什么是函数定义
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在一个函数中有一个函数flash_open(),查找这个函数的定义时,查到的是 #define flash_open() ,如果这个flash_open() 函数是一个系统原生函数的话,那为什么还要...
作者:一沙一世回复:2
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今天老是在想些事情,如是查了一下,发现esp-idf4.4 可以执行(defalut)C11标准 函数嵌套定义有哪些应用呢?...
作者:damiaa回复:3
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//======================================================================== // 函数: u8 GPIO_Inilize...
作者:xuyiyi回复:8
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/*******************TIM1定义***************************?...
作者:pk3725069回复:0
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正常情况下,通过右击函数名称- go to definition of '*****' 就可以i跳转到函数的定义位置,如果出现无法跳转的情况大致可以分为以下两种情况。...
作者:fish001回复:3
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GCC编译器解决方法 我后来想到一个方法,编译器为GCC,可以使用宏定义代替printf函数,由于printf是可变参数的函数,这里就要用到变參宏(…和__VA_ARGS__)。...
作者:Aguilera回复:4
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中断服务函数放到一个单独的C文件里面,中断中全局变量数组该怎么定义才能使用? 在主程序和中断中都要用到这个数组。...
作者:werjufour回复:14
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采用 microchip harmony 配置生成的IO口设置函数,如下的 mask 参数如何给值??...
作者:rayhui100回复:4
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我说的宏函数实质是多行宏定义,用法和函数一样但却可以省去 入栈出栈 和 参数传递 操作何乐不为。如果用于给固定的多个寄存器赋值非常实用。...
作者:shipeng回复:4
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_sinpuf32,divf32等在哪里看用法定义 请问TMU的中函数用法定义在哪里看...
作者:dsp爱好者回复:0
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怎么定义.h文件里的函数类型 老师没教你#include头文件吗,为啥要自己写个错误的声明 你把声明改成#include 谢谢大神的指点,总之自己c语言没好好学,忙了一下午也没弄好,自己的原因...
作者:刘123回复:4
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x=6; sn1=0; //4 sn2=0; //2 sn3=0;//1 } } } } kei主函数未定义如何修改...
作者:wo1440017950回复:7
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求助 microchip C30 无法编译NOP() 定义了晶振也无法使用——delay—函数 你怎样定义的?...
作者:15275185009回复:7
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为什么使用GO To Defineion of查找函数出错呢我已经选着生产路径信息,就在option- output- Browse information 在MDK中快速查找函数定义的GO To Defineion...
作者:tangcheng回复:5
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求助各位大神了,我把USART2.h和usart.c文件加进去后,出现了如下的错误,可是我在之前不出错的程序里看了一下,它的定义好像就是在usart2.c文件里,不知道为什么会出现这些错误,也不知道该怎么改了...
作者:zhuuu回复:3
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求助大神,含有uart_init()函数的是usart2.h文件,但是在函数调用的时候显示我没有定义,不知道怎么回事,在这里希望大家为我解惑,谢谢了!...
作者:zhuuu回复:7
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编写的程序在MSP4305418上运行时,一些定义的函数无端被改变了,例如: unsigned char i = 0; ...... main() { i =1; ..... } 在运行过程中不知道发生什么...
作者:xyq7531回复:2
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16位波特率发生器 ); BAUDCONbits.BRG16 = 1 ; // 16位波特率发生器 } 朋友的代码,但是不明白函数内的代码的意思...
作者:liu2hi@126.com回复:3
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我在CCS5.4上编写程序,使用的芯片是TMS320C6747,我调用底层的函数,就报这种错误,头文件已经引用,请高手指点,谢谢 使用CCS5.4编程序遇到报底层函数没有定义的问题,请指教 有库文件没有指定路径吧...
作者:zhaolanbao123回复:4
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msp430g2553由于要对电压和电流进行采样并进行相关的锁相运算,但定义的锁相运算只有第一个能正常工作,单独用第二个不能正常工作,把第一个去了,单独用第二个就可以正常使用,这是什么原因,所有变量均为全局变量...
作者:追梦人weijian回复:2
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第1章 LabVIEW概述 1.1 什么是LabVIEW 1.2 如何获得LabVIEW 1.3 安装、启动LabVIEW 1.4 什么是NI MAX 1.5 LabVIEW系统分类及其工具网络...
课时1:LabVIEW概述. 课时2:LabVIEW编程环境 课时3:编程准备知识2.2.1(上) 课时4:编程准备知识2.2.1(下) 课时5:前面板实操训练 课时6:程序框图的连线 课时7:接线端的显示方式 课时8:程序框图的节点 课时9:使用函数选板 课时10:使用函数 课时11:程序框图实操训练 课时12:数据类型3.1.1(上) 课时13:数据类型3.1.1(中) 课时14:数据类型3.1.1(下) 课时15:数值型数据—浮点数 课时16:数值型数据—定点数 课时17:数值型数据—整形数 课时18:数值型数据—无符号整形数 课时19:数值型数据—复数 课时20:布尔型数据 课时21:字符串型数据(上) 课时22:字符串型数据(中) 课时23:字符串型数据(下) 课时24:数据常量 课时25:数组(上) 课时26:数组(中) 课时27:数组(下) 课时28:簇(上) 课时29:簇(下) 课时30:在程序框图中使用结构(上) 课时31:在程序框图中使用结构(下) 课时32:For循环(上) 课时33:For循环(下) 课时34:While循环(上) 课时35:While循环(中) 课时36:While循环(下) 课时37:移位寄存器 课时38:移位寄存器与反馈节点之间的替换操作 课时39:条件结构(上) 课时40:条件结构(下) 课时41:顺序结构 课时42:禁用结构 课时43:事件结构 课时44:局部变量与全局变量(上) 课时45:局部变量与全局变量(下) 课时46:程序结构实操训练 课时47:图形与图表 课时48:波形图 课时49:波形图表 课时50:XY图 课时51:自定义图形和图表 课时52:平滑线条、曲线,标尺图例,动态格式化图形 课时53:函数的多态性 课时54:比较函数 课时55:公式与方程 课时56:文件IO(1)文件IO基本流程-判定要使用的格式-文件路径 课时57:文件IO(2)二进制文件-配置文件 课时58:文件IO(3)数据记录文件-记录前面板数据 课时59:文件IO(4)LabVIEW的测量文件 课时60:文件IO(5)电子表格文件 课时61:文件IO(6)TMD TDMS文件 课时62:文件IO(7)文本文件 课时63:文件IO(8)波形 课时64:处理变体数据 课时65:程序框图的数据流
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信号时间赋值语句 142 5.4.1 时间延迟的语法说明 142 5.4.2 时间延迟的描述形式 143 5.4.3 边沿触发事件控制 147 5.4.4 电平敏感事件控制 151 5.5 任务和函数...
课时1:电路设计方法概述 课时2:语言要素 数据类型 课时3:运算符和表达式 课时4:数据流建模 课时5:行为级建模1 课时6:行为级建模2 课时7:结构化建模 课时8:语言设计思想和可综合特性、组合电路设计 课时9:组合电路设计 时序电路设计 课时10:时序电路设计 课时11:有限同步状态机 课时12:电路仿真和验证概述 测试程序设计基础 课时13:测试程序设计基础及仿真相关的系统任务 信号时间赋值语句 课时14:信号时间赋值语句 课时15:任务和函数 课时16:典型测试向量的设计 课时17:用户自定义原件模型UDP 基本门级原件和模块的延时建模 课时18:编译预处理语句 数字电路系统设计的层次化描述方法 课时19:典型电路设计1 课时20:典型电路设计2 课时21:可编程器件技术基础1 课时22:可编程器件技术基础2 课时23:可编程器件技术基础3 课时24:可编程器件技术基础4 课时25:设计方法与设计流程1 课时26:设计方法与设计流程2 课时27:设计方法与设计流程3 课时28:设计方法与设计流程4 课时29:设计约束及时序分析1 课时30:设计约束及时序分析2
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HDL Coder™ 可从 MATLAB® 函数,Simulink® 模型和 Stateflow® 图表生成可综合的 VHDL® 或 Verilog®RTL,面向 FPGA 或 ASIC 硬件。...
课时1:为什么要使用MATLAB和Simulink 课时2:在Simulink中对硬件进行建模 课时3:构建高效的硬件 课时4:转换为定点 课时5:生成和合成RTL
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随机信号又称为不确定信号,是指无法用确定的时间函数来表达的信号,称为随机信号。...
