计算机网络管理技术

目录 第一章　绪论 1.1　计算机控制系统概述 1.2　计算机控制系统的类型 1.3　计算机控制理论 1.4　计算机控制系统应用实例 1.5　计算机控制系统的发展 第二章　计算机控制系统设计的硬件基础...

课时1：计算机控制技术 课时2：计算机控制技术 课时3：计算机控制技术 课时4：计算机控制技术 课时5：计算机控制技术 课时6：计算机控制技术 课时7：计算机控制技术 课时8：计算机控制技术 课时9：计算机控制技术 课时10：计算机控制技术 课时11：计算机控制技术 课时12：计算机控制技术 课时13：计算机控制技术 课时14：计算机控制技术 课时15：计算机控制技术 课时16：计算机控制技术 课时17：计算机控制技术 课时18：计算机控制技术 课时19：计算机控制技术 课时20：计算机控制技术 课时21：计算机控制技术 课时22：计算机控制技术 课时23：计算机控制技术 课时24：计算机控制技术 课时25：计算机控制技术 课时26：计算机控制技术 课时27：计算机控制技术 课时28：计算机控制技术 课时29：计算机控制技术 课时30：计算机控制技术 课时31：计算机控制技术 课时32：计算机控制技术 课时33：计算机控制技术 课时34：计算机控制技术 课时35：计算机控制技术 课时36：计算机控制技术 课时37：计算机控制技术 课时38：计算机控制技术 课时39：计算机控制技术 课时40：计算机控制技术 课时41：计算机控制技术 课时42：计算机控制技术 课时43：计算机控制技术 课时44：计算机控制技术

计算机控制技术是计算机硬件系列课程和控制系列课程重要知识交汇点，课程以研究连续控制和离散控制区别与联系为主线，从分析计算机控制系统信号入手，逐步建立完善的计算机控制系统描述、分析、设计相关理论及方法。...

课时2：认识计算机控制系统 课时4：计算机控制系统的信号模型 课时5：认识计算机控制系统信号分析及星号拉普拉斯变换 课时6：香农(Shannon)采样定理在控制中的应用 课时7：零阶保持器及信号复现 课时9：简单时间函数的Z变化 课时10：复杂时间函数的z变换 课时11：Z平面物理含义 课时12：物理系统的脉冲传递函数 课时13：混合系统脉冲传递函数 课时15：离散系统稳定性 课时16：稳定性的Jury判据 课时17：W变换和劳斯判据 课时18：离散系统稳态误差分析 课时19：计算机控制系统的动态响应 课时20：离散系统的根轨迹 课时21：离散系统的频率响应 课时22：离散系统频率响应单频正弦输入测量 课时23：基于DFT的离散系统频率响应单频正弦输入测量 课时24：离散系统频率响应的扫频测量方法 课时26：连续控制器的离散等效一 课时27：连续控制器的离散等效二 课时28：计算机控制系统的间接设计方法研究 课时30：计算机控制系统直接设计方法研究（频率法） 课时31：离散系统直接根轨迹设计法 课时33：线性时不变系统的状态空间描述 课时34：DT-LTI系统的稳定性、能控性和能观性 课时35：离散系统的状态反馈 课时36：离散系统状态观察器 课时37：复杂控制系统建模及离散化 课时39：复杂控制系统的离散控制器设计与实现 课时40：计算机控制技术总结与复习

本课程系统地介绍了国际控制界应用最广的MATLAB语言及其在控制系统研究中的应用，侧重介绍MATLAB语言编程基础与技巧、科学运算问题的MATLAB求解、线性控制系统的建模、控制系统的计算机辅助分析...

课时1：为什么采用MATLAB语言 课时2：课程的主要结构 课时3：控制系统计算机辅助设计方法概述 课时4：MATLAB语言程序设计基础 课时5：MATLAB语言图形绘制方法 课时6：图形用户界面设计技术 课时7：线性代数问题求解 课时8：代数方程求解 课时9：微分方程求解 课时10：最优化问题求解 课时11：线性连续系统的数学模型输入1 课时12：线性连续系统的数学模型输入2 课时13：线性离散系统的数学模型输入 课时14：系统模型的相互转换 课时15：方框图模型的化简 课时16：线性系统的模型降阶 课时17：线性系统的模型辨识 课时18：线性系统的定性分析 课时19：线性系统的时域分析 解析求解与数值求解1 课时20：线性系统的时域分析 解析求解与数值求解2 课时21：线性系统的根轨迹分析 课时22：线性系统的频域分析 课时23：多变量系统的频域分析 课时24：Simulink建模基础 课时25：控制系统建模与仿真 课时26：Simulink的高级技术 课时27：超前滞后校正器设计 课时28：状态空间设计方法 课时29：最优控制器设计 课时30：多变量系统频域设计 课时31：PID控制器参数整定方法 课时32：PID控制器程序设计界面 课时33：分数阶微积分的定义与计算 课时34：分数阶系统的分析与控制器设计

课程内容包括深度学习基础、自动驾驶技术、深度强化学习、计算机视觉及其在自动驾驶中的应用，以及如何利用深度学习感知人类行为。...

课时1：深度学习 课时2：自动驾驶 课时3：深度强化学习 课时4：计算机视觉 课时5：感知人类的深度学习 课时6：自动驾驶机器学习的兴起(Sacha Arnoud .Waymo 技术总监) 课时7：深度学习在自动驾驶领域的应用(Emilio Frazzoli .nuTonomy 首席技术官 ，前MIT教授) 课时8：深度学习在自动驾驶领域的应用(Sterling Anderson .Aurora 联合创始人，前特斯拉Autopilot主管)

随着以功率MOS器件为代表的新型功率半导体器件的迅速发展，目前以计算机、通讯、消费类产品和汽车电子为代表的4C市场占据了三分之二的功率半导体应用市场。...

