组合逻辑电路的设计
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如何设计将8421码转成2421码的组合逻辑电路?!要求是用最少数目和种类的门。请高手支招 如何设计将8421码转成2421码的组合逻辑电路?!...
作者:luyongcai回复:0
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如何设计将8421码转成2421码的组合逻辑电路?!要求是用最少数目和种类的门。请高手支招 如何设计将8421码转成2421码的组合逻辑电路?!...
作者:xefon回复:0
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有如下设计题型不知怎样着手解决。...
作者:changhong回复:0
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这份电子讲义我觉得不错,拿出来分享,希望对大家有帮助 数字电子设计---组合逻辑电路设计 好东西啊,下下来看看啊。...
作者:changxinfeng回复:2
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答:在组合逻辑电路中,由于门电路的输入信号经过的通路不尽相同,所产生的延时也就会不同,从而导致到达该门的时间不一致,我们把这种现象叫做竞争。由于竞争而在电路输出端可能产生尖峰脉冲或毛刺的现象叫冒险。...
作者:okhxyyo回复:4
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《数字逻辑电路设计实践教程》以Xilinx公司的Vivado FPGA设计套件为开发工具,以Verilog硬件描述语言为编程方法,以Xilinx公司的Basys3和Nexys4开发板为实验平台,将数字逻辑电路原理分析与设计方法相结合...
作者:arui1999回复:1
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,这个数码管和我之前接触到的数码管设计都不太一样,之前我接触到的数码管,都是一个数码管由一个位选来控制,位选实际上就是控制亮灭的,也就是说,如果一个4个数码管的,根据原理来(后面讲),我给一个值,四个数码管若全部为亮...
作者:Zhao_kar回复:0
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本书系统地介绍数字技术的基础知识、逻辑器件(门电路、可编程逻辑器件、数模混合电路等)的工作原理及应用、组合逻辑电路与时序逻辑电路的分析和设计方法、脉冲电路以及硬件设计描述语言等内容。...
作者:arui1999回复:3
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本书以Xilinx公司的Vivado FPGA设计套件为软件平台,以依元素科技有限公司的EGO1 Aritix-7实验板卡为硬件平台,将硬件描述语言Verilog HDL与FPGA设计实例相结合,系统介绍了利用...
作者:arui1999回复:2
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本书系统论述了数字电路与逻辑设计的理论、方法与实践技术。...
作者:arui1999回复:1
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而同步复位需要在时钟沿来临的时候才会对整个系统进行复位。 13 Q:多时域设计中,如何处理信号跨时域?...
作者:吕洋扬回复:5
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如果一个组合逻辑电路中有 毛刺 出现,就说明该电路存在 冒险 。...
作者:mars4zhu回复:7
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本书分三部分:基本单元、电路设计和系统设计。...
作者:arui1999回复:1
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对于组合逻辑电路是要避免latch的产生的。我在上期的测试中用了一个显示8进制的查找表,目的是为本期的测试做个铺垫。那么本期的测试就是检验安路软件对latch的探测能力。...
作者:bigbat回复:2
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面积和速度这两个指标贯穿 FPGA/CPLD 设计的时钟,是设计质量的评价的终极标准 面积和速度是一对对立统一的矛盾体。 要求一个同时具备设计面积最小、运行频率最高是不现实的。...
作者:xyd1018回复:1
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面积和速度这两个指标贯穿 FPGA/CPLD 设计的时钟,是设计质量的评价的终极标准 面积和速度是一对对立统一的矛盾体。 要求一个同时具备设计面积最小、运行频率最高是不现实的。...
作者:XYD李回复:3
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hello~大家好~EEWorld的免费读好书活动又来了~~有什么是比看到一本好书更让人欣喜的呢?...
作者:okhxyyo回复:2
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面积和速度这两个指标贯穿 FPGA/CPLD 设计的时钟,是设计质量的评价的终极标准 面积和速度是一对对立统一的矛盾体。 要求一个同时具备设计面积最小、运行频率最高是不现实的。...
作者:xyd18025265652回复:0
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扎实的专业基础,是一名合格电子工程师所必须的,希望通过下面资源可以帮助初学者快速入门。...
作者:arui1999回复:2
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FPGA 基础知识及其工作原理 无论你使用图形化设计程序,ANSIC语言还是VHDL语言,如此复杂的合成工艺会不禁让人去想FPGA真实的运作情况。...
作者:雷北城回复:0
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本书系统地对Verilog HDL语法和程序设计进行了介绍,明确了数字可综合逻辑设计和测试仿真程序设计在Verilog HDL语言中的不同,通过对典型的组合逻辑电路、时序逻辑电路和测试程序的设计举例,较为完整地说明了...
课时1:电路设计方法概述 课时2:语言要素 数据类型 课时3:运算符和表达式 课时4:数据流建模 课时5:行为级建模1 课时6:行为级建模2 课时7:结构化建模 课时8:语言设计思想和可综合特性、组合电路设计 课时9:组合电路设计 时序电路设计 课时10:时序电路设计 课时11:有限同步状态机 课时12:电路仿真和验证概述 测试程序设计基础 课时13:测试程序设计基础及仿真相关的系统任务 信号时间赋值语句 课时14:信号时间赋值语句 课时15:任务和函数 课时16:典型测试向量的设计 课时17:用户自定义原件模型UDP 基本门级原件和模块的延时建模 课时18:编译预处理语句 数字电路系统设计的层次化描述方法 课时19:典型电路设计1 课时20:典型电路设计2 课时21:可编程器件技术基础1 课时22:可编程器件技术基础2 课时23:可编程器件技术基础3 课时24:可编程器件技术基础4 课时25:设计方法与设计流程1 课时26:设计方法与设计流程2 课时27:设计方法与设计流程3 课时28:设计方法与设计流程4 课时29:设计约束及时序分析1 课时30:设计约束及时序分析2
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这门课让你学习数字IC的晶体管级基本单元、模块和简单系统的分析方法,具备初步的数字IC设计能力。 本课程主要从晶体管级和电路级讲授数字集成电路的分析与设计。...