课时1:绪论(一) 课时2:绪论(二) 课时3:绪论(三) 课时4: 绪论(四) 课时5:绪论(五) 课时6:绪论(六) 课时7:绪论(七) 课时8:绪论(八) 课时9:绪论(九) 课时10:绪论(十) 课时11:绪论(十一) 课时12:随机过程 课时13:随机过程的基本概念(一) 课时14:随机过程的基本概念(二) 课时15:平稳的随机过程(一) 课时16:平稳的随机过程(二) 课时17:平稳的随机过程(三) 课时18:平稳的随机过程(四) 课时19:联合平稳随机过程(一) 课时20:联合平稳随机过程(二) 课时21:离散时间随机过程(一) 课时22:离散时间随机过程(二) 课时23:正态随机过程(一) 课时24:正态随机过程(二) 课时25:平稳随机过程的谱分析(一) 课时26:平稳随机过程的谱分析(二) 课时27:平稳随机过程的谱分析(三) 课时28:平稳随机过程的谱分析(四) 课时29:随机过程的线性变换(一) 课时30:随机过程的线性变换(二) 课时31:随机过程的线性变换(三) 课时32:随机过程的线性变换(四) 课时33:随机过程的微分和积分过程(一) 课时34:随机过程的微分和积分过程(二) 课时35:随机过程通过连续时间系统的分析(一) 课时36:随机过程通过连续时间系统的分析(二) 课时37:随机过程通过连续时间系统的分析(三) 课时38:随机过程通过连续时间系统的分析(四) 课时39:随机过程通过连续时间系统的分析(五) 课时40:随机过程通过离散时间系统的分析 课时41:白噪声通过线性系统(一) 课时42:白噪声通过线性系统(二) 课时43:白噪声通过线性系统(三) 课时44:白噪声通过线性系统(四) 课时45:白噪声通过线性系统(五) 课时46:随机过程线性变换后的概率分布 课时47:窄带信号的表示 课时48:解析信号与Hilber变换(一) 课时49:解析信号与Hilber变换(二) 课时50:解析复随机过程(一) 课时51:解析复随机过程(二) 课时52:解析复随机过程(三) 课时53:解析复随机过程(四) 课时54:解析复随机过程(五) 课时55:解析复随机过程(六) 课时56:解析复随机过程(七) 课时57:窄带正态过程包络和相位的概率分布 课时58:平稳窄带随机过程(一) 课时59:平稳窄带随机过程(二) 课时60:平稳窄带随机过程(三) 课时61:非线性变换概述 课时62:随机过程非线性变换的直接方法(一) 课时63:随机过程非线性变换的直接方法(二) 课时64:随机过程非线性变换的直接方法(三) 课时65:随机过程非线性变换的直接方法(四) 课时66:随机过程非线性变换的变换法(一) 课时67:随机过程非线性变换的变换法(二) 课时68:随机过程非线性变换的缓变包络法(一) 课时69:随机过程非线性变换的缓变包络法(二) 课时70:随机过程通过限幅器的分析(一) 课时71:随机过程通过限幅器的分析(二) 课时72:无线电系统输出端信噪比的计算
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;第九讲——VI的可重入性.avi;第十讲——VI属性(上).avi;第十讲——VI属性(下).avi;第十一讲——自定义控件.avi;第十二讲——控件板和函数板的......
课时1:VI的创建 课时2:多态VI的创建 课时3:程序结构中的循环结构 课时4:程序结构中的分支结构和顺序结构 课时5:数组和簇 课时6:条件结构的巧用 课时7:VI本地化 课时8:控件的输入与输出转换 课时9:VI的可重入性 课时10:VI属性(上) 课时11:VI属性(下) 课时12:自定义控件 课时13:控件板和函数板的使用 课时14:在文件夹下直接创建新的VI 课时15:列表框控件添加图标 课时16:波形图表、波形图和XY图表 课时17:用户界面设计1 课时18:用户界面设计2 课时19:用户界面设计3 课时20:用户界面设计4 课时21:用户界面设计5 课时22:界面设计技巧1 课时23:界面设计技巧2 课时24:制作不规则图形的子VI图标
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从零开始手写嵌入式操作系统...
课时1:自己动手写操作系统 课时2:操作系统相关概念 课时3:高级操作系统特性 课时4:时间片轮转和上下文切换 课时5:操作系统与资源调度 课时6:资源调度与资源争抢 课时7:中断和实时操作系统 课时8:操作系统概念总结 课时9:stc单片机的内存结构 课时10:程序执行顺序切换的原理 课时11:声明两个任务的堆栈指针和任务堆栈 课时12:定义操作系统的loadtask函数 课时13:通过修改SP,来修改调用的函数 课时14:任务调度器的实现 课时15:任务切换的上下文混淆问题 课时16:多任务访问外设操作 课时17:为什么延时1秒会出现睡眠2秒的问题 课时18:采用硬件delay实现sleep函数 课时19:定期时间片轮转
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本课程无缝衔接数据开发、人工智能、数据分析,后续挑战30w年薪。从零基础开始入门学习Python,开发环境使用最新版python3.10,从软件下载,IDE使用,让学生一步步了解Python,掌握Python基础语法,掌握代码编写的规范和技巧,Bug调试能力,用Python第三方库做出可视化图表。课...
课时1:Python导学视频 课时2:初识Python 课时3:什么是编程语言 课时4:Python环境安装Windows 课时5:【拓展】-Python环境安装MacOS 课时6:【拓展】-Python环境安装Linux 课时7:第一个Python程序 HelloWorld 课时8:封装的课后练习题讲解 课时9:第一个Python程序 常见问题解答 课时10:Python解释器 课时11:PyCharm开发工具的安装和基础使用 课时12:【拓展】PyCharm的基础使用 课时13:第一章内容重点回顾 课时14:字面量 课时15:注释 课时16:变量 课时17:数据类型 课时18:数据类型转换 课时19:标识符 课时20:运算符 课时21:字符串的三种定义方式 课时22:字符串的拼接 课时23:字符串格式化 课时24:字符串格式化的精度控制 课时25:字符串格式化的方式2 课时26:对表达式进行格式化 课时27:字符串格式化练习题讲解 课时28:数据输入input语句 课时29:布尔类型和比较运算符 课时30:if语句的基本格式 课时31:案例-成年人判断讲解 课时32:if else组合判断语句 课时33:案例-我要买票吗讲解 课时34:if-elif-else组合使用的语法 课时35:案例-猜猜心里数字讲解 课时36:判断语句的嵌套 课时37:判断语句综合案例 课时38:while循环的基础应用 课时39:案例求1-100的和讲解 课时40:while循环猜数字案例 课时41:while循环的嵌套应用 课时42:while循环案例-九九乘法表 课时43:for循环的基础语法 课时44:for循环案例-数一数多少字母a讲解 课时45:range语句 课时46:for循环临时变量作用域 课时47:for循环的嵌套使用 课时48:for循环打印九九乘法表 课时49:continue和break 课时50:循环综合案例 课时51:函数的初体验 课时52:函数的基础定义语法 课时53:函数基础定义练习案例 课时54:函数的传入参数 课时55:函数的参数练习案例 课时56:函数的返回值定义语法 课时57:函数返回值之None类型 课时58:函数的说明文档 课时59:函数的嵌套调用 课时60:变量在函数中的作用域 课时61:函数综合案例 课时62:数据容器入门 课时63:列表的定义语法 课时64:列表的下标索引 课时65:列表的常用操作方法 课时66:列表的常用操作课后练习讲解 课时67:列表的循环遍历 课时68:元组的定义和操作 课时69:字符串的定义和操作 课时70:字符串的课后练习讲解 课时71:数据容器(序列)的切片 课时72:序列的切片课后练习讲解 课时73:集合的定义和操作 课时74:集合的课后练习 课时75:字典的定义 课时76:字典的常用操作 课时77:字典课后练习讲解 课时78:5类数据容器的总结对比 课时79:数据容器的通用操作 课时80:拓展-字符串大小比较的方式 课时81:函数的多返回值 课时82:函数的多种参数使用形式 课时83:函数作为参数传递 课时84:lambda匿名函数 课时85:文件编码概念 课时86:文件的读取操作 课时87:文件读取的课后练习讲解 课时88:文件的写出操作 课时89:文件的追加写入操作 课时90:文件操作的综合案例 课时91:了解异常 课时92:异常的捕获 课时93:异常的传递性 课时94:模块的概念和导入 课时95:自定义模块并导入 课时96:自定义Python包 课时97:安装第三方包 课时98:异常-模块-包-综合案例讲解 课时99:案例介绍 课时100:JSON数据格式的转换
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本教程内容全面涉及C++的方方面面:指针、引用、结构体、面向对象、模板、STL等,基于AI大模型的智能编码辅助编程,提供代码实时续写、代码生成、单元测试、代码注释、代码解释、研发智能问答,异常报错排查等能力。课程采用理论与实践并重的方式,讲练结合,帮助学员更牢固地对所学知识进行掌握。...