课时2：说课 课时3：绪论 课时5：肖特基基本理论 课时6：肖特基二极管阻断特性 课时7：肖特基二极管通态特性 课时8：JBS 课时9：PiN二极管反向阻断特性及设计 课时10：PiN二极管终端技术 课时11：PiN二极管通态特性之i区载流子分布 课时12：PiN二极管通态特性之i区体压降 课时13：PiN二极管通态特性之通态压降 课时14：PiN二极管反向恢复特性 课时15：MPS 课时17：概述晶闸管 课时18：晶闸管阻断电压 课时19：晶闸管长基区参数设计 课时20：晶闸管芯片厚度的选取 课时21：晶闸管触发特性与触发参数的计算 课时22：晶闸管的通态特性 课时23：晶闸管的开通与特性 课时24：晶闸管的didt 课时25：晶闸管的关断特性 课时26：晶闸管的dvdt 课时27：晶闸管的功耗 课时29：功率MOSFET(1) 课时30：功率MOSFET(2) 课时31：功率MOSFET(3) 课时32：IGBT（1） 课时33：IGBT(2) 课时34：IGBT(3) 课时35：IGBT（4）

算法详解四部曲第一卷，详解算法基础，展现算法本质，集斯坦福大学教授多年教学经验，深入浅出，通俗易懂 算法是计算机科学的核心与灵魂。...

课时2：Why Study Algorithms 课时3：Integer Multiplication 课时4：Karatsuba Multiplication 课时5：Merge Sort Motivation and Example 课时6：Merge Sort Pseudocode 课时7：Merge Sort Analysis 课时8：Guiding Principles for Analysis of Algorithms 课时9：The Gist 课时10：Big Oh Notation 课时11：Basic Examples 课时12：Big Omega and Theta 课时13：Additional Examples Review Optional 课时14：On log n Algorithm for Counting Inversions I 课时15：On log n Algorithm for Counting Inversions II 课时16：Strassen 's Subcubic Matrix Multiplication Algorithm 课时17：On log n Algorithm for Closest Pair I Advanced Optional 课时18：On log n Algorithm for Closest Pair II Advanced Optional 课时19：Motivation 课时20：Formal Statement 课时21：Examples 课时22：Proof I 课时23：Interpretation of the 3 Cases 课时24：Proof II 课时25：Quicksort Overview 课时26：Partitioning Around a Pivot 课时27：Choosing a Good Pivot 课时28：Analysis I A Decomposition Principle Advanced Optional 课时29：Analysis II The Key Insight Advanced Optional 课时30：Analysis III Final Calculations Advanced Optional 课时31：Omegan log n Lower Bound for Comparison Based Sorting Advanced Optional 课时32：Randomized Selection Algorithm 课时33：Randomized Selection Analysis 课时34：Deterministic Selection Algorithm Advanced Optional 课时35：Deterministic Selection Analysis I Advanced Optional 课时36：Deterministic Selection Analysis II Advanced Optional 课时37：Correctness of Quicksort Review Optional 课时38：Part I Review Optional 课时40：Graphs and Minimum Cuts 课时41：Graph Representations 课时42：Graph Search Overview 课时43：Breadth First Search BFS The Basics 课时44：BFS and Shortest Paths 课时45：BFS and Undirected Connectivity 课时46：Depth First Search DFS The Basics 课时47：Topological Sort 课时48：Computing Strong Components The Algorithm 课时49：Computing Strong Components The Analysis 课时50：Structure of the Web Optional 课时51：Dijkstra 's Shortest Path Algorithm 课时52：Dijkstra 's Algorithm Examples 课时53：Correctness of Dijkstra 's Algorithm Advanced Optional 课时54：Dijkstra 's Algorithm Implementation and Running Time 课时55：Data Structures Overview 课时56：Heaps Operations and Applications 课时57：Heaps Implementation Details Advanced Optional 课时58：Balanced Search Trees Operations and Applications 课时59：Binary Search Tree Basics, Part I 课时60：Binary Search Tree Basics, Part II 课时61：Rotations Advanced Optional 课时62：Hash Tables Operations and Applications 课时63：Hash Tables Implementation Details, Part I 课时64：Hash Tables Implementation Details, Part II 课时65：Pathological Data Sets and Universal Hashing Motivation 课时66：Bloom Filters The Basics 课时67：Bloom Filters Heuristic Analysis 课时69：INTRODUCTION TO GREEDY ALGORITHMS- Greedy Algorithms 课时70：A SCHEDULING APPLICATION- Problem Definition 课时71：A SCHEDULING APPLICATION- Greedy Algorithm 课时72：A SCHEDULING APPLICATION- Correctness Proof - Part I 课时73：A SCHEDULING APPLICATION- Correctness Proof - Part II 课时74：A SCHEDULING APPLICATION- Handling Ties 课时75：HUFFMAN CODES- Introduction and Motivation 课时76：HUFFMAN CODES- Problem Definition 课时77：HUFFMAN CODES- A Greedy Algorithm 课时78：HUFFMAN CODES- A More Complex Example 课时79：HUFFMAN CODES- Correctness Proof 1 课时80：HUFFMAN CODES- Correctness Proof 2 课时81：PRIM'S MINIMUM SPANNING TREE ALGORITHM- MST Problem Definition 课时82：PRIM'S MINIMUM SPANNING TREE ALGORITHM- Prims MST Algorithm 课时83：PRIM'S MINIMUM SPANNING TREE ALGORITHM- Fast Implementation 1 课时84：PRIM'S MINIMUM SPANNING TREE ALGORITHM- Fast Implementation 2 课时85：PRIM'S MINIMUM SPANNING TREE ALGORITHM- Correctness Proof 1 课时86：PRIM'S MINIMUM SPANNING TREE ALGORITHM- Correctness Proof 2 课时87：KRUSKAL'S MINIMUM SPANNING TREE ALGORITHM- Kruskals MST Algorithm 课时88：KRUSKAL'S MINIMUM SPANNING TREE ALGORITHM- Implementing Kruskals Algorithm via Union Find 课时89：KRUSKAL'S MINIMUM SPANNING TREE ALGORITHM- Implementing Kruskals Algorithm via Union Find 2 课时90：ADVANCED UNION-FIND- Lazy Unions 课时91：KRUSKAL'S MINIMUM SPANNING TREE ALGORITHM- Correctness of Kruskals Algorithm 课时92：CLUSTERING- Application to Clustering 课时93：INTRODUCTION TO DYNAMIC PROGRAMMING- Introduction - Weighted Independent Sets in Path Graphs 课时94：INTRODUCTION TO DYNAMIC PROGRAMMING- WIS in Path Graphs - Optimal Substructure 课时95：INTRODUCTION TO DYNAMIC PROGRAMMING- WIS in Path Graphs - A Linear Time Algorithm 课时96：INTRODUCTION TO DYNAMIC PROGRAMMING- WIS in Path Graphs - A Reconstruction Algorithm 课时97：INTRODUCTION TO DYNAMIC PROGRAMMING- Principles of Dynamic Programming 课时98：THE KNAPSACK PROBLEM- The Knapsack Problem 课时99：THE KNAPSACK PROBLEM- A Dynamic Programming Algorithm 课时100：THE KNAPSACK PROBLEM- Example 课时101：SEQUENCE ALIGNMENT- Optimal Substructure 课时102：SEQUENCE ALIGNMENT- A Dynamic Programming Algorithm 课时103：OPTIMAL BINARY SEARCH TREES- Problem Definition