课时1:IntroductiontoDigitalIC 课时2:ArchitectureofDigitalProcessor 课时3:FullCustomDesignMethodology 课时4:SemicustomDesignMethodology 课时5:QualityMetricofDigitalIC 课时6:SummaryandTextbookReference 课时7:KeyPointsReviewofLastLecture 课时8:Introduction 课时9:TheDiode 课时10:TheMOSFETTransistor 课时11:SecondaryEffects 课时12:SummaryandTextbookReference 课时13:KeyPointsReviewofLastLecture 课时14:Introduction 课时15:StaticBehavior 课时16:KeyPointsReviewofLastLecture 课时17:DynamicBehaviorI 课时18:DynamicBehaviorII 课时19:PowerDissipation 课时20:SummaryandTextbookReference 课时21:Introduction 课时22:StaticCMOSDesignI 课时23:StaticCMOSDesignII 课时24:KeyPointsReviewofLastLecture 课时25:StaticCMOSDesignIII 课时26:StaticCMOSDesignIV 课时27:DynamicCMOSDesign 课时28:Summary 课时29:IntroductionI 课时30:IntroductionII 课时31:StaticLatchesandRegistersI 课时32:StaticLatchesandRegistersII 课时33:StaticLatchesandRegistersIII 课时34:KeyPointsReview 课时35:DynamicLatchesandRegistersI 课时36:DynamicLatchesandRegistersII 课时37:DynamicLatchesandRegistersIII 课时38:PulseRegister 课时39:Pipelining 课时40:SchmittTrigger 课时41:SummaryandTextbookReference 课时42:KeyPointsReview 课时43:Multiplier 课时44:Shifter 课时45:SummaryandTextbookReference 课时46:Introduction 课时47:Capacitance 课时48:Resistance 课时49:ElectricalWireModels 课时50:SummaryandTextbookReference 课时51:Introduction 课时52:CapacitiveParasitics 课时53:CapacitiveParasiticsII 课时54:ResistiveParasitics 课时55:SummaryandTextbookReference 课时56:AssignmentSolving 课时57:Theteachingassistantswanttosay 课时58:Problem1 课时59:Problem2 课时60:Problem3 课时61:Problem4 课时62:Problem5 课时63:Problem6 课时64:Problem7 课时65:Problem8 课时66:Problem9 课时67:Problem10 课时68:Problem11 课时69:Problem12 课时70:Problem13 课时71:Problem14
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本门课是微电子专业的主干课程,专注于超大规模集成电路的设计技术,适合电子和计算机相关专业的本科生和研究生,也适合工作后需要重温专业基础知识的工程师。...
课时2:课程介绍 课时3:微电子发展史和摩尔定律 课时4:补充从沙子到CPU-芯片是如何制造的 课时5:系统与系统集成 课时6:VLSI设计方法 课时8:mos晶体管结构 课时9:MOS晶体管的工作原理 课时10:MOS晶体管的I-V方程 课时11:MOS管的转移特性和耗尽型MOS管等 课时12:CMOS结构及其优势 课时14:CMOS反相器设计 课时15:CMOS反相器的动态指标 课时16:CMOS逻辑门构造-与非门及复杂门 课时17:等效反相器设计方法 课时18:例子-复杂门等效反相器设计 课时19:等效反相器练习及其修正 课时20:异或门和同或门电路 课时21:传输门 课时22:三态门 课时24:时序逻辑作用及状态机举例 课时25:双稳态结构和D触发器 课时26:触发器时序参数 课时27:时序逻辑的性能优化 课时28:时序逻辑的功耗优化 课时29:偏差和抖动对电路的影响 课时31:工艺基础 课时32:问题的提出及选择工艺线的原则 课时33:NMOS管导通条件的再思考 课时34:电学设计规则的形式及应用举例-三输入与门的SPICE仿真 课时35:几何设计规则 课时37:晶体管规则阵列设计技术引言 课时38:基于ROM的晶体管阵列及其逻辑设计 课时39:或非ROM的版图设计 课时40:与非结构ROM的版图 课时41:MOS晶体管开关逻辑 课时42:例题-用四选一MUX设计电路 课时44:PLA阵列结构 课时45:例题用PLA设计电路及折叠PLA 课时46:门阵列功能及其版图结构 课时47:门阵列版图分析及其设计准则 课时48:规则阵列设计技术应用-EPLD 课时49:E2PROM晶体管结构及编程结构比较 课时51:引言-规则阵列的缺点 课时52:单元库概念和真实单元库示例 课时53:标准单元设计技术 课时54:用标准单元实现集成电路的过程 课时55:课堂练习-读标准单元版图 课时57:输入输出单元的功能 课时58:输入单元的版图设计 课时59:倒向输出IOPAD设计 课时60:其他输出IOPAD 课时61:掩膜编程的输入输出IOPAD 课时62:积木块设计技术和单元库小结 课时64:大话处理器 课时65:微处理器结构介绍-冯诺依曼和哈佛结构 课时66:冯诺依曼和哈佛结构的比较 课时67:控制器单元 课时68:ALU结构和半加器电路 课时69:全加器+外围电路的多功能表现 课时70:用全加器搭建ALU-算术运算设计 课时71:用全加器搭建ALU-逻辑运算设计 课时72:用全加器设计ALU-电路实现 课时73:传输门设计的特点及微处理器设计总结 课时75:乘法器设计 课时76:移位器设计 课时77:Memory的重要性及其分类 课时78:SRAM结构 课时79:SRAM的bitcell设计 课时81:低功耗专题上 课时82:低功耗专题下
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了解当今集成电路设计的基本方法与技术;掌握MOS器件的基本结构、模型与特性,掌握基本的组合逻辑电路和时序逻辑电路的原理;了解微电子集成电路工艺基本流程;认识集成电路的基本版图;掌握CMOS模拟集成电路基本理论...