课时1:导学视频 课时2:C++入门-01-代码、编译和程序 课时3:C++入门-02-Windows系统环境搭建 课时4:C++入门-03-MacOS系统环境搭建 课时5:C++入门-04-第一个C++程序 课时6:C++入门-05-c++代码的基础结构 课时7:C++入门-06-单工程多main函数设置 课时8:C++入门-09-cout打印输出 课时9:C++入门-10-代码注释 课时10:C++入门-11-CLion软件的设置 课时11:第一章-01-字面常量 课时12:第一章-02-标识符和关键字 课时13:第一章-03-符号常量 课时14:第一章-04-变量的基础使用 课时15:第一章-05-变量的特征 课时16:第一章-06-变量的快速定义 课时17:第一章-07-标识符的命名规范 课时18:第一章-08-标识符的限制规则 课时19:第一章-09-数据类型-整型 课时20:第一章-10-无符号和有符号数字 课时21:第一章-11-数据类型-实型 课时22:第一章-12-c++常量类型的确定 课时23:第一章-13-数据类型-char类型 课时24:第一章-14-转义字符 课时25:第一章-15-数据类型之字符串 课时26:第一章-16-数据类型之布尔型 课时27:第一章-17-cin数据输入 课时28:第一章-18-cin中文乱码解决 课时29:第一章-19-算术运算符 课时30:第一章-20-赋值运算符 课时31:第一章-21-比较运算符 课时32:第一章-22-逻辑运算符 课时33:第一章-23-三元运算符 课时34:第二章-01-if逻辑判断语句 课时35:第二章-02-if else语句 课时36:第二章-03-else if 语句 课时37:第二章-04-逻辑判断语句的嵌套 课时38:第二章-05-逻辑判断语句的嵌套练习题讲解 课时39:第二章-06-逻辑判断的综合案例 课时40:第二章-07-基于逻辑运算符完成复杂判断 课时41:第二章-08-switch控制语句 课时42:第二章-09-枚举类型 课时43:第二章-10-while循环语句 课时44:第二章-11-while循环语句练习题讲解 课时45:第二章-12-while循环猜数字案例 课时46:第二章-13-do…while-循环语句 课时47:第二章-14-while循环嵌套 课时48:第二章-15-while循环嵌套练习题讲解 课时49:第二章-16-while嵌套循环案例(九九乘法表) 课时50:第二章-17-for循环语句 课时51:第二章-18-for循环的嵌套 课时52:第二章-19-for循环练习题讲解 课时53:第二章-20-变量的作用域 课时54:第二章-21-循环中断语句continue和break 课时55:第二章-22-循环综合案例-发工资 课时56:第二章-23-goto语句 课时57:第三章-01-数组的定义 课时58:第三章-02-数组的定义练习题讲解 课时59:第三章-03-数组的特点 课时60:第三章-04-数组的遍历(高级for循环语法) 课时61:第三章-05-字符数组 课时62:第三章-06-多维数组 课时63:第三章-07-多维数组的遍历 课时64:第三章-08-指针基础 课时65:第三章-09-野指针和空指针 课时66:第三章-10-指针运算 课时67:第三章-11-动态内存管理 课时68:第三章-12-数组元素的移除 课时69:第三章-13-数组元素的移除练习题讲解 课时70:第三章-14-数组元素的插入 课时71:第三章-15-指针悬挂 课时72:第三章-16-常量指针 课时73:第三章-17-数组和指针综合案例 课时74:第四章-01-结构体的基本应用 课时75:第四章-02-结构体成员的默认值 课时76:第四章-03-结构体数组 课时77:第四章-04-结构体指针 课时78:第四章-05-结构体指针数组 课时79:第四章-06-函数的概念 课时80:第四章-07-函数的基础语法 课时81:第四章-08-无返回值函数和void类型 课时82:第四章-09-空参函数 课时83:第四章-10-函数的嵌套调用 课时84:第四章-11-函数的嵌套调用练习题讲解 课时85:第四章-12-参数的值传递和地址传递 课时86:第四章-13-函数综合案例 课时87:第四章-14-函数传入数组 课时88:第四章-15-函数传入数组练习题讲解 课时89:第四章-16-引用的基本概念 课时90:第四章-17-引用传参 课时91:第四章-18-函数返回指针及局部变量的作用域问题 课时92:第四章-19-static关键字 课时93:第四章-20-函数返回数组
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该课程是正点原子手把手教你学Linux系列课程之 STM32MP157异核通信开发,该课程配套开发板为正点原子STM32MP157开发板。STM32MP157属于多核异构,其中Cortex-A7跑Linux操作系统,Cortex-M4跑裸机,本课程介绍Cortex-A7和Cortex-M4之间如何实...
课时2:如何理解裸机系统与RTOS 课时3:OneOS简介与应用 课时4:如何搭建OneOS工程 课时5:OneOS-Cube简介及应用 课时6:如何使用OneOS自动初始化 课时7:OneOS自动初始化简介及原理 课时8:OneOS任务其他基础知识 课时9:OneOS任务组成及原理 课时10:OneOS动态任务的创建与删除编程实战 课时11:OneOS静态创建任务与删除任务编程实战 课时12:OneOS任务挂起与恢复编程实战 课时13:OneOS时间片轮转调度简介及原理 课时14:OneOS时间片轮转调度编程实战 课时15:什么是中断 课时16:OneOS临界区原理 课时17:OneOS临界区保护编程实战 课时18:OneOS单向链表原理解析 课时19:OneOS单向链表编程实战 课时20:OneOS单向链表例程源码解读 课时21:OneOS双向链表原理解析 课时22:OneOS双向链表编程实战 课时23:OneOS任务基础知识原理解析 课时24:OneOS任务基础知识原理解析 课时25:OneOS任务调度基础知识 课时26:OneOS如何启动第一个任务 课时27:OneOS如何切换任务 课时28:OneOS其他任务及内核控制API函数 课时29:OneOS时钟节拍处理的事务与应用 课时30:OneOS时钟节拍简介与处理的事务 课时31:OneOS信号量简介及原理 课时32:OneOS信号量编程实战 课时33:OneOS互斥锁简介 课时34:OneOS互斥锁原理及API函数 课时35:OneOS互斥锁编程实战 课时36:OneOS消息队列简介及原理 课时37:OneOS消息队列编程实战 课时38:OneOS邮箱简介及原理 课时39:OneOS邮箱编程实战 课时40:OneOS事件简介及原理 课时41:OneOS事件编程实战 课时42:OneOS定时器简介及原理 课时43:OneOS定时器编程实战 课时44:OneOS工作队列简介及原理 课时45:OneOS工作队列编程实战 课时46:OneOS内存管理简介及内存堆 课时47:OneOS内存管理之内存池 课时48:OneOS内存管理课堂总结 课时50:OneOS设备驱动模型 课时51:OneOS ADC设备驱动接口及配置方法 课时52:OneOS ADC设备编程实战 课时53:OneOS serial设备接口讲解 课时54:OneOS serial设备编程实战 课时55:OneOS IIC设备接口简介 课时56:OneOS IIC设备源码解析 课时57:OneOS SPI设备驱动接口简介 课时58:OneOS SPI设备配置 课时59:OneOS RTC设备驱动接口及配置方法 课时60:OneOS RTC设备编程实战 课时61:OneOS clocksource设备驱动接口及配置方法 课时62:OneOS clocksource设备编程实战 课时63:OneOS clockevent设备驱动接口及配置方法 课时64:OneOS clockevent设备编程实战 课时65:OneOS CAN设备接口介绍 课时66:OneOS CAN设备例程源码解读 课时68:DLOG日志系统框架介绍 课时69:DLOG的配置和API介绍 课时70:OneOS Shell命令的使用 课时71:DLOG日志系统实验 课时72:教程代码讲解和课堂总结 课时73:文件系统简介 课时74:配置文件系统 课时75:文件系统API介绍 课时76:文件系统实验 课时77:教程代码讲解和课堂总结 课时78:MoLink模组简介 课时79:配置MoLink模组 课时80:MoLink模组API介绍 课时81:Socket套件的使用 课时82:MoLink模组实验 课时83:教程代码讲解和课堂总结 课时84:CoAP协议简介 课时85:CoAP协议消息格式介绍(上) 课时86:CoAP协议消息格式介绍(下) 课时87:配置CoAP以及libcoap的API介绍 课时88:OneOS CoAP协议实验 课时89:MQTT协议简介 课时90:MQTT协议报文结构 课时91:OneNET平台介绍以及配置MQTT(上) 课时92:OneNET平台介绍以及配置MQTT(下) 课时93:MQTT和OneNET Kit的API介绍 课时94:OneOS MQTT协议组件实验 课时95:OneOS OTA组件 课时97:STM32MP157资源介绍以及配置OpenAMP 课时98:异核通信框架 课时99:Remoteproc的实现原理 课时100:Remoteproc的使用 课时101:重新规划SRAM1~SRAM4的分配 课时102:基于RPMsg的异核通信实现原理介绍 课时103:基于RPMsg的异核通信实现代码编写 课时104:基于RPMsg的异核通信实现实验测试
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本课程主要介绍连续时间系统时域、频域和S域的分析以及离散时间系统的时域、频域和Z域的分析,并讨论确定性信号经过线性时不变系统传输与处理的基本概念、基本分析和设计方法。...