数字逻辑与集成电路设计是电子信息类、计算机类等专业重要的专业基础课程。本课程在传统 数字逻辑电路设计 课程内容的基础上，增加了由简单组合、时序数字电路模块搭建较复杂数字系统的EDA设计技术。...

课时1：课程概要 课时2：逻辑关系的描述方法 课时3：逻辑函数化简 课时4：反函数与对偶函数 课时5：非完全描述逻辑函数及其化简 课时6：VerilogHDL描述的基本结构 课时7：VerilogHDL中的常量、变量与数据类型 课时8：VerilogHDL的赋值语句 课时9：组合逻辑电路的基本设计分析方法 课时10：编码器与译码器 课时11：数值比较器 课时12：时序逻辑电路的分析 课时13：时序逻辑电路的设计 课时14：加法器与算术逻辑单元 课时15：简化RISC处理器设计 课时16：组合电路的HDL设计与实现（基础实验1） 课时17：时序电路的HDL设计与实现（基础实验2） 课时18：CPU芯片内数据通路的关键模块 课时19：CPU芯片内数据通路的整合设计 课时20：CPU芯片内控制器的设计与实现 课时21：CPU芯片的整合设计与验证 课时22：可编程逻辑器件 课时23：现场可编程门阵列

《计算机网络》课程分为三个单元：“计算机网络之网尽其用”、“计算机网络之探赜索隐”和“计算机网络之危机四伏”。...

课时2：什么是计算机网络？ 课时3：什么是网络协议？ 课时4：计算机网络结构 课时5：Internet结构 课时6：电路交换 课时7：多路复用 课时8：报文交换与分组交换（1） 课时9：报文交换与分组交换（2） 课时10：报文交换与分组交换（3） 课时12：速率、带宽、延迟 课时13：时延带宽积、丢包率、吞吐量 课时14：计算机网络体系结构概述 课时15：OSI参考模型（1） 课时16：OSI参考模型（2） 课时17：OSI参考模型（3）、TCPIP参考模型 课时18：计算机网络与Internet发展历史 课时20：网络应用（层）内容概述 课时21：网络应用体系结构 课时22：网络应用进程通信 课时23：网络应用需求 课时24：Web应用概述 课时25：HTTP连接类型 课时26：HTTP消息格式 课时27：Cookie技术 课时28：Web缓存技术 课时29：Email应用概述 课时30：Email消息格式与POP协议 课时31：DNS概述 课时32：DNS记录和消息 课时34：P2P应用_原理与文件分发 课时35：P2P应用_索引 课时36：Socket编程（1） 课时37：Socket编程（2） 课时38：Socket编程（3） 课时39：Socket编程（4） 课时40：Socket编程（5） 课时41：Socket编程（6） 课时43：计算机网络 开篇 课时44：计算机网络 传输层概述 课时45：计算机网络 复用和解复用 课时46：计算机网络 UDP 课时47：计算机网络 可靠数据传输概述 课时48：计算机网络 rdt2.0 课时49：计算机网络 rdt2.1 课时50：计算机网络 rdt3.0 课时51：计算机网络 滑动窗口协议 课时52：计算机网络 GBN 课时53：计算机网络 SR 课时55：计算机网络 TCP概述 课时56：计算机网络 TCP可靠数据传输 课时57：计算机网络 TCP流量控制 课时58：计算机网络 TCP连接管理 课时59：计算机网络 拥塞控制原理1 课时60：计算机网络 拥塞控制原理2 课时61：计算机网络 TCP拥塞控制 课时62：计算机网络 TCP性能分析 课时63：计算机网络 总结 课时65：网络层服务 课时66：虚电路网络 课时67：数据报网络 课时68：IP数据报 课时69：IP数据报分片 课时70：IP编址 课时71：有类IP地址 课时72：IP子网与子网划分 课时74：CIDR与路由聚集 课时75：DHCP协议 课时76：NAT 课时77：ICMP协议 课时78：IPv6简介 课时79：例题讲解 课时81：路由算法 课时82：链路状态路由算法 课时83：距离向量路由算法（1） 课时84：距离向量路由算法（2） 课时85：层次化路由 课时86：RIP协议 课时87：OSPF协议 课时88：BGP协议（1） 课时89：BGP协议（2） 课时91：数据链路层服务 课时92：差错编码 课时93：MAC协议 课时94：随机访问MAC协议（1） 课时95：随机访问MAC协议（2） 课时96：轮转访问MAC协议 课时97：作业2-5讲解 课时99：ARP协议（1） 课时100：ARP协议（2） 课时101：以太网 课时102：交换机（1） 课时103：交换机（2） 课时104：虚拟局域网（VLAN） 课时105：PPP协议 课时106：802.11无线局域网（1） 课时107：802.11无线局域网（2） 课时109：数据通信基础 课时110：物理介质 课时111：信道与信道容量 课时112：基带传输基础

