAC层协议介绍 课时61：MAC层数据传输接口MII_GMII_RGMII 课时62：以太网MAC层板级调试方法 课时63：以太网IP层协议详解 课时64：UDP协议详解 课时65：以太网传输项目总结 课时66：基于以太网的图像传输系统设计介绍和要点分析 课时67：摄像头数据捕获并插入行号时序方案 课时68：以太网传输图像项目总结 课时69：时序约束基本原理与方法 课时70：时序分析基本概念

随着互联网3.0时代的到来，物联网正在重新定义新经济世界的生活方式和工作方式，以嵌入式微处理器系统设计技术为基础的的智能终端植入技术将为世界各地的用户创造丰富的“智能触点”。本课程的学习将帮助您迈入嵌入式微处理器系统设计的技术殿堂，了解物联网中智能终端的工作原理与设计方法。 通过...

课时2：本章导学 课时3：计算机系统的基本结构与组成 课时4：冯洛伊曼计算机架构 课时5：计算机组成结构 课时6：计算机执行指令过程 课时7：微处理器体系结构的改进 课时8：微处理器体系结构的改变 课时9：计算机分类与性能评测 课时11：本章导学 课时12：CISC与RISC设计策略的差别 课时13：CISC与RISC指令集的差别 课时14：CISC与RISC数据通路的差别 课时15：CISC与RISC控制器的差别 课时16：指令结构 课时17：指令类型 课时18：寻址方式 课时19：指令流水线 课时20：流水线性能分析 课时21：计算机测评 课时23：本章导学 课时24：总线的要素 课时25：总线的分类 课时26：总线的性能指标 课时27：总线操作与总线仲裁 课时28：总线时序 课时29：AMBA总线 课时30：APB总线 课时31：PCI总线 课时32：串行数据传输 课时33：串行总线的性能 课时34：串行总线的时序 课时35：RS232类总线 课时36：USB总线 课时37：SPI总线 课时38：现场总线 课时40：本章导学 课时41：存储层次结构及存储介质 课时42：地址映射技术 课时43：主存储器工作原理 课时44：主存储器内部结构 课时45：主存储器设计-问题分析 课时46：主存储器设计-字位扩展技术 课时47：主存储器设计-片选译码技术 课时48：主存储器设计-实例 课时49：并行存储技术 课时51：本章导学 课时52：IO组织 课时53：无条件控制 课时54：条件查询控制-接口模型与控制流程 课时55：中断控制-相关概念 课时56：中断控制-接口模型与控制流程 课时57：中断控制-优先级判别 课时58：直接存储器访问(DMA) 课时59：接口传输方式对比 课时61：本章导学 课时62：ARM微处理器简介 课时63：最小系统设计 课时64：S3C2410特殊功能寄存器SFR 课时65：通用IO接口设计及控制 课时66：串行接口设计及控制 课时67：基于循环的嵌入式程序设计 课时68：基于操作系统的驱动程序设计 课时70：ARM基础编程仿真(Keil) 课时71：Soc环境平台搭建 课时72：IO驱动程序设计1-无操作系统的裸机环境 课时73：Linux下的LED驱动程序设计 课时74：Linux下的串口驱动程序设计

AT91Bootstrap 同时提供了一个清晰的实例，用于专用设备上执行基本的静态配置,例如PMC和PIOs。 1.Bootstrap的介绍和AT91Bootstrap的历史、作用和不同点。...

课时1：AT91Bootstrap简介 课时2：针对不同启动存储器的AT91Bootstrap方案 课时3：AT91Bootstrap的定制化服务

计算机体系结构是计算机科学与技术、软件工程等专业的核心课程之一，重点论述计算机系统各种基本结构、设计技术和性能分析方法。通过本课程，了解计算机系统的各种基本结构，掌握在计算机设计各个环节中影响性能的因素，以及提高性能的各种理论和方法。...

课时2：计算机体系结构的概念与发展(1) 课时3：计算机体系结构的概念与发展(2) 课时4：计算机系统设计和分析（1） 课时5：计算机系统设计和分析（2） 课时7：指令集结构和设计 课时8：指令集结构和MIPS指令集 课时9：MIPS指令系统结构 课时11：流水线基本概念 课时12：MIPS基本流水线 课时13：计算机体系结构实验研讨课 课时14：流水线中的相关(1) 课时15：流水线中的相关(2) 课时16：实例分析：MIPSR4000 课时17：向量处理机 课时19：指令级并行的概念 课时20：指令的动态调度(1) 课时21：指令的动态调度(2) 课时22：控制相关的动态解决技术 课时23：多指令流出技术 课时25：存储器的层次结构 课时26：Cache基本知识（1） 课时27：Cache基本知识（2） 课时28：降低Cache失效率的方法 课时29：减少Cache失效开销 课时30：减少命中时间 课时31：主存 课时32：虚拟存储器 课时34：存储设备 课时35：IO系统分析与评价、RAID 课时36：总线和通道 课时37：I-O与操作系统 课时39：共享存储器体系结构 课时40：互联网络 课时41：同步和同时多线程 课时42：并行处理器的性能评测 课时43：多处理机实例 课时45：机群计算机