课时2:课程介绍 课时3:集成电路产业 课时4:摩尔定律 课时5:集成电路发展史 课时7:MOS管结构及IV特性 课时8:MOS管二阶特性 课时9:MOS管跨导及电阻做负载的共源级放大器 课时10:MOS器件的小信号模型 课时11:MOS器件电容 课时12:MOS管的本征增益 课时13:大信号和小信号 课时15:从沙子到芯片 课时16:工艺概述 课时17:光刻 课时18:刻蚀 课时19:扩散 课时20:离子注入 课时21:化学气相沉积CVD 课时22:物理气相沉积PVD 课时23:氧化 课时24:电路-版图-掩膜-光刻之间的关系及内涵 课时25:版图设计与检查 课时26:版图设计规则与图元 课时28:CMOS模拟集成电路绪论 课时29:为什么要学习CMOS模拟集成电路 课时30:共源极放大器 课时31:二极管负载的共源极放大 课时32:电流源负载共源极放大器 课时33:带源极负反馈的共源极放大器 课时34:源极跟随器 课时35:共栅极放大器 课时36:共源共栅极放大器 课时37:反相器作为放大器 课时38:共源极放大器的PSRR 课时39:差分放大器的优势 课时40:差分放大器的差动大信号特性 课时41:差分放大器的共模响应 课时42:全差分放大器的共模输出电平 课时43:交叉互连负载的差分放大器 课时44:密勒效应和密勒补偿 课时45:放大器的频率特性 课时46:反馈系统的频率特性 课时47:基本MOS电流镜 课时48:共源共栅MOS电流镜 课时49:WilsonMOS电流镜 课时50:WildarMOS电流源 课时52:数字信号特点及设计关注 课时53:数字系统的构成与工作原理 课时54:数字系统的评价指标 课时55:CMOS反相器——结构原理及基本特性 课时56:CMOS反相器——静态特性 课时57:CMOS反相器——瞬态特性 课时58:数字集成电路设计——反相器的设计 课时59:数字集成电路设计——低功耗设计 课时60:静态CMOS组合逻辑电路——结构 课时61:静态CMOS组合逻辑电路——特性 课时62:静态CMOS组合逻辑电路——逻辑努力 课时63:静态CMOS组合逻辑电路——功耗 课时64:动态CMOS组合逻辑电路——有比逻辑 课时65:静态组合逻辑电路——传输管(门)逻辑 课时66:动态组合逻辑电路——预充电-求值逻辑 课时67:动态组合逻辑电路——多米诺CMOS电路 课时68:动态组合逻辑电路——特性及信号完整性 课时69:时序逻辑电路——概述 课时70:时序逻辑电路——双稳态静态结构 课时71:时序逻辑电路——双稳态动态结构 课时72:时序逻辑电路——无竞争动态结构 课时73:时序逻辑电路——无稳态施密特触发器 课时74:导线及互连——概述 课时75:导线及互连——互连电阻 课时76:导线及互连——互连电容 课时77:导线及互连——互连延时模型 课时78:导线及互连——互连延时优化
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本课程是电子技术基础的两大分支之一,属于入门性质的技术基础课。课程的主要内容为电子器件、电子电路的基本原理、数字电路的分析和设计方法,以及在实际中的典型应用等。...