本 课程从基础的图像处理技术如卷积和边缘提取开始，逐步深入到更高级的主题，如 Harris角点检测、尺度不变特征变换（SIFT）、图像分割、对象识别、目标检测、三维重建和运动恢复结构。...

课时1：引言 课时2：卷积与边缘提取（上） 课时3：边缘提取（下）与拟合（上） 课时4：拟合（下） 课时5：回顾 课时6：Harris角点 课时7：回顾 课时8：尺度不变区域与SIFT特征（上） 课时9：SIFT特征（下）&纹理表示 课时10：分割 课时11：识别&词袋模型 课时12：目标检测 课时13：三维重建-摄像机模型 课时14：摄像机标定&三维重建基础&极几何 课时15：回顾（极几何及三维重建基础） 课时16：运动恢复结构 课时17：运动恢复结构(下) 课时18：课程总结

   本门课是微电子专业的主干课程，专注于超大规模集成电路的设计技术，适合电子和计算机相关专业的本科生和研究生，也适合工作后需要重温专业基础知识的工程师。...

课时2：课程介绍 课时3：微电子发展史和摩尔定律 课时4：补充从沙子到CPU-芯片是如何制造的 课时5：系统与系统集成 课时6：VLSI设计方法 课时8：mos晶体管结构 课时9：MOS晶体管的工作原理 课时10：MOS晶体管的I-V方程 课时11：MOS管的转移特性和耗尽型MOS管等 课时12：CMOS结构及其优势 课时14：CMOS反相器设计 课时15：CMOS反相器的动态指标 课时16：CMOS逻辑门构造-与非门及复杂门 课时17：等效反相器设计方法 课时18：例子-复杂门等效反相器设计 课时19：等效反相器练习及其修正 课时20：异或门和同或门电路 课时21：传输门 课时22：三态门 课时24：时序逻辑作用及状态机举例 课时25：双稳态结构和D触发器 课时26：触发器时序参数 课时27：时序逻辑的性能优化 课时28：时序逻辑的功耗优化 课时29：偏差和抖动对电路的影响 课时31：工艺基础 课时32：问题的提出及选择工艺线的原则 课时33：NMOS管导通条件的再思考 课时34：电学设计规则的形式及应用举例-三输入与门的SPICE仿真 课时35：几何设计规则 课时37：晶体管规则阵列设计技术引言 课时38：基于ROM的晶体管阵列及其逻辑设计 课时39：或非ROM的版图设计 课时40：与非结构ROM的版图 课时41：MOS晶体管开关逻辑 课时42：例题-用四选一MUX设计电路 课时44：PLA阵列结构 课时45：例题用PLA设计电路及折叠PLA 课时46：门阵列功能及其版图结构 课时47：门阵列版图分析及其设计准则 课时48：规则阵列设计技术应用-EPLD 课时49：E2PROM晶体管结构及编程结构比较 课时51：引言-规则阵列的缺点 课时52：单元库概念和真实单元库示例 课时53：标准单元设计技术 课时54：用标准单元实现集成电路的过程 课时55：课堂练习-读标准单元版图 课时57：输入输出单元的功能 课时58：输入单元的版图设计 课时59：倒向输出IOPAD设计 课时60：其他输出IOPAD 课时61：掩膜编程的输入输出IOPAD 课时62：积木块设计技术和单元库小结 课时64：大话处理器 课时65：微处理器结构介绍-冯诺依曼和哈佛结构 课时66：冯诺依曼和哈佛结构的比较 课时67：控制器单元 课时68：ALU结构和半加器电路 课时69：全加器+外围电路的多功能表现 课时70：用全加器搭建ALU-算术运算设计 课时71：用全加器搭建ALU-逻辑运算设计 课时72：用全加器设计ALU-电路实现 课时73：传输门设计的特点及微处理器设计总结 课时75：乘法器设计 课时76：移位器设计 课时77：Memory的重要性及其分类 课时78：SRAM结构 课时79：SRAM的bitcell设计 课时81：低功耗专题上 课时82：低功耗专题下

操作系统是计算机系统中负责管理各种软硬件资源的核心系统软件，为应用软件运行提供良好的环境。掌握操作系统的基本原理及其核心技术是研究型大学计算机专业本科毕业生的基本要求。...