课时1:信号与系统课程宣传片 课时2:信号与系统 课时3:信号的描述与分类 上 课时4:信号的描述与分类 下 课时5:信号的运算 课时6:奇异信号 上 课时7:奇异信号 下 课时8:信号的分解 课时9:系统模型及系统分类 课时10:线性时不变系统 课时11:系统分析方法 课时12:线性系统时域分析方法 课时13:求解系统微分方程的经典法 课时14:零输入响应和零状态响应 课时15:起始状态与激励源的等效转换 课时16:冲激响应和阶跃响应 课时17:卷积 课时18:卷积的性质 课时19:概述 课时20:周期信号的傅里叶级数分析(上) 课时21:周期信号的傅里叶级数分析(下) 课时22:典型周期信号的傅里叶级数 课时23:非周期信号的傅里叶变换 课时24:典型非周期信号的傅里叶变换 课时25:冲激、阶跃函数的傅里叶变换 课时26:傅里叶变换的基本性质 上 课时27:傅里叶变换的基本性质 中 课时28:傅里叶变换的基本性质 下 课时29:卷积特性(卷积定理) 课时30: 周期信号的傅里叶变换 课时31:抽样信号的傅里叶变换 上 课时32:抽样信号的傅里叶变换 下 课时33:抽样定理 课时34:傅里叶变换应用 课时35:简介 2 课时36:拉氏变换的定义、收敛域 课时37:拉氏变换的基本性质 上 课时38:拉氏变换的基本性质 下 课时39:拉氏逆变换 课时40:用拉氏变换法分析电路、s域元件模型 课时41:系统函数网络函数Hs 课时42:由系统函数零、极点分布决定时域特性 上 课时43:由系统函数零、极点分布决定时域特性 下 课时44:由系统函数零、极点分布决定频响特性 课时45:全通函数与最小相移函数的零、极点分布 课时46:线性系统的稳定性 课时47:双边拉氏变换 课时48:拉普拉斯变换与傅里叶变换的关系 课时49:比较 离散时间系统与连续时间系统分析 课时50:离散时间信号——序列(上) 课时51:离散时间信号——序列(中) 课时52:离散时间信号——序列(下) 课时53:信号的描述与分类 课时54:常系数线性差分方程的求解(上) 课时55:常系数线性差分方程的求解(下) 课时56:离散时间系统的单位样值(单位冲激)响应 课时57:卷积(卷积和) 课时58:解卷积(反卷积) 课时59:引言 1 课时60:z变换的收敛域1 课时61:典型序列的Z变换 课时62:逆z变换 课时63:z变换的基本性质(上) 课时64:z变换的基本性质(下) 课时65:z变换与拉普拉斯变换的关系 课时66:用z变换解差分方程 课时67:离散系统的系统函数 课时68:序列的傅里叶变换(DTFT) 课时69:离散时间系统的频率响应特性 课时70:傅里叶变换的离散性和周期性 课时71:从离散傅里叶级数DFS到离散傅里叶变换DFT 课时72:离散傅立叶变换性质(上) 课时73:离散傅立叶变换性质(下) 课时74:DFT与Z变换的关系 课时75:快速傅立叶变换 (FFT(上) 课时76:快速傅立叶变换 (FFT(下) 课时77:滤波器的基本概念 课时78:模拟低通滤波器设计 上 课时79:模拟低通滤波器设计 中 课时80:模拟低通滤波器设计 下 课时81:模拟高通、带通及带阻滤波器设计 上 课时82:模拟高通、带通及带阻滤波器设计 中 课时83:模拟高通、带通及带阻滤波器设计 下 课时84:用冲激响应不变法设计 IIR 数字滤波器 课时85:用双线性Z变换法进行数字滤波器设计 课时86:数字高通带通带阻滤波器设计 课时87:FIR DF 设计的窗函数法 上 课时88:FIR DF 设计的窗函数法 下
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该课程是正点原子手把手教你学Linux系列课程之 Linux驱动开发篇,该课程配套开发板为正点原子alpha/mini Linux开发板...
课时1:Linux驱动开发与裸机开发区别 课时2:字符设备驱动开发基础实验 课时3:我的第一个Linux驱动-字符设备驱动框架 课时4:我的第一个Linux驱动-驱动模块加载与卸载实验 课时5:我的第一个Linux驱动-字符设备驱动框架搭建实验 课时6:我的第一个Linux驱动-应用程序编写 课时7:我的第一个Linux驱动-完善chrdevbase驱动 课时8:Linux LED灯驱动实验(直接操作寄存器)-地址映射 课时9:Linux LED灯驱动实验(直接操作寄存器)-驱动框架搭建以及网络问题解决方法 课时10:Linux LED灯驱动实验(直接操作寄存器)-LED灯初始化 课时11:Linux LED灯驱动实验(直接操作寄存器)-完善驱动与应用程序编写测试 课时12:Linux新字符设备驱动实验-新驱动框架的搭建 课时13:Linux新字符设备驱动实验-完善驱动 课时14:Linux新字符设备驱动实验-自动创建设备节点 课时15:Linux新字符设备驱动实验-私有数据以及goto对于错误的处理方法 课时16:Linux设备树详解-什么是设备树? 课时17:Linux设备树详解-DTS文件以及组织形式 课时18:Linux设备树详解-6ULL设备树节点信息 课时19:Linux设备树详解-设备树在根文件系统中的体现以及添加自定义节点 课时20:Linux设备树详解-设备树特殊节点 课时21:Linux设备树详解-设备树中的标准属性 课时22:Linux设备树详解-根节点下的compatible属性作用 课时23:Linux设备树详解-绑定文档以及OF函数 课时24:Linux设备树详解-OF函数操作实验 课时25:设备树下的LED驱动试验-实验驱动框架搭建 课时26:设备树下的LED驱动试验-实验驱动完善 课时27:pinctrl和gpio子系统试验-pincrl子系统详解 课时28:pinctrl和gpio子系统试验-pincrl子系统驱动分析 课时29:pinctrl和gpio子系统试验-gpio子系统详解和驱动分析 课时30:pinctrl和gpio子系统试验-设备树节点创建与驱动框架编写 课时31:pinctrl和gpio子系统试验-完善驱动 课时32:beep蜂鸣器实验 课时33:Linux并发与竞争试验-并发与竞争基础概念与原子操作 课时34:Linux并发与竞争试验-自旋锁、信号量与互斥体 课时35:Linux并发与竞争试验-原子操作实验 课时36:Linux并发与竞争试验-自旋锁、信号量以及互斥体操作实验 课时37:Linux按键输入试验 课时38:Linux内核定时器实验-内核时间管理简介 课时39:Linux内核定时器实验-内核定时器简介以及实验编写 课时40:Linux内核定时器实验-使用ioctl控制定时器 课时41:Linux中断实验-Linux内核中断框架简介 课时42:Linux中断实验-Linux内核中断上半部和下半部 课时43:Linux中断实验-如何在设备树中描述中断信息 课时44:Linux中断实验-按键中断实验驱动编写(上) 课时45:Linux中断实验-按键中断实验驱动编写(下) 课时46:Linux中断实验-使用定时器实现按键消抖处理 课时47:Linux中断实验-中断下半部处理实验 课时48:Linux阻塞和非阻塞IO实验-阻塞与非阻塞简介 课时49:Linux阻塞和非阻塞IO实验-阻塞IO实验 课时50:Linux阻塞和非阻塞IO实验-非阻塞IO实验 课时51:Linux异步通知实验-异步通知简介 课时52:Linux异步通知实验-驱动程序编写 课时53:platform设备驱动实验-驱动的分离与分层 课时54:platform设备驱动实验-驱动、总线和设备 课时55:platform设备驱动实验-platform总线简介1 