课时1:数字量和模拟量 课时2:电子技术的发展历程 课时3:课程的基本任务 课时4:信息与编码 课时5:二进制的补码 课时6:二进制补码运算的符号位 课时7:二进制的编码 课时8:用电压来表达信息 课时9:电压信号的离散化 课时10:逻辑代数概述 课时11:逻辑代数的三种基本运算 课时12:几种常用的复合逻辑运算 课时13:逻辑代数的基本公式和常用公式 课时14:逻辑代数的基本定理 课时15:逻辑函数及其表示方法 课时16:逻辑函数形式的变换 课时17:逻辑函数的化简 课时18:逻辑函数的最小项之和 课时19:逻辑函数的最大项之积 课时20:最小项和最大项的关系 课时21:逻辑函数的卡诺图 课时22:卡诺图化简法 课时23:具有无关项的逻辑函数及其化简 课时24:逻辑函数的机器化化简法 课时25:门电路概述 课时26:半导体二极管的开关特性 课时27:二极管与门 课时28:二极管或门 课时29:二极管门电路的缺点 课时30:MOS管的基本构造和工作原理 课时31:MOS管的开关特性 课时32:MOS管的工作特性曲线 课时33:CMOS反相器的电路结构和工作原理 课时34:CMOS反相器的电压电流传输特性 课时35:CMOS反相器的静态输入输出特性 课时36:CMOS反相器的动态特性 课时37:CMOS反相器的总功耗 课时38:其他逻辑功能的CMOS门电路 课时39:带缓冲级的CMOS门电路 课时40:漏极开路的门电路 课时41:CMOS传输门和三态门 课时42:双极型三极管的输入输出特性 课时43:双极型三极管的基本开关电路 课时44:双极型三极管的开关等效电路、三极管反相器 课时45:TTL反相器的电路结构 课时46:TTL反相器的工作原理 课时47:TTL反相器中的几个 问题和输入噪声容限 课时48:TTL反相器的输入输出特性 课时49:TTL反相器的输入端负载特性 课时50:TTL反相器的扇出系数 课时51:TTL反相器的传输延迟时间 课时52:TTL反相器的交流噪声容限 课时53:电源的动态尖峰电流 课时54:其他逻辑功能的TTL门电路 课时55:集电极开路输出的门电路 课时56:三态输出门 课时57:组合逻辑电路的特点 课时58:组合逻辑电路的分析方法 课时59:组合逻辑电路的设计方法 课时60:若干常用组合逻辑电路:普通编码器 课时61:优先编码器 课时62:优先编码器的扩展 课时63: 二-十进制优先编码器 课时64:译码器 课时65:二进制译码器的扩展 课时66:显示译码器 课时67:显示译码器附加控制端的作用 课时68:用译码器设计组合逻辑电路 课时69:数据选择器 课时70:用数据选择器设计组合电路 课时71:加法器 课时72:多位加法器 课时73:用加法器设计组合电路 课时74:数值比较器 课时75:组合逻辑电路中的竞争-冒险现象 课时76:消除竞争-冒险现象的方法 课时77:可编程器件及EDA1 课时78:触发器的由来 课时79:门电路与触发器的关系 课时80:基本RS锁存器 课时81:电平触发的SR触发器 课时82:电平触发的D触发器1 课时83:电平触发的D触发器2 课时84:脉冲触发的触发器--主从D触发器 课时85:脉冲触发的触发器--主从SR触发器 课时86:脉冲触发的触发器--主从JK触发器 课时87:脉冲触发方式的动作特点 课时88:边沿触发的触发器 课时89:触发器的逻辑功能及其描述方法--SR触发器 课时90:触发器的逻辑功能及其描述方法--JK触发器、T触发器、D触发器 课时91:触发器的动态特性1 课时92:触发器的动态特性2 课时93:触发器的动态特性3 课时94:时序逻辑电路概述 课时95:时序电路的一般结构形式与功能描述方法 课时96:时序电路的分类 课时97:同步时序电路的分析方法1 课时98:同步时序电路的分析方法2 课时99:异步时序电路的分析方法 课时100:寄存器
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本课程有四部分内容组成: 第一部分为各种基本数字逻辑电路的VHDL模型建立。 第二部分为用VHDL设计组合逻辑电路、控制电路、时序电路的方法学习。 第三部分为系统芯片的层次化结构设计。...
课时1:同济大学FPGA课程视频(1) 课时2:同济大学FPGA课程视频(2) 课时3:同济大学FPGA课程视频(3) 课时4:同济大学FPGA课程视频(4) 课时5:同济大学FPGA课程视频(5) 课时6:同济大学FPGA课程视频(6) 课时7:同济大学FPGA课程视频(7) 课时8:同济大学FPGA课程视频(8) 课时9:同济大学FPGA课程视频(9) 课时10:同济大学FPGA课程视频(10) 课时11:同济大学FPGA课程视频(11) 课时12:同济大学FPGA课程视频(12) 课时13:同济大学FPGA课程视频(13) 课时14:同济大学FPGA课程视频(14) 课时15:同济大学FPGA课程视频(15) 课时16:同济大学FPGA课程视频(16) 课时17:同济大学FPGA课程视频(17) 课时18:同济大学FPGA课程视频(18) 课时19:同济大学FPGA课程视频(19) 课时20:同济大学FPGA课程视频(20) 课时21:同济大学FPGA课程视频(21) 课时22:同济大学FPGA课程视频(22) 课时23:同济大学FPGA课程视频(23) 课时24:同济大学FPGA课程视频(24) 课时25:同济大学FPGA课程视频(25) 课时26:同济大学FPGA课程视频(26) 课时27:同济大学FPGA课程视频(27) 课时28:同济大学FPGA课程视频(28) 课时29:同济大学FPGA课程视频(29) 课时30:同济大学FPGA课程视频(30) 课时31:同济大学FPGA课程视频(31) 课时32:同济大学FPGA课程视频(32) 课时33:同济大学FPGA课程视频(33) 课时34:同济大学FPGA课程视频(34) 课时35:同济大学FPGA课程视频(35) 课时36:同济大学FPGA课程视频(36)
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哈尔滨工业大学电气工程与自动化学院出品,《数字电子技术基础》,主讲:王立欣 哈尔滨工业大学的这部数字电子技术基础教程为大家介绍了数字电路基础、逻辑门电路、逻辑代数、组合逻辑电路的分析方法和设计方法...