课时2：课程概述 课时3：教学安排 课时4：什么是操作系统 课时5：为什么学习操作系统，如何学习操作系统 课时6：操作系统实例 课时7：操作系统的演变 课时8：操作系统结构 课时9：OS实验概述 课时11：从OS角度看计算机系统 课时12：从OS角度看RISC-V 课时13：Rust语言与系统编程 课时14：RISC-VCPU启动 课时15：RISC-VCPU启动进一步分析 课时17：基本概念与原理 课时18：硬件架构支持 课时19：中断处理机制–Overview 课时20：中断处理机制–Detail-1 课时21：中断处理机制–Detail-2 课时22：中断处理机制–Detail-3 课时23：中断处理机制–Summary 课时24：系统调用 课时26：计算机体系结构和内存层次 课时27：地址空间和地址生成 课时28：连续内存分配 课时29：碎片整理 课时30：伙伴系统 课时31：SLAB分配器 课时33：非连续内存分配的需求背景 课时34：段式存储管理 课时35：页式存储管理 课时36：页表概述 课时37：快表和多级页表 课时38：RISC-V页映射机制 课时39：使能RISC-V页表 课时41：虚拟存储的需求背景 课时42：覆盖和交换 课时43：局部性原理 课时44：虚拟存储概念 课时45：虚拟页式存储 课时46：缺页异常 课时47：RISC-V缺页异常 课时49：页面置换算法的概念 课时50：最优算法、先进先出算法和最近最久未使用算法 课时51：时钟置换算法和最不常用算法 课时52：Belady现象和局部置换算法比较 课时53：页表自映射 课时55：工作集置换算法 课时56：缺页率置换算法 课时57：抖动和负载控制 课时58：面向缓存的页替换算法-FBR 课时59：面向缓存的页替换算法-LRU-K2Q 课时60：面向缓存的页替换算法-LIRS 课时62：进程的概念 课时63：进程控制块 课时64：进程状态 课时65：三状态进程模型 课时66：挂起进程模型 课时67：线程的概念 课时68：用户线程 课时69：内核线程 课时70：进程地址空间与熔断(meltdown)漏洞 课时72：进程切换 课时73：进程创建 课时74：进程加载 课时75：进程等待与退出 课时76：rCore进程和线程控制 课时78：处理机调度概念 课时79：调度准则 课时80：先来先服务、短进程优先和最高响应比优先调度算法 课时81：时间片轮转、多级反馈队列、公平共享调度算法和ucore调 课时82：实时调度 课时83：优先级反置 课时84：rCore调度框架 课时86：对称多处理与多核架构 课时87：多处理器调度概述 课时88：O(1)调度 课时89：CFS调度 课时90：BFS调度算法 课时92：背景 课时93：现实生活中的同步问题 课时94：临界区和禁用硬件中断同步方法 课时95：基于软件的同步方法 课时96：高级抽象的同步方法 课时98：信号量 课时99：信号量使用 课时100：管程 课时101：哲学家就餐问题 课时102：读者-写者问题 课时103：Rust语言中的同步机制 课时105：死锁概念 课时106：死锁处理方法 课时107：银行家算法 课时108：死锁检测 课时109：并发错误检测 课时111：进程通信概念 课时112：信号和管道 课时113：Linux信号机制 课时114：消息队列和共享内存 课时115：D-Bus机制 课时116：Binder机制

“计算机系统结构”是计算机科学与技术一级学科的核心专业课程，具有内容抽象、内容发展变化快、知识结构变化快、与技术工程结合紧密等特点，在计算机科学与技术学科系列课程中对培养学生水平和质量起到重要作用。...

课时2：计算机系统结构的定义及课程介绍 课时3：计算机系统结构的基础知识 课时4：计算机系统设计的内容 课时5：加快经常性事件 课时6：Amdahl定律 课时7：CPU性能公式 课时8：局部性原理 课时9：提高并行性的技术途径 课时10：计算机系统评价 课时11：计算机系统结构的发展 课时12：器件及应用对系统结构的影响 课时14：指令系统基本概念与分类 课时15：指令系统的发展与改进 课时16：MIPS指令系统 课时18：流水线的基本概念 课时19：流水线的性能指标（1） 课时20：流水线的性能指标（2） 课时21：单功能非线性流水线的调度 课时22：相关 课时23：流水线冲突（1） 课时24：流水线冲突（2） 课时25：流水线的实现（1） 课时26：流水线的实现（2） 课时28：指令级并行的概念 课时29：指令的动态调度 课时30：动态分支预测技术 课时31：多指令流出技术 课时32：指令调度与循环展开 课时34：存储系统的基本知识 课时35：存储系统性能量化分析 课时36：Cache基本知识 课时37：映象规则及其变换 课时38：降低Cache不命中率 课时39：减少Cache不命中开销 课时40：减少Cache命中时间 课时41：并行主存系统 课时42：虚拟存储器 课时44：IO系统基本概念及分类 课时45：IO系统性能、可靠性评价 课时46：IO系统实例：RAID 课时47：例题选讲 课时49：互连网络概念 课时50：互联网络的参数和指标 课时51：互连函数 课时52：低维静态网络 课时53：超立方体和寻径 课时54：总线和交叉开关 课时55：动态多级互连网络 课时56：Omega网络和寻径 课时58：多处理器背景 课时59：多处理器概念 课时60：多处理器整体挑战 课时61：cache一致性概念 课时62：一致性监听协议概念 课时63：写直达作废一致性协议 课时64：写回作废监听一致性协议 课时65：MSI监听协议实现 课时66：同步原语 课时67：旋转锁概念 课时68：旋转锁竞争 课时69：同步性能问题 课时70：栅栏同步 课时72：计算机系统结构挑战与趋势 课时73：后摩尔时代处理器芯片体系结构的变化 课时74：计算机体系结构趋势存储 课时75：课程总结 课时76：习题课——第一章 课时77：习题课——第三章 课时78：习题课——第五章 课时79：习题课——第七章 课时80：习题课——第九章 课时81：习题课——第十章 课时82：课程实验

  本课程是信息与电子工程及相关计算机专业的专业基础课，课程包括处理器RISC-V指令集、寻址模式、数据类型、汇编语言，处理器微结构、控制器和流水线，存储系统、高速缓存、虚拟存储，多处理器和并行技术，系统设计性能评估及软硬件协同设计方法等...