课时56:platform设备驱动实验-platform总线简介2 课时57:platform设备驱动实验-无设备树platform设备注册实验 课时58:platform设备驱动实验-无设备树platform驱动注册实验 课时59:platform设备驱动实验-设备树下的platform驱动注册实验 课时60:Linux自带LED驱动实验-linux自带LED驱动简析 课时61:Linux自带LED驱动实验-设备树节点创建与测试 课时62:Linux杂项(MISC)驱动实验-MISC驱动框架简介 课时63:Linux杂项(MISC)驱动实验-misc蜂鸣器驱动编写与测试 课时64:Linux INPUT子系统驱动实验-INPUT驱动框架简介 课时65:Linux INPUT子系统驱动实验-实验驱动编写 课时66:Linux INPUT子系统驱动实验-input_event详解 课时67:Linux INPUT子系统驱动实验-应用编写 课时68:Linux INPUT子系统驱动实验-内核自带按键驱动程序 课时69:Linux LCD驱动实验-Framebuffer简介 课时70:Linux LCD驱动实验-LCD驱动源码简析 课时71:Linux LCD驱动实验-LCD驱动编写 课时72:Linux LCD驱动实验-LCD屏幕测试 课时73:Linux RTC驱动实验-RTC驱动框架简介 课时74:Linux RTC驱动实验-RTC驱动源码简析与测试 课时75:Linux IIC驱动实验-Linux IIC适配器驱动框架简析 课时76:Linux IIC驱动实验-Linux IIC设备驱动框架简析 课时77:Linux IIC驱动实验-Linux IIC驱动编写之驱动框架搭建(上) 课时78:Linux IIC驱动实验-Linux IIC驱动编写之驱动框架搭建(下) 课时79:Linux IIC驱动实验-Linux IIC驱动编写之AP3216C寄存器数据读写函数编写 课时80:Linux IIC驱动实验-Linux IIC驱动编写之AP3216C驱动完善与测试 课时81:Linux SPI驱动实验-SPI控制器驱动详解(上) 课时82:Linux SPI驱动实验-SPI控制器驱动详解(下) 课时83:Linux SPI驱动实验-SPI设备驱动框架详解与设备树修改 课时84:Linux SPI驱动实验-SPI驱动编写之ICM20608驱动框架搭建 课时85:Linux SPI驱动实验-SPI驱动编写之ICM20608寄存器数据读写函数编写 课时86:Linux SPI驱动实验-SPI驱动编写之ICM20608驱动完善与测试APP编写 课时87:Linux SPI驱动实验-SPI驱动片选引脚讲解错误声明(修改讲解错误的地方) 课时88:Linux 串口实验-串口驱动框架详解与驱动分析 课时89:Linux 串口实验-使能UART3 课时90:Linux 串口实验-minicom移植 课时91:Linux 串口实验-使用minicom测试串口 课时92:Linux 多点电容触摸屏实验-Linux多点电容触摸TypeA协议 课时93:Linux 多点电容触摸屏实验-Linux多点电容触摸TypeB协议 课时94:Linux 多点电容触摸屏实验-驱动编写之FT5426驱动框架搭建 课时95:Linux 多点电容触摸屏实验-驱动编写之FT5426中断以及芯片初始化 课时96:Linux 多点电容触摸屏实验-驱动编写之FT5426驱动完善与触摸测试 课时97:Linux 多点电容触摸屏实验-tslib移植与测试 课时98:Linux 多点电容触摸屏实验-触摸驱动文件添加到Linux内核中 课时99:Linux音频驱动实验-音频基础知识 课时100:Linux音频驱动实验-IIS协议以及原理图分析
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该课程是正点原子手把手教你学Linux系列课程之 Linux C应用开发,该课程配套开发板为正点原子I.MX6/STM32MP157开发板...
课时1:什么是Linux应用编程 课时2:文件IO基础 课时3:write、read、close函数介绍 课时4:文件IO基础-编程练习 课时5:文件IO基础-lseek函数 课时6:深入探究文件IO-文件如何管理 课时7:深入探究文件IO-errno和空洞文件 课时8:深入探究文件IO-O_TRUNC和O_APPEND标志 课时9:深入探究文件IO-同一文件被多次打开 课时10:深入探究文件IO-文件描述符的复制 课时11:深入探究文件IO-文件共享 课时12:深入探究文件IO-原子操作与竞争冒险 课时13:深入探究文件IO-截断文件 课时14:深入探究文件IO-fcntl和ioctl函数 课时15:标准IO库-简介 课时16:标准IO库-FILE指针和fopen函数 课时17:标准IO库-读写操作 课时18:标准IO库-feof和ferror函数 课时19:标准IO库-格式化IO_1 课时20:标准IO库-格式化IO_2 课时21:标准IO库-文件IO的内核缓冲 课时22:标准IO库-直接IO 课时23:标准IO库-stdio缓冲 课时24:标准IO库-IO缓冲小节 课时25:标准IO库-文件描述符与FILE指针互转 课时26:文件属性与目录-文件类型 课时27:文件属性与目录-stat函数 课时28:文件属性与目录-fstat和lstat函数 课时29:文件属性与目录-文件属主 课时30:文件属性与目录-文件访问权限1 课时31:文件属性与目录-文件访问权限2 课时32:文件属性与目录-文件的时间戳1 课时33:文件属性与目录-文件的时间戳2 课时34:文件属性与目录-符号链接 课时35:文件属性与目录-目录 课时36:文件属性与目录-删除文件与文件重命名 课时37:字符串处理-字符串输入输出 课时38:字符串处理-字符串拼接、拷贝 课时39:字符串处理-字符串比较、查找 课时40:字符串处理-字符串与数字互转 课时41:系统信息与资源-获取系统信息 课时42:系统信息与资源-时间与日期1 课时43:系统信息与资源-时间与日期2 课时44:系统信息与资源-进程时间 课时45:系统信息与资源-生成随机数 课时46:系统信息与资源-休眠 课时47:系统信息与资源-申请内存 课时48:信号-信号的概念 课时49:信号-可靠信号与不可靠信号 课时50:信号-常见信号介绍 课时51:信号-进程对信号的处理 课时52:信号-发送信号 课时53:信号-alarm和pause函数 课时54:信号-信号集 课时55:信号-信号掩码 课时56:信号-实时信号 课时57:信号-abort函数 课时58:进程-进程的概念 课时59:进程-exit和_exit 课时60:进程-进程的环境变量1 课时61:进程-进程的环境变量2 课时62:进程-fork创建子进程 课时63:进程-父、子进程间的文件共享 课时64:进程-父、子进程间的竞争状态 课时65:进程-监视子进程之wait函数 课时66:进程-监视子进程之waitpid函数 课时67:进程-异步方式监视子进程 课时68:进程-僵尸进程与孤儿进程 课时69:进程-执行新程序之execve系统调用 课时70:进程-执行新程序之exec族库函数 课时71:进程-执行新程序之system库函数
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系统移植和跟文件系统构建篇,讲解了Make file、uboot和linux kernel的启动流程以及移植等...