课时1:数字电子技术基础01 课时2:数字电子技术基础02 课时3:数字电子技术基础03 课时4:数字电子技术基础04 课时5:数字电子技术基础05 课时6:数字电子技术基础06 课时7:数字电子技术基础07 课时8:数字电子技术基础08 课时9:数字电子技术基础09 课时10:数字电子技术基础10 课时11:数字电子技术基础11 课时12:数字电子技术基础12 课时13:数字电子技术基础13 课时14:数字电子技术基础14 课时15:数字电子技术基础15 课时16:数字电子技术基础16 课时17:数字电子技术基础17 课时18:数字电子技术基础18 课时19:数字电子技术基础19 课时20:数字电子技术基础20 课时21:数字电子技术基础21 课时22:数字电子技术基础22 课时23:数字电子技术基础23 课时24:数字电子技术基础24 课时25:数字电子技术基础25 课时26:数字电子技术基础26 课时27:数字电子技术基础27 课时28:数字电子技术基础28 课时29:数字电子技术基础29 课时30:数字电子技术基础30 课时31:数字电子技术基础31 课时32:数字电子技术基础32 课时33:数字电子技术基础33 课时34:数字电子技术基础34 课时35:数字电子技术基础35 课时36:数字电子技术基础36 课时37:数字电子技术基础37 课时38:数字电子技术基础38 课时39:数字电子技术基础39 课时40:数字电子技术基础40 课时41:数字电子技术基础41 课时42:数字电子技术基础42 课时43:数字电子技术基础43 课时44:数字电子技术基础44 课时45:数字电子技术基础45 课时46:数字电子技术基础46 课时47:数字电子技术基础47 课时48:数字电子技术基础48 课时49:数字电子技术基础49 课时50:数字电子技术基础50 课时51:数字电子技术基础51 课时52:数字电子技术基础52
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数字逻辑与集成电路设计是电子信息类、计算机类等专业重要的专业基础课程。本课程在传统 数字逻辑电路设计 课程内容的基础上,增加了由简单组合、时序数字电路模块搭建较复杂数字系统的EDA设计技术。...
课时1:课程概要 课时2:逻辑关系的描述方法 课时3:逻辑函数化简 课时4:反函数与对偶函数 课时5:非完全描述逻辑函数及其化简 课时6:VerilogHDL描述的基本结构 课时7:VerilogHDL中的常量、变量与数据类型 课时8:VerilogHDL的赋值语句 课时9:组合逻辑电路的基本设计分析方法 课时10:编码器与译码器 课时11:数值比较器 课时12:时序逻辑电路的分析 课时13:时序逻辑电路的设计 课时14:加法器与算术逻辑单元 课时15:简化RISC处理器设计 课时16:组合电路的HDL设计与实现(基础实验1) 课时17:时序电路的HDL设计与实现(基础实验2) 课时18:CPU芯片内数据通路的关键模块 课时19:CPU芯片内数据通路的整合设计 课时20:CPU芯片内控制器的设计与实现 课时21:CPU芯片的整合设计与验证 课时22:可编程逻辑器件 课时23:现场可编程门阵列
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电工电子学课程简介 1、课程概述 目前,电工和电子技术的应用极为广泛,发展非常迅速,并且日益渗透到其它学科领域以促进其发展,在我国当前经济建设中占有重要的地位。本课程是非电类专业一门技术基础课程。...
课时1:电路的基本概念、定律与分析方法_绪论 课时2:电路的基本概念、定律与分析方法_电路的基本概念 课时3:电路的基本概念、定律与分析方法_电路的基本元件 课时4:电路的基本概念、定律与分析方法_基尔霍夫定律 课时5:电路的基本概念、定律与分析方法_电路的分析方法:电路的等效及实际电源的等效化简 课时6:电路的基本概念、定律与分析方法_电路的分析方法:支路电流法和结点电压法 课时7:电路的基本概念、定律与分析方法_电路的分析方法:叠加定理和戴维宁定理 课时8:电路的基本概念、定律与分析方法_电路的分析方法:诺顿定理,电位的计算 课时9:正弦交流电路_正弦交流电的基本概念 课时10:正弦交流电路_单一参数的正弦交流电路 课时11:正弦交流电路_RLC串联电路 课时12:正弦交流电路_正弦交流电路的分析;功率因数的提高 课时13:正弦交流电路_正弦交流电路的频率特性;串联谐振 课时14:正弦交流电路_串联谐振的应用;并联谐振 课时15:正弦交流电路_三相电路;三相负载的连接 课时16:正弦交流电路_负载星形连接的三相电路 课时17:正弦交流电路_负载星形连接的三相电路;三相电路功率 课时18:电路的暂态分析_换路定则与电压、电流初始值的确定 课时19:电路的暂态分析_一阶线性电路的响应 课时20:电路的暂态分析_一阶线性电路暂态分析的三要素法 课时21:常用半导体器件_半导体的基本知识与PN结 课时22:常用半导体器件_二极管的特性和主要参数;二极管的电路模型 课时23:常用半导体器件_二极管应用电路;特殊二极管 课时24:常用半导体器件_三极管的结构和工作原理;三极管的输入特性曲线 课时25:常用半导体器件_三极管的输出特性曲线 课时26:基本放大电路_放大电路的基本概念及其性能指标;共发射极放大电路的组成和静态分析 课时27:基本放大电路_共发射极放大电路的静态分析和动态分析 课时28:基本放大电路_分压偏置的共发射极放大电路 课时29:基本放大电路_放大电路的频率特性;射极输出器;功率放大器的概念 课时30:基本放大电路_功率放大电路;多级放大电路 课时31:集成运算放大器及其应用_集成运算发大器的组成 课时32:集成运算放大器及其应用_集成运算放大器的电压传输特性、理想模型和分析依据 课时33:集成运算放大器及其应用_放大电路中的负反馈 课时34:集成运算放大器及其应用_负反馈对放大电路的影响;放大电路的线性应用(一) 课时35:集成运算放大器及其应用_放大电路的线性应用(二);放大电路的非线性应用 课时36:数字集成电路及其应用_数字电路概述 课时37:数字集成电路及其应用_编码;基本逻辑运算和逻辑门 课时38:数字集成电路及其应用_复合逻辑运算和复合门;逻辑代数运算规则和基本定律 课时39:数字集成电路及其应用_逻辑函数的代数法化简与变换 课时40:数字集成电路及其应用_集成逻辑门 课时41:数字集成电路及其应用_组合逻辑电路的分析 课时42:数字集成电路及其应用_组合逻辑电路的设计;中规模组合逻辑电路(一) 