课时2：课程介绍视频 课时4：算术指令 课时5：访存指令 课时6：条件判断分支转移指令 课时7：逻辑运算指令 课时8：函数调用 课时9：栈的使用 课时11：R型指令 课时12：I型指令和S型指令 课时13：B型指令和U型指令 课时14：J型指令 课时16：数据通路的基本单元模块 课时17：R型指令和I型算术指令视频 课时18：I型访存指令和S型指令 课时19：B型指令、I型JALR指令、J型指令、U型指令 课时21：控制信号、关键路径 课时22：控制器实现 课时24：处理器性能 课时25：流水线设计与结构冒险 课时26：数据冒险 课时27：控制冒险以及超标量处理器 课时29：存储器层次结构 课时30：直接映射高速缓存 课时31：访问与缺失 课时32：高速缓存设计优化 课时34：操作系统和虚拟存储 课时35：页表 课时36：地址变换高速缓存I 课时37：地址变换高速缓存II 课时39：单指令流多数据流 课时40：多指令多数据流 课时41：线程级并行编程 课时42：硬件同步 课时43：共享内存多处理器

随着微型计算机及微电子技术在测试领域中的广泛应用，仪器仪表在测量原理、准确度、灵敏度、可靠性、多种功能及自动化水平等方面都发生了巨大的变化，逐步形成了完全突破传统概念的新一代仪器——智能仪器。...

课时1：传统仪器仪表到智能仪器 课时2：智能仪器的分类、基本结构与特点 课时3：推动智能仪器发展的主要技术 课时4：采集系统组织结构 课时5：模拟信号调理 课时6：传统AD转换器及接口技术 课时7：∑-Δ型ADC原理与接口技术 课时8：数据采集系统设计及举例 课时9：实体键盘 课时10：LCD显示器 课时11：触摸屏简介 课时12：串行总线数据通讯 课时13：USB通用串行总线及应用 课时14：无线数据传输 课时15：克服随机误差的数字滤波算法 课时16：减小系统误差的算法，标度变换 课时17：软件设计方法概述 课时18：基于裸机的软件设计 课时19：基于操作系统的软件设计软件测试 课时20：干扰噪声的认识 课时21：电磁干扰耦合途径 课时22：电磁干扰抑制技术与措施 课时23：可测试性概念及自测试设计实例 课时24：地震勘探仪器简介 课时25：有线地震勘探仪器设计考虑的因素 课时26：分布式地震勘探仪器设计 课时27：无缆自定位地震勘探仪器设计 课时28：无缆自定位地震勘探仪器测试及应用 课时29：地震勘探检波器地震勘探仪器展望 课时30：虚拟仪器的定义分类 课时31：虚拟仪器特点与应用，虚拟仪器开发相关资源与自主研发的虚拟仪器实验平台 课时32：网络化仪器与自动测试系统概述 系统硬件 课时33：网络化仪器与自动测试系统软件cRio系统在磁张量和版航空TEM中的应用

操作系统是计算机科学与技术领域中最为活跃的学科之一,因而操作系统课程也自然是该专业的一门核心的专业基础课。操作系统课程内容综合了基础理论教学、课程实践教学、最新技术追踪等多项内容。...

课时1：课程介绍一 课时2：课程介绍二 课时3：操作系统结构一 课时4：操作系统结构二 课时5：进程概念一 课时6：进程概念二 课时7：示例：Linux的PCB 课时8：进程操作 课时9：线程一 课时10：线程二 课时11：CPU调度一 课时12：CPU调度二 课时13：CPU调度三 课时14：CPU调度四 课时15：示例-Linux的进程调度算法一 课时16：示例-Linux的进程调度算法二 课时17：临界区问题一 课时18：临界区问题二 课时19：算法1（双进程） 课时20：算法2（双进程） 课时21：Peterson算法（双进程） 课时22：Lamport面包房算法（N进程） 课时23：硬件指令解决方案 课时24：信号量 课时25：经典同步问题一 课时26：经典同步问题二 课时27：死锁的概念 课时28：死锁的必要条件 课时29：死锁预防 课时30：死锁避免 课时31：死锁检测和恢复 课时32：内存管理基本概念 课时33：页式存储管理一 课时34：页式存储管理二 课时35：段式存储管理和示例 课时36：虚拟存储思想 课时37：按需调页 课时38：示例：Linux的缺页中断处理一 课时39：示例：Linux的缺页中断处理二 课时40：页面置换一 课时41：页面置换二 课时42：页面置换二 课时43：页帧分配和系统抖动 课时44：示例：Linux存储管理一 课时45：示例：Linux存储管理二 课时46：文件系统基本概念 课时47：文件共享和保护 课时48：文件系统实现 课时49：外存分配方法一 课时50：外存分配方法二 课时51：示例：Linux的ext2文件系统一 课时52：示例：Linux的ext2文件系统二 课时53：大容量存储结构 课时54：磁盘调度 课时55：磁盘管理 课时56：交换空间管理 课时57：RAID结构 课时58：实例分析 课时59：IO设备访问方式 课时60： IO设备类型 课时61：操作系统内核的IO子系统

操作系统是计算机系统中负责管理各种软硬件资源的核心系统软件，为应用软件运行提供良好的环境。掌握操作系统的基本原理及其核心技术是研究型大学计算机专业本科毕业生的基本要求。...