课时1:正点原子官方系统镜像烧写实验-Windows下OTG烧写 课时2:正点原子官方系统镜像烧写实验-Ubuntu下脚本烧写 课时3:正点原子官方Uboot编译-什么是uboot 课时4:正点原子官方Uboot编译-uboot初次编译 课时5:Uboot命令使用-uboot启动log信息分析与基础命令使用 课时6:Uboot命令使用-uboot内存与网络命令 课时7:Uboot命令使用-MMC和文件操作命令 课时8:Uboot命令使用-NAND和BOOT命令 课时9:Uboot源码目录分析 课时10:Uboot顶层Makefile分析-vscode工程创建 课时11:Uboot顶层Makefile分析-Makefile前期所作的内容 课时12:Uboot顶层Makefile分析-make xxx_defconfig过程 课时13:Uboot顶层Makefile分析-make过程 课时14:Uboot启动流程详解-Uboot链接脚本到_start的处理过程 课时15:Uboot启动流程详解-lowlevel_init、s_init及_main函数执行过程 课时16:Uboot启动流程详解-board_init_f函数执行过程 课时17:Uboot启动流程详解-uboot内存分配 课时18:Uboot启动流程详解-uboot代码重定位 课时19:Uboot启动流程详解-中断向量表重定位与board_init_r函数执行过程 课时20:Uboot启动流程详解-main_loop到cmd_process处理过程 课时21:Uboot启动流程详解-bootz启动Linux过程详解1 课时22:Uboot启动流程详解-bootz启动Linux过程详解2 课时23:Uboot移植实验-NXP官方开发板uboot编译与测试 课时24:Uboot移植实验-在Uboot中添加ALPHA开发板 课时25:Uboot移植实验-Uboot LCD驱动修改 课时26:Uboot移植实验-Uboot 网络驱动原理简介 课时27:Uboot移植实验-Uboot 网络驱动修改 课时28:Uboot移植实验-Uboot启动Linux内核测试 课时29:Uboot移植实验-mx6ull_alientek_emmc.h文件详解 课时30:Uboot移植实验-bootcmd和bootargs详解 课时31:Uboot移植实验-DDR初始化参数修改 课时32:Uboot图形化界面配置-图形化配置操作 课时33:Uboot图形化界面配置-Kconfig语法简介 课时34:正点原子官方Linux内核编译与体验 课时35:Linux内核源码目录分析 课时36:Linux内核顶层Makefile分析-make xxx_defconfig和make过程 课时37:Linux内核顶层Makefile分析-built-in.o和zImage生成过程简介 课时38:Linux内核启动流程简介-第一阶段汇编流程简介 课时39:Linux内核启动流程简介-第二阶段start_kernel简介 课时40:Linux内核移植-向NXP官方Linux内核添加ALPHA开发板 课时41:Linux内核移植-主频设置以及超频测试 课时42:Linux内核移植-网络驱动修改 课时43:根文件系统构建-根文件系统简介 课时44:根文件系统构建-busybox配置、中文支持与编译 课时45:根文件系统构建-根文件系统lib库文件添加与初步测试 课时46:根文件系统构建-根文件系统完善 课时47:根文件系统构建-根文件系统其他功能测试 课时48:MfgTool烧写工具详解-MfgTool工具详解(上) 课时49:MfgTool烧写工具详解-MfgTool工具详解(下) 课时50:MfgTool烧写工具详解-烧写自制的系统文件 课时51:MfgTool烧写工具详解-定制化mfgtool工具 课时52:Uboot移植实验(NAND版本)-向Uboot中添加NAND版开发板-补录 课时53:Uboot移植实验(NAND版本)-Uboot中LCD及网络驱动修改-补录 课时54:Uboot移植实验(NAND版本)-Uboot启动内核测试与DDR初始化代码修改-补录 课时55:Linux内核移植(NAND版本)-补录 课时56:MfgTool烧写(NAND版本)-补录
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该课程是正点原子手把手教你学Linux系列课程之 嵌入式Qt5 C++开发,该课程配套开发板为正点原子I.MX6/STM32MP157开发板...
课时1:Qt视频介绍 课时2:简单介绍Qt 课时3:在Windows安装Qt Creator 课时4:在Linux安装Qt Creator 课时5:Ubuntu下配置Qt Creator输入中文 课时6:C++基础一 (C++简介) 课时7:Ubuntu C++环境配置 课时8:C++基础二 (什么是类,如何创建一个类) 课时9: C++基础三(构造函数与析构函数) 课时10:C++基础四(类的继承) 课时11:C++基础五(函数重载) 课时12:第一个Qt项目 课时13:Qt项目文件介绍 课时14:Qt程序启动流程 课时15:Qt Creator简单使用介绍 课时16:Qt Creator的快捷键 课时17:Qt编程规范 课时18:UI设计器的简单使用 课时19:使用Qt的信号槽 课时20:Qt信号槽介绍 课时21:自定义信号槽 课时22:不使用UI文件编程 课时23:Qt的Object Tree 课时24:添加资源文件 课时25:样式表的使用 课时26:qss文件的使用 课时27:QWidget 课时28:QPushButton 课时29:QRadioButton(单选按钮) 课时30:QCheckBox(复选按钮) 课时31:margin&padding(外边距&内边距) 课时32:QHBoxLayout(水平布局) 课时33:QVBoxLayout(垂直布局) 课时34:QGridLayout(网格布局) 课时35:QSplitter(分裂器) 课时36:QSpacer(隔离弹簧) 课时37:QLineEdit仿QQ登录界面制作 课时38:QDialog(仿支付对话框制作)(上) 课时39:QDialog(仿支付对话框制作)(下) 课时40:QScrollArea(设置面板滚动视图效果) 课时41:QTabWidget(面板切换效果) 课时42:QListWidget(一)初次使用 课时43:QListWidget(二)仿QQ好友列表制作(上) 课时44:QListWidget(二)仿QQ好友列表制作(下) 课时45:QFile(一)文本读写 课时46:QFile(二)动态创建文件(上) 课时47:QFile(二)动态创建文件(下) 课时48:QPainter(一)基本使用 课时49:QPainter(二)轮播文字 课时50:QChart图表(上) 课时51:QChart图表(下) 课时52:QPropertyAnimation属性动画(上) 课时53:QPropertyAnimation属性动画(下) 课时54:Q_PROPERTY属性系统简介 课时55:自定义属性动画 课时56:QThread多线程 课时57:TCP服务端程序编写(上) 课时58:TCP服务端程序编写(下) 课时59:TCP客户端程序编写 课时60:TCP客户端与TCP服务端测试(上) 课时61:TCP客户端与TCP服务端测试(下) 课时62:UDP单播与广播程序编写(上) 课时63:UDP单播与广播程序编写(下) 课时64: I.MX6U交叉编译Qt项目 课时65:STM32MP157交叉编译Qt项目 课时66:Qt点亮开发板的一个LED 课时67:Qt控制开发板的蜂鸣器 课时68:Qt使用开发板上的按键 课时69:Qt串口编程-(1)上位机界面设计 课时70:Qt串口编程-(2)编写程序功能 课时71:Qt串口编程-(3)开发板验证 课时72:嵌入式Qt移植概述 课时73:嵌入式Qt移植方法对比说明 课时74:嵌入式Qt移植之编译器与根文件系统准备 课时75:嵌入式Qt移植之tslib编译 课时76:嵌入式Qt移植之Qt源码编译(1) 课时77:嵌入式Qt移植之Qt源码编译(2) 课时78:嵌入式Qt移植之Qt源码编译(3) 课时79:嵌入式Qt移植之tslib部署到Busybox根文件系统 课时80:嵌入式Qt移植之Qt部署到Busybox根文件系统 课时81:嵌入式Qt移植之编译Qt项目 课时82:Buildroot构建Qt根文件系统(1) 课时83:Buildroot构建Qt根文件系统(2)
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嵌入式C语言入门及进阶...