课时43:数字集成电路及其应用_中规模组合逻辑电路(二) 课时44:数字集成电路及其应用_集成触发器 课时45:数字集成电路及其应用_时序逻辑电路的分析 课时46:数字集成电路及其应用_常用中规模时序逻辑电路及其应用(一) 课时47:数字集成电路及其应用_常用中规模时序逻辑电路及其应用(二) 课时48:Multisim简介及其应用 课时49:波形的产生与变换_正弦波振荡器 课时50:波形的产生与变换_555定时器及其应用 课时51:数据采集系统_典型测控系统简介;传感器(一) 课时52:数据采集系统_传感器(二);信号测量与变换电路 课时53:数据采集系统_滤波器;多路模拟开关;采样电路;D_A转换器 课时54:数据采集系统_A_D转换器;数据采集系统简介 课时55:直流稳压电源_直流稳压电源的组成;整流电路 课时56:直流稳压电源_滤波电路 课时57:直流稳压电源_串联型线性集成稳压电源(一) 课时58:直流稳压电源_串联型线性集成稳压电源(二) 课时59:变压器与电动机_磁路(一) 课时60:变压器与电动机_磁路(二);变压器(一) 课时61:变压器与电动机_变压器(二);三相异步电动机的结构 课时62:变压器与电动机_三相异步电动机工作原理 课时63:变压器与电动机_三相异步电动机的转矩及机械特性 课时64:变压器与电动机_三相异步电动机的使用 课时65:电气控制技术_常用低压控制电器(一) 课时66:电气控制技术_常用低压控制电器(二) 课时67:电气控制技术_三相鼠笼式电动机的基本控制 课时68:电气控制技术_三相鼠笼式电动机的异地控制和联锁控制 课时69:电气控制技术_三相鼠笼式电动机的正反转控制和行程控制 课时70:电气控制技术_三相鼠笼式电动机的时间控制 课时71:电力电子技术_常用电力电子器件;功率变换电路(一) 课时72:电力电子技术_功率变换电路(二)
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本课程主要研究电工电子器件和电工电子电路的基本工作原理及其应用。...
课时1:绪论 课时2:电路的作用与组成、电路模型、参考方向、欧姆定律 课时3:电源的工作状态 课时4:基尔霍夫定律、电路中电位的概念与计算 课时5:电阻串并联连接的等效变换、电阻星形联结与三角形联结的等效变换 课时6:电源的两种模型及其等效变换 课时7:支路电流法 课时8:结点电压法 课时9:叠加定理 课时10:戴维宁定理与诺顿定理 课时11:受控电源电路的分析 课时12:电阻元件、电感元件与电容元件、储能元件与换路定则 课时13:RC电路的响应 课时14:一阶线性电路暂态分析的三要素法 课时15:微分电路和积分电路、RL电路的响应 课时16:正弦电压与电流、正弦量的相量表示法 课时17:单一参数的交流电路 课时18:电阻、电感与电容元件串联的交流电路(1) 课时19:电阻、电感与电容元件串联的交流电路(2)、阻抗的串联 课时20:阻抗的串联与并联(3) 课时21:复杂正弦交流电路的分析与计算、谐振电路、功率因数的提高(1) 课时22:复杂正弦交流电路的分析与计算、谐振电路、功率因数的提高(2) 课时23:三相电压、负载星形联结的三相电路、负载三角形联结的三相电路(1) 课时24:三相电压、负载星形联结的三相电路、负载三角形联结的三相电路(2) 课时25:三相功率 课时26:安全用电 课时27:变压器的结构、原理、外特性与效率(1) 课时28:变压器的结构、原理、外特性与效率(2) 课时29:变压器绕组的极性、特殊变压器 课时30:三相异步电动机的构造 课时31:三相异步电动机的转动原理 课时32:三相异步电动机的电路分析 课时33:三相异步电动机的转矩与机械特性 课时34:三相异步电动机的起动与调速 课时35:三相异步电动机的制动 课时36:三相异步电动机的铭牌数据及选择 课时37:直流电机的构造、直流电机的基本工作原理及其机械特性 课时38:并励电动机起动与反转、调速 课时39:常用控制电器 课时40:笼型电动机直接起动、正反转控制电路 课时41:行程控制、时间控制 课时42:可编程控制器的结构和工作方式 课时43:可编程控制器的程序编制(1) 课时44:可编程控制器的程序编制(2) 课时45:可编程控制器应用举例 课时46:继电器接触器控制系统设计 课时47:可编程控制器系统设计 课时48:电工技术复习 课时49:半导体的导电特性、PN结及其单向导电性 课时50:二极管、稳压二极管 课时51:双极型晶体管、光电器件(1) 课时52:双极型晶体管、光电器件(2) 课时53:共发射极放大电路的组成 课时54:放大电路的静态分析 课时55:放大电路的动态分析(1) 课时56:放大电路的动态分析(2) 课时57:放大电路的动态分析(3) 课时58:静态工作点的稳定(1) 课时59:静态工作点的稳定(2) 课时60:放大电路的频率特性 课时61:射极输出器 课时62:差分放大电路 课时63:功率放大器 课时64:场效晶体管及其放大电路 课时65:集成运算放大器的简单介绍 课时66:运算放大器在信号运算方面的应用(1) 课时67:运算放大器在信号运算方面的应用(2) 课时68:运算放大器在信号运算方面的应用(3) 课时69:有源滤波器、采样保持电路 课时70:电压比较器(1) 课时71:电压比较器(2) 课时72:运算放大器在波形产生方面的应用 课时73:反馈的基本概念、放大电路中的负反馈(1) 课时74:放大电路中的负反馈(2) 课时75:放大电路中的负反馈(3) 课时76:振荡电路中的正反馈(1) 课时77:振荡电路中的正反馈(2) 课时78:整流电路(1) 课时79:整流电路(2) 课时80:滤波器 课时81:直流稳压电源 课时82:电力电子器件 课时83:可控整流电路(1) 课时84:可控整流电路(2) 课时85:逆变电路 课时86:脉冲信号 课时87:基本门电路及其组合 课时88:TTL门电路和CMOS门电路 课时89:逻辑代数(1) 课时90:逻辑代数(2) 课时91:组合逻辑电路的分析和综合 课时92:加法器 课时93:编码器 课时94:译码器和数字显示、数据选择器和数据分配器 课时95:双稳态触发器(1) 课时96:双稳态触发器(2) 课时97:寄存器 课时98:计数器(1) 课时99:计数器(2) 课时100:计数器(3)
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集成电路是现代电子系统里必不可少的组成部分之一。数字集成电路的设计过程包括前端设计和后端设计。...