课时1：课程概述 课时2：教学安排 课时3：什么是操作系统 课时4：为什么学习操作系统，如何学习操作系统 课时5：操作系统实例 课时6：操作系统的演变 课时7：操作系统结构 课时8：前言和国内外现状 课时9：OS实验目标 课时10：8个OS实验概述 课时11：实验环境搭建 课时12：x86-32硬件介绍 课时13：ucore部分编程技巧 课时14：演示实验操作过程 课时15：BIOS 课时16：系统启动流程 课时17：中断、异常和系统调用比较 课时18：系统调用 课时19：系统调用示例 课时20：ucore+系统调用代码 课时21：启动顺序 课时22：C函数调用的实现 课时23：GCC内联汇编 课时24：X86中断处理过程 课时25：练习一 课时26：练习二 课时27：练习三 课时28：练习四 练习五 课时29：练习六 课时30：计算机体系结构和内存层次 课时31：地址空间和地址生成 课时32：连续内存分配 课时33：碎片整理 课时34：伙伴系统 课时35：非连续内存分配的需求背景 课时36：段式存储管理 课时37：页式存储管理 课时38：页表概述 课时39：快表和多级页表 课时40：反置页表 课时41：段页式存储管理 课时42：了解x86保护模式中的特权级 课时43：了解特权级切换过程 课时44：了解段_页表 课时45：了解ucore建立段_页表 课时46：演示lab2实验环节 课时47：虚拟存储的需求背景 课时48：覆盖和交换 课时49：局部性原理 课时50：虚拟存储概念 课时51：虚拟页式存储 课时52：缺页异常 课时53：页面置换算法的概念 课时54：最优算法、先进先出算法和最近最久未使用算法 课时55：时钟置换算法和最不常用算法 课时56：Belady现象和局部置换算法比较 课时57：工作集置换算法 课时58：缺页率置换算法 课时59：抖动和负载控制 课时60：实验目标：虚存管理 课时61：回顾历史和了解当下 课时62：处理流程、关键数据结构和功能 课时63：页访问异常 课时64：页换入换出机制 课时65：进程的概念 课时66：进程控制块 课时67：进程状态 课时68：三状态进程模型 课时69：挂起进程模型 课时70：线程的概念 课时71：用户线程 课时72：内核线程 课时73：进程切换 课时74：进程创建 课时75：进程加载 课时76：进程等待与退出 课时77：总体介绍 课时78：关键数据结构 课时79：执行流程 课时80：实际操作 课时81：总体介绍 课时82：进程的内存布局 课时83：执行ELF格式的二进制代码-do_execve的实现 课时84：执行ELF格式的二进制代码-load_icode的实现 课时85：进程复制 课时86：内存管理的copy-on-write机制 课时87：处理机调度概念 课时88：调度准则 课时89：先来先服务、短进程优先和最高响应比优先调度算法 课时90：时间片轮转、多级反馈队列、公平共享调度算法和ucore调度框架 课时91：实时调度和多处理器调度 课时92：优先级反置 课时93：总体介绍和调度过程 课时94：调度算法支撑框架 课时95：时间片轮转调度算法 课时96：Stride调度算法 课时97：背景 课时98：现实生活中的同步问题 课时99：临界区和禁用硬件中断同步方法 课时100：基于软件的同步方法

随着集成电路设计技术和工艺技术的不断发展，大规模、超大规模集成电路在各个行业得到了广泛的应用，工农业、军工、消费电子等领域高科技产品的高度集成都离不开大规模集成电路。...

课时1：1 课时2：2 课时3：3 课时4：4 课时5：5 课时6：6 课时7：7 课时8：8 课时9：9 课时10：10 课时11：11 课时12：12 课时13：13 课时14：14 课时15：15 课时16：16 课时17：17 课时18：18 课时19：19 课时20：20 课时21：21 课时22：22 课时23：23 课时24：24 课时25：25

《操作系统》是计算机相关专业的一门重要的专业课，学习本课程旨在使学生全面地理解、掌握操作系统各部分的基本原理和实现技术；能深层次地使用和改造操作系统；具备设计和实现操作系统等大型系统软件的能力。...

课时1：L1 课时2：L2-1 课时3：L2-2 课时4：L3-1 课时5：L3-2 课时6：L3-3 课时7：L4 课时8：L5-1 课时9：L5-2 课时10：L6-1 课时11：L6-2 课时12：L7 课时13：L8-1 课时14：L8-2 课时15：L9_1 课时16：L9-2 课时17：L9-3 课时18：L10-1 课时19：L10-2 课时20：L11-1 课时21：L11-2 课时22：L12-1 课时23：L12-2 课时24：L13-1 课时25：L13-2 课时26：L14-1 课时27：L14-2 课时28：L15 课时29：L16-1 课时30：L16-2 课时31：L17-1 课时32：L17-2 课时33：L17-3 课时34：L18 课时35：L19-1 课时36：L19-2 课时37：L20-0 课时38：L20-1 课时39：L21-0 课时40：L21-1 课时41：L22-0 课时42：L22-1 课时43：L22-2 课时44：L23-0 课时45：L23-1 课时46：L23-2 课时47：L24-0 课时48：L24-1 课时49：L25-0 课时50：L25-1 课时51：L26-1 课时52：L26-2 课时53：L27 课时54：L28-1 课时55：L28-2 课时56：L28-3 课时57：L29-1 课时58：L29-2 课时59：L30-1 课时60：L30-2 课时61：L31-1 课时62：L31-2 课时63：L32-1 课时64：L32-2

编译程序的构造原理和技术可以说是计算机科学技术中理论和实践相结合的最好典范。在许多课程的教学中，经典的理论和先进的技术之间联系往往缺乏具体而形象的例证，而编译原理课程在这方面具有得天独厚的优势。...