课时1:课程开场白---学什么,怎么学,C语言的重要性 课时2:计算机基础---程序执行原理和编译原理 课时3:计算机进制及计算机内存空间 课时4:字符在计算机中的编码原理及ACS码表的应用技巧 课时5:C开发环境简介及打造自己的C开发环境 课时6:用CodeBLOCKS创建第一个C工程及简单使用 课时7:两段C代码的比较-C语言规范编码的重要性 课时8:C语言编码规范(1) 课时9:C语言编码规范(2) 课时10:C语言的命名规范和一些编码技巧 课时11:C语言的人机交互,库函数的使用及putchar 课时12:printf的应用及重难点 课时13:getchar,scanf应用及重难点讲解 课时14:课程介绍 课时15:gcc概述 课时16:C语言编译过程介绍 课时17:C语言编译常见错误举例 课时18:C语言预处理介绍 课时19:条件预处理的应用 课时20:宏展开下的#、##使用 课时21:C语言常用关键字及运算符课程介绍 课时22:关键字概念及sizeof、return 课时23:数据类型关键字介绍及char类型 课时24:数据类型之int、long、short 课时25:数据类型之符号数、浮点类型 课时26:自定义数据类型struct、union 课时27:自定义数据类型enum 课时28:自定义数据类型typedef 课时29:逻辑结构关键字 课时30:类型修饰符(一)_register 课时31:类型修饰符(二)_static_const 课时32:类型修饰符(三)_volatile 课时33:常用运算符(一)_mod 课时34:常用运算符(二)_逻辑运算符 课时35:位运算符(一)移位运算符 课时36:位运算符(二)与或运算符 课时37:位运算符(三)取反异或运算符 课时38:常用运算符(三)_内存访问符 课时39:指针概述1 课时40:指针概述2_举例1 课时41:指针概述2_举例2 课时42:针修饰符const介绍 课时43:指针修饰符const举例 课时44:指针修饰符volatile、typedef 课时45:指针运算符加减标签操作 课时46:指针运算符加减举例1 课时47:指针越界访问举例1 课时48:指针逻辑运算符操作 课时49:多级指针概述 课时50:多级指针举例 课时51:数组的定义 课时52:数组空间的初始化1 课时53:数组空间的初始化2 课时54:数组空间的初始化3 课时55:指针数组的概述 课时56:数组名的指针保存 课时57:结构体字节对齐 课时58:内存分布思想概述 课时59:内存分布之只读空间 课时60:内存分布之数据段 课时61:内存分布之堆空间 课时62:函数概述 课时63:函数名举例 课时64:函数形参与实参概念 课时65:函数实参形参拷贝举例 课时66:函数值传递概述 课时67:函数地址传递概述 课时68:连续空间传递概述 课时69:连续空间只读性 课时70:字符空间操作介绍 课时71:字符空间操作举例 课时72:非字符空间操作介绍 课时73:非字符空间操作举例. 课时74:函数地址传递总结 课时75:函数返回值基本语法 课时76:函数返回值基本数据类型 课时77:函数返回地址类型概述 课时78:函数返回类型内部实现概述 课时79:常见面试题_宏定义 课时80:常见面试题_数据申明 课时81:常见面试题_static 课时82:常见面试题_其他
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课时1:Simulink的基本操作之——Simulink Library Browser 课时2:Simulink的基本操作之——Simulink Library Browser2 课时3:Simulink的基本操作之——自定义新建模型模版 课时4:Simulink模块——Constant和Scope 课时5:Simulink模块——Sum和Delay 课时6:SimuIink模块——Gain模块 课时7:Simulink模块——积分模块Integrator(1) 课时8:Simulink模块——积分模块Intergrator(2)——求解微分方程组 课时9:SimuIink模块——From workspace 课时10:SimuIink模块——From File 课时11:Simulink模块——模块的属性 课时12:Simulink模块——模块的属性2 课时13:信号线——信号线的分类1 课时14:解算器及采样时间 课时15:Simulink仿真——代数环问题 课时16:DLookup Table的使用及反向查表 课时17:模型Model的回调函数 课时18:模块Block的回调函数 课时19:模块端口的回调函数 课时20:Simulink游戏开发——连连看 课时21:自定义模块GUI控件的回调函数(以驱动IO模块GUI为例) 课时22:模块的封装 课时23:自定义模块库及库显示用配置文件的自动生成 课时24:S函数基本知识框架 课时25:Level 1 M S函数展示动态FFT仿真 课时26:S函数自定模块——LED模块 课时27:S函数实现多个采样时刻更新一次输出 课时28:S函数实现仿真数据实时存储 课时29:Simulink实现三维动态绘图 课时30:C mex S函数调用既有C代码进行仿真 课时31:模型功能的自动测试便利化方案 课时32:基于模型设计的开发流程 课时33:代码生成时模型的配置方法及操作流程 课时34:rtw文件——代码生成的中间产物 课时35:rtw文件——TLC命令对rtw文件的访问、编辑、内容追加 课时36:代码生成的文件结构 课时37:ert.tlc下默认配置生成代码的解读 课时38:提升生成代码可读性的两种方法 课时39:CSC对生成代码的控制 课时40:CSC对生成代码的控制——GetSet存储类型用法 课时41:数据别名定义及代码生成中的控制 课时42:算法子系统生成函数的控制(Clark变换算法为例) 课时43:Variant Subsystem生成预编译控制代码 课时44:枚举类型的创建及代码生成 课时45:Lookuptable生成代码的优化及二分法查找算法解析 课时46:TLC语言(一) 课时47:TLC语言(二)——分支语句及常用数据类型 课时48:TLC语言(三)——三种常用循环 课时49:TLC语言(四)——矩阵操作及文件/代码生成 课时50:TLC语言(五)——记录的创建,内容追加及嵌套 课时51:TLC语言(六)——记录的删除以及范围限定 课时52:TLC语言(七)—— 文件流选择,函数定义及调用 课时53:基于模型的Arduino应用设计及实机运行 课时54:基于模型的Arduino流水灯 课时55:基于模型的Arduino超声波测距及数码管显示 课时56:Target Support Package开发之系统目标文件 课时57:Target Support Package开发之主函数定制 课时58:Target Support Package开发之创建外部设备模块 课时59:Target Support Package开发之外设模块级TLC文件编写 课时60:Simulink实时控制硬件 课时61:Simulink模型整合自定义C结构体并生成指针变量
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“计算机系统结构”是计算机科学与技术一级学科的核心专业课程,具有内容抽象、内容发展变化快、知识结构变化快、与技术工程结合紧密等特点,在计算机科学与技术学科系列课程中对培养学生水平和质量起到重要作用。课程强调从“总体结构、量化分析”角度研究计算机系统,掌握计算机体系结构的基本概念和发展历程、计算机系统...
课时2:计算机系统结构的定义及课程介绍 课时3:计算机系统结构的基础知识 课时4:计算机系统设计的内容 课时5:加快经常性事件 课时6:Amdahl定律 课时7:CPU性能公式 课时8:局部性原理 课时9:提高并行性的技术途径 课时10:计算机系统评价 课时11:计算机系统结构的发展 课时12:器件及应用对系统结构的影响 课时14:指令系统基本概念与分类 课时15:指令系统的发展与改进 课时16:MIPS指令系统 课时18:流水线的基本概念 课时19:流水线的性能指标(1) 课时20:流水线的性能指标(2) 课时21:单功能非线性流水线的调度 课时22:相关 课时23:流水线冲突(1) 课时24:流水线冲突(2) 课时25:流水线的实现(1) 课时26:流水线的实现(2) 课时28:指令级并行的概念 课时29:指令的动态调度 课时30:动态分支预测技术 课时31:多指令流出技术 课时32:指令调度与循环展开 课时34:存储系统的基本知识 课时35:存储系统性能量化分析 课时36:Cache基本知识 课时37:映象规则及其变换 课时38:降低Cache不命中率 课时39:减少Cache不命中开销 课时40:减少Cache命中时间 课时41:并行主存系统 课时42:虚拟存储器 课时44:IO系统基本概念及分类 课时45:IO系统性能、可靠性评价 课时46:IO系统实例:RAID 课时47:例题选讲 课时49:互连网络概念 课时50:互联网络的参数和指标 课时51:互连函数 课时52:低维静态网络 课时53:超立方体和寻径 课时54:总线和交叉开关 课时55:动态多级互连网络 课时56:Omega网络和寻径 课时58:多处理器背景 课时59:多处理器概念 课时60:多处理器整体挑战 课时61:cache一致性概念 课时62:一致性监听协议概念 课时63:写直达作废一致性协议 课时64:写回作废监听一致性协议 课时65:MSI监听协议实现 课时66:同步原语 课时67:旋转锁概念 课时68:旋转锁竞争 课时69:同步性能问题 课时70:栅栏同步 课时72:计算机系统结构挑战与趋势 课时73:后摩尔时代处理器芯片体系结构的变化 课时74:计算机体系结构趋势存储 课时75:课程总结 课时76:习题课——第一章 课时77:习题课——第三章 课时78:习题课——第五章 课时79:习题课——第七章 课时80:习题课——第九章 课时81:习题课——第十章 课时82:课程实验
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第一期-零基础入门篇-47集 第二期-内核编程篇-20集 第三期-裸机开发篇-21集 第四期-驱动开发篇-现有82集...