课时2:软件下载说明 课时4:集成电路的应用及市场 课时5:集成电路的制造过程 课时6:从CPU的发展看IC的进展 课时7:从行业的发展看IC的进展 课时8:从ISSCC看IC的发展方向 课时10:数字系统的实现方法 (ASSP_FPGA_ASIC的对比) 课时11:组合逻辑电路 课时12:时序逻辑电路(1) 课时13:时序逻辑电路(2) 课时15:Verilog的历史和学习要点 课时16:端口、信号及数据类型 课时17:逻辑电平及数据操作 课时18:Assign 语句 课时19:Assign 举例 课时20:Always 课时21:阻塞与非阻塞赋值 课时22:D触发器的描述 课时23:时序电路的设计 课时24:面向测试的Verilog语法(1) 课时25:面向测试的Verilog语法(2) 课时27:电路设计实例1 课时28:电路设计实例2 课时30:Modelsim仿真
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QuartusⅡ软件的基本操作、VHDL语法介绍、FPGA设计实例和NiosⅡ设计实例。...
课时1:QUARTUS_II开发工具的基本操作 课时2:VHDL的基本结构 课时3:VHDL的数据对象 课时4:VHDL的数据类型 课时5:VHDL的操作符 课时6:VHDL的并行语句 课时7:VHDL的顺序语句 课时8:VHDL的仿真 课时9:组合逻辑电路设计 课时10:时序逻辑电路设计 课时11:多位数码管的动态扫描显示 课时12:信道加密与解密 课时13:CRC编码 课时14:字符型LCD的显示控制 课时15:SDRAM读写操作的实现 课时16:第一个Nios_II_系统 课时17:并行输入输出(PIO)核的应用 课时18:UART核的应用 课时19:定时器(Interval_Timer)核的应用 课时20:DMA核的应用 课时21:基于DS18B20数字传感器的应用 课时22:基于PCF8563的时钟应用
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课程内容主要包括:数字电路基础知识(数制、编码、逻辑代数、逻辑门、触发器等),组合电路分析、设计方法,时序电路分析、设计方法,脉冲波形的产生与整形、可编程逻辑器件以及模拟-数字转换等。...
课时2:数字电路概述 课时3:数字系统简介 课时4:数制的表示 课时5:二、十六(八)进制转换成十进制 课时6:十进制转换成二进制 课时7:BCD编码 课时8:循环码(格雷码) 课时9:奇/偶编码 课时10:带符号数的编码 课时11:本章小结与问题解答 课时13:逻辑代数的三种基本运算 课时14:逻辑代数公式 课时15:化简公式 课时16:三个重要规则 课时17:复合逻辑运算和复合门 课时18:逻辑门的等效符号 课时19:集电极开路门和三态逻辑 课时20:逻辑函数的常用形式 课时21:逻辑函数的两种标准形式一 课时22:逻辑函数的两种标准形式二 课时23:代数法化简 课时24:卡诺图构成与表示—卡诺图构成 课时25:卡诺图构成与表示—卡诺图的表示 课时26:卡诺图的合并规律 课时27:化简为最简与或式 课时28:化简为最简或与式 课时29:无关项逻辑函数及其化简—化简 课时30:无关项逻辑函数及其化简— 无关项 课时32:组合逻辑电路的分析 课时33:组合逻辑电路的设计 课时34:译码器功能 课时35:译码器的应用—应用 课时36:译码器的应用—扩展 课时37:数据选择器功能 课时38:数据选择器应用一 课时39:数据选择器应用二 课时40:数据选择器的扩展 课时42:触发器概述 课时43:基本RS触发器的描述方法 课时44:基本RS触发器的描述方法(续) 课时45:钟控触发器—D、JK等 课时46:钟控触发器—RS触发器 课时47:主从和边沿触发器—主从触发器 课时48:主从和边沿触发器— 电平触发器的空翻现象 课时49:主从和边沿触发器—边沿JK触发器 课时50:触发器的逻辑符号和波形—时序波形 课时51:触发器的逻辑符号和波形—符号 课时53:时序逻辑电路的分类 课时54:同步时序电路的分析 课时55:同步时序电路的分析(续) 课时56:同步时序电路的仿真分析 课时57:环形计数器分析举例 课时58:环形计数器的仿真分析 课时59:序列码检测电路分析 课时60:同步时序电路设计 课时61:同步时序电路设计(续) 课时62:可逆计数器的设计仿真 课时63:建立原始状态图或状态表 课时64:建立原始状态图或状态表举例 课时65:状态化简 课时66:状态分配 课时67:同步时序逻辑电路的设计举例 课时68:集成计数器 课时69:集成计数器级联 课时70:异步清零法实现任意模值计数器 课时71:同步置数法实现任意模值计数器 课时72:可编程任意模值计数器 课时73:分频器 课时74:集成寄存器 课时75:集成移位寄存器构成环形计数器 课时76:扭环计数器 课时77:序列信号检测器 课时78:序列信号发生器 