课时1：第一章 引论（1） 课时2：第一章 引论（2） 课时3：第二章 第1节 程序语言的定义与高级语言分类 课时4：第二章 第2节 高级语言的一般特性 课时5：第二章 第3节 程序语言的语法描述（1） 课时6：第二章 第3节 程序语言的语法描述（2） 课时7：第三章 第1节 词法分析器的设计 课时8：第三章 第2节 正规表达式与有限自动机（1） 课时9：第三章 第2节 正规表达式与有限自动机（2） 课时10：第三章 第2节 正规表达式与有限自动机（3） 课时11：第三章 第2节 正规表达式与有限自动机（4） 课时12：第三章 第2节 正规表达式与有限自动机（5） 课时13：第四章 第1节 自上而下分析与LL(1)分析法（1） 课时14：第四章 第1节 自上而下分析与LL(1)分析法（2） 课时15：第四章 第2节 递归下降分析程序构造 课时16：第四章 第3节 预测分析程序 课时17：第五章 第1节 自下而上分析的基本问题 课时18：第五章 第2节 算符优先分析算法（1） 课时19：第五章 第2节 算符优先分析算法（2） 课时20：第五章 第2节 算符优先分析算法（3） 课时21：第五章 第3节 LR分析法（1） 课时22：第五章 第3节 LR分析法（2） 课时23：第五章 第3节 LR分析法（3） 课时24：第五章 第3节 LR分析法（4） 课时25：第六章 第1节 属性文法 课时26：第六章 第2节 基于属性文法的处理方法、S-属性文法（1） 课时27：第六章 第2节 基于属性文法的处理方法、S-属性文法（2） 课时28：第六章 第3节 L-属性文法和自顶向下翻译（1） 课时29：第六章 第3节 L-属性文法和自顶向下翻译（2） 课时30：第七章 第1节 中间语言 课时31：第七章 第2节 赋值语句的翻译 课时32：第七章 第3节 布尔表达式的翻译（1） 课时33：第七章 第3节 布尔表达式的翻译（2） 课时34：第七章 第4节 控制语句与过程调用的翻译（1） 课时35：第七章 第4节 控制语句与过程调用的翻译（2） 课时36：第七章 第4节 习题课（一） 课时37：第七章 第4节 习题课（二） 课时38：第八章 第1节 符号表的组织与操作 课时39：第八章 第2节 符号表的内容与作用域分析 课时40：第九章 第1节 目标程序运行时的活动 课时41：第九章 第2节 静态存储管理与动态存储管理 课时42：第九章 第3节 嵌套过程语言的栈式实现（1） 课时43：第九章 第3节 嵌套过程语言的栈式实现（2） 课时44：第十章 第1节 概述 课时45：第十章 第2节 局部优化 课时46：第十章 第3节 循环优化 课时47：第十一章 目标代码生成（1） 课时48：第十一章 目标代码生成（2） 课时49：第十一章 习题课（三） 课时50：第十一章 习题课（四）

 EDA技术是指电子设计自动化(Electronic Design Automation)技术。...

课时2：EDA技术概述 课时3：CPLD与FPGA比较 课时4：可编程逻辑器件的编程与配置 课时5：实验平台简介1——DE2-70 课时6：实验平台简介2——EGO1 课时8：Verilog HDL概述 课时9：2选1数据选择器实例 课时10：4选1数据选择器实例 课时11：四位加法器实例 课时12：七段数码管显示译码器 课时13：D触发器与缺省项问题 课时14：Verilog语言赋值方式 课时15：计数器实例 课时16：状态机设计实例 课时17：FPGA实现延时定时的两种方法 课时18：状态机AD采样控制电路 课时19：奇数分频与小数分频1 课时20：奇数分频与小数分频2 课时21：CRC校验码 课时23：FPGA开发软件QuartusII使用实例一 课时24：FPGA开发软件QuartusII使用实例二 课时25：FPGA开发软件QuartusII使用实例三 课时26：FPGA开发软件QuartusII使用实例四 课时27：FPGA开发软件QuartusII使用实例五 课时29：正弦信号发生器——嵌入式逻辑分析仪SignalTapII使用 课时30：仿真程序Testbench编写方法 课时31：正弦信号发生器——modelsim仿真验证 课时33：自动售货机设计实例 课时34：交通灯设计实例1 课时35：交通灯设计实例2 课时36：乐曲演奏电路设计 课时38：FPGA实现触摸屏弹球游戏设计01一背景颜色显示01 课时39：FPGA实现触摸屏弹球游戏设计01一背景颜色显示02 课时40：FPGA实现触摸屏弹球游戏设计01一背景颜色显示03 课时41：FPGA实现触摸屏弹球游戏设计02一屏幕字型显示 课时42：FPGA实现触摸屏弹球游戏设计03一综合实验一 课时43：FPGA实现触摸屏弹球游戏设计03一综合实验二 课时44：FPGA实现触摸屏弹球游戏设计03一综合实验三 课时46：基于FPGA的永磁同步电机驱动系统设计——概述 课时47：永磁同步电机控制子模块的实现1——加减速模块 课时48：永磁同步电机控制子模块的实现2——位置检测模块 课时49：永磁同步电机控制子模块的实现3——PWM载波调制模块 课时50：永磁同步电机控制的实验验证