课时2:开发板和野火大学堂 课时3:为什么学习Linux开发 课时4:如何学习Linux开发 课时5:i.MX系列芯片简介 课时6:Linux系统简介 课时7:安装ubuntu系统 课时8:Linux文件目录 课时9:用户管理与文件权限 课时10:使用Linux命令行(上) 课时11:使用Linux命令行(中) 课时12:使用Linux命令行(下) 课时13:使用编辑器(上) 课时14:使用编辑器(下) 课时15:Shell脚本编程(上) 课时16:Shell脚本编程(中) 课时17:Shell编程(下) 课时18:Linux环境变量 课时19:构建deb软件安装包 课时20:硬件介绍和固件烧录 课时21:fire-config刷机 课时22:fire-config连接wifi 课时23:点亮第一个LED 课时24:使用脚本体验硬件 课时25:Git简介和项目资料获取 课时26:安装NFS服务器 课时27:GCC与Helloworld 课时28:ARM-GCC与交叉编译 课时29:Linux系统和HelloWorld(上) 课时30:Linux系统和HelloWorld(下) 课时31:Makefile简介 课时32:Makefile三要素 课时33:引入Makefile管理项目 课时34:Makefile的变量 课时35:Makefile的模式规则 课时36:Makefile的条件分支 课时37:Makefile的常用函数 课时38:Makefile解决头文件依赖 课时39:C语言面向对象基础 课时40:一切皆文件 课时41:文件描述符和打开模式 课时42:open_close函数 课时43:read_write函数 课时44:lseek和sync函数 课时45:标准IO函数 课时46:控制LED灯设备 课时47:检测按键输入 课时48:检测按键输入 课时50:进程的由来 课时51:创建一个进程 课时52:子进程偷梁换柱 课时53:进程的退出 课时54:等待子进程的终结 课时55:进程的生老病死 课时56:进程组、会话、终端 课时57:守护进程 课时58:ps命令详解 课时59:僵尸进程和托孤进程 课时60:什么是进程间通信(ipc) 课时61:无名管道 课时62:有名管道 课时63:信号简介 课时64:常用信号分析 课时65:signal_kill_raise函数 课时66:信号集处理函数 课时67:system-V 消息队列 课时68:system-V 信号量 课时69:system-V 共享内存 课时71:I.MX6ULL启动方式 课时72:I.MX6ULL镜像文件 课时73:SDK方式烧录镜像 课时74:ARM-V7架构 课时75:ARM常用汇编指令 课时76:VSCode编辑器 课时77:GPIO控制原理 课时78:汇编点亮LED 课时79:使用c语言和sdk 课时80:按键检测输入 课时81:工程文件整理和中断头文件移植 课时82:通用中断控制器(GIC) 课时83:中断向量表 课时84:中断处理流程 课时85:按键中断实验 课时86:位置无关码和重定位 课时87:时钟控制模块 课时88:主频修改实验 课时89:串口通信实验 课时90:LCD显示原理 课时91:LCD显示实验 课时93:内核模块基本概念 课时94:内核模块实验1 课时95:内核模块实验2 课时96:Linux内核是怎么设计字符设备的 课时97:设备号的组成与哈希表 课时98:从源码看如何管理设备号 课时99:从源码看如何保存file_operation接口 课时100:如何创建一个设备文件 课时101:open函数如何查找file_operation接口 课时102:led字符设备驱动实验1 课时103:led字符设备驱动实验2 课时104:linux设备驱动模型
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操作系统是计算机系统中负责管理各种软硬件资源的核心系统软件,为应用软件运行提供良好的环境。掌握操作系统的基本原理及其核心技术是研究型大学计算机专业本科毕业生的基本要求。 本课程是计算机专业核心课,以主流操作系统为实例,以教学操作系统ucore为实验环境,讲授操作系统的概念、基本原理和实现技术,为学生...
课时1:课程概述 课时2:教学安排 课时3:什么是操作系统 课时4:为什么学习操作系统,如何学习操作系统 课时5:操作系统实例 课时6:操作系统的演变 课时7:操作系统结构 课时8:前言和国内外现状 课时9:OS实验目标 课时10:8个OS实验概述 课时11:实验环境搭建 课时12:x86-32硬件介绍 课时13:ucore部分编程技巧 课时14:演示实验操作过程 课时15:BIOS 课时16:系统启动流程 课时17:中断、异常和系统调用比较 课时18:系统调用 课时19:系统调用示例 课时20:ucore+系统调用代码 课时21:启动顺序 课时22:C函数调用的实现 课时23:GCC内联汇编 课时24:X86中断处理过程 课时25:练习一 课时26:练习二 课时27:练习三 课时28:练习四 练习五 课时29:练习六 课时30:计算机体系结构和内存层次 课时31:地址空间和地址生成 课时32:连续内存分配 课时33:碎片整理 课时34:伙伴系统 课时35:非连续内存分配的需求背景 课时36:段式存储管理 课时37:页式存储管理 课时38:页表概述 课时39:快表和多级页表 课时40:反置页表 课时41:段页式存储管理 课时42:了解x86保护模式中的特权级 课时43:了解特权级切换过程 课时44:了解段_页表 课时45:了解ucore建立段_页表 课时46:演示lab2实验环节 课时47:虚拟存储的需求背景 课时48:覆盖和交换 课时49:局部性原理 课时50:虚拟存储概念 课时51:虚拟页式存储 课时52:缺页异常 课时53:页面置换算法的概念 课时54:最优算法、先进先出算法和最近最久未使用算法 课时55:时钟置换算法和最不常用算法 课时56:Belady现象和局部置换算法比较 课时57:工作集置换算法 课时58:缺页率置换算法 课时59:抖动和负载控制 课时60:实验目标:虚存管理 课时61:回顾历史和了解当下 课时62:处理流程、关键数据结构和功能 课时63:页访问异常 课时64:页换入换出机制 课时65:进程的概念 课时66:进程控制块 课时67:进程状态 课时68:三状态进程模型 课时69:挂起进程模型 课时70:线程的概念 课时71:用户线程 课时72:内核线程 课时73:进程切换 课时74:进程创建 课时75:进程加载 课时76:进程等待与退出 课时77:总体介绍 课时78:关键数据结构 课时79:执行流程 课时80:实际操作 课时81:总体介绍 课时82:进程的内存布局 课时83:执行ELF格式的二进制代码-do_execve的实现 课时84:执行ELF格式的二进制代码-load_icode的实现 课时85:进程复制 课时86:内存管理的copy-on-write机制 课时87:处理机调度概念 课时88:调度准则 课时89:先来先服务、短进程优先和最高响应比优先调度算法 课时90:时间片轮转、多级反馈队列、公平共享调度算法和ucore调度框架 课时91:实时调度和多处理器调度 课时92:优先级反置 课时93:总体介绍和调度过程 课时94:调度算法支撑框架 课时95:时间片轮转调度算法 课时96:Stride调度算法 课时97:背景 课时98:现实生活中的同步问题 课时99:临界区和禁用硬件中断同步方法 课时100:基于软件的同步方法
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Verilog HDL数字集成电路设计原理与应用 蔡觉平 何小川 西安电子科技大学 蔡觉平、李振荣主讲...
课时1:电路设计方法概述 课时2:语言要素 数据类型 课时3:运算符和表达式 课时4:数据流建模 课时5:行为级建模1 课时6:行为级建模2 课时7:结构化建模 课时8:语言设计思想和可综合特性、组合电路设计 课时9:组合电路设计 时序电路设计 课时10:时序电路设计 课时11:有限同步状态机 课时12:电路仿真和验证概述 测试程序设计基础 课时13:测试程序设计基础及仿真相关的系统任务 信号时间赋值语句 课时14:信号时间赋值语句 课时15:任务和函数 课时16:典型测试向量的设计 课时17:用户自定义原件模型UDP 基本门级原件和模块的延时建模 课时18:编译预处理语句 数字电路系统设计的层次化描述方法 课时19:典型电路设计1 课时20:典型电路设计2 课时21:可编程器件技术基础1 课时22:可编程器件技术基础2 课时23:可编程器件技术基础3 课时24:可编程器件技术基础4 课时25:设计方法与设计流程1 课时26:设计方法与设计流程2 课时27:设计方法与设计流程3 课时28:设计方法与设计流程4 课时29:设计约束及时序分析1 课时30:设计约束及时序分析2
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