课时80:555定时器的结构与功能 课时81:555定时器的典型应用一 课时82:555定时器的典型应用二 课时83:555定时器的典型应用二 (续) 课时84:555定时器的典型应用三 课时85:555定时器的典型应用三(续) 课时86:集成单稳态触发器 课时87:石英晶体、逻辑门构成的晶体振荡电路 课时88:集成晶体振荡器 课时90:数字集成电路的分类 课时91:TTL与非门的工作原理 课时92:TTL与非门的特性与参数 课时93:TTL与非门的特性与参数(续) 课时94:TTL集成电路系列 课时95:集电极开路门和三态门电路 课时96:CMOS集成逻辑门 课时97:TTL与CMOS器件使用时应注意的问题 课时98:CMOS电路使用时应注意的问题 课时99:输入、输出端与外接电路 课时101:半导体存储器概述 课时102:ROM的应用 课时103:随机存取存储器(RAM) 课时104:可编程逻辑器件 课时105:FPLA在组合逻辑和时序逻辑设计中的应用 课时106:高密度可编程逻辑器件 课时108:概述 课时109:数模转换器-主要技术指标
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以音频功放等4个项目为载体,学习运算放大电路等20个经典单元电路的分析、制作与测试。...
课时2:电子技术说课程 课时3:稳压电源结构 课时4:PN结与二极管的结构 课时5:二极管特性 课时6:特殊二极管 课时7:变压与整流电路 课时8:半波整流电路仿真 课时9:桥式整流电路分析 课时10:桥式整流电路的仿真 课时11:示波器的使用 课时12:电阻 课时13:电容特性 课时14:滤波电路 课时15:滤波电路仿真 课时16:整流与滤波电路测量 课时17:手工焊接训练 课时18:稳压电路分析 课时19:稳压电路仿真 课时20:整流滤波稳压电路测试实训 课时21:信号发生器的使用 课时22:信号测量 课时24:音频功放介绍 课时25:音频功放结构 课时26:三极管结构 课时27:共射极放大电路 课时28:共射极放大电路分析 课时29:共射极放大电路仿真 课时30:分压式共射极放大电路仿真 课时31:共射极放大电路测试 课时32:分压式共射极放大电路测试 课时33:共集电极放大电路分析 课时34:阻抗匹配 课时35:共集电极电路仿真 课时36:共集电极电路测试 课时37:运算放大器 课时38:理想运算放大器 课时39:反相运算放大电路 课时40:反相运算放大电路仿真 课时41:反相运算放大电路测试 课时42:同相运算放大电路 课时43:同相运算放大电路仿真 课时44:反馈 课时45:反馈电路分析 课时46:单电源运算放大电路设计仿真 课时47:同相运算放大电路测试 课时48:低通滤波电路 课时49:高通滤波电路 课时50:带通滤波电路 课时51:有源低通滤波电路 课时52:低通滤波电路仿真 课时53:高通滤波电路仿真 课时54:有源低通滤波电路仿真 课时55:无源低通滤波电路测试 课时56:无源高通滤波电路测试 课时57:有源低通滤波电路测试 课时58:场效应管 课时59:场效应管放大电路 课时60:场效应管放大电路仿真 课时61:功放电路 课时62:功放制作 课时63:甲乙类功放电路仿真 课时64:集成功放电路仿真 课时66:温度控制器及传感器介绍 课时67:温度传感器 课时68:温度测量电路 课时69:加法电路 课时70:加法电路仿真 课时71:减法电路 课时72:减法电路仿真 课时73:加法电路测试 课时74:减法电路测试 课时75:仪用运算放大电路 课时76:仪用运算放大电路仿真 课时77:比较电路 课时78:比较电路仿真 课时79:比较电路测试 课时80:晶闸管 课时81:晶闸管触发方式和参数 课时82:可控整流电路 课时83:继电器接口电路 课时84:光电耦合接口电路 课时86:二进制 课时87:数制转换 课时88:编码 课时89:逻辑关系 课时90:逻辑运算基本规则 课时91:门电路 课时92:组合逻辑电路分析 课时93:组合逻辑电路设计 课时94:三八译码器 课时95:显示译码器 课时96:基本RS触发器 课时97:D触发器 课时98:二进制计数器 课时99:N进制计数器 课时100:正弦信号发生器 课时101:555信号发生电路 课时102:晶体振荡器
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本课程主要从以下几个方面展开学习数电: 1、基本逻辑门电路(与门、或门、非门、异或门、与非门、或非门、与或非门;0C门、OD门、三态门、CMOS传输门) 2、组合逻辑门电路测试(根据电路分析逻辑功能、根据题目要求设计相应功能逻辑电路...
课时1:数电视频介绍 课时2:逻辑门 课时3:组合逻辑电路 课时4:编码器和译码器 课时5:触发器 课时6:计数器 课时7:数电电路设计
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