能编辑pdf文件的软件

课程大纲目录 ： 第一部分： ST_LINK项目介绍及前期准备 内容简介：本部分内容主要是总体介绍此次项目的设计，并完成前期软件的安装及配置，软件重要初始化与快捷键的设置，大体介绍项目的组成及本次课程的学习方法...

课时1：ST_LINK项目介绍 课时2：电子设计学习思路与流程 课时3：Cadence Allegro 22.1软件安装 课时4：Allegro 22版本常规设置以及快捷键安装 课时5：原理图工程文件的介绍与创建 课时6：原理图库元件模型的组成介绍 课时7：软件自带原理图库介绍与编辑 课时8：IC类元件库创建 课时9：跳线类的元件模型创建 课时10：排针类元件模型的创建 课时11：LED灯元件模型的创建 课时12：原理图库的管理与调用 课时13：原理图页的大小及常规设置 课时14：原理图库的调用以及放置 课时15：器件的复制及放置 课时16：元器件电气互联及网络标号的添加 课时17：原理图的可读性的优化处理 课时18：原理图的统一编号设置 课时19：PCB封装名称的统一添加与管理 课时20：原理图的编译设置及检查 课时21：原理图的BOM的输出 课时22：原理图的PDF的打印输出 课时23：PCB封装元素的组成与介绍 课时24：实例-贴片双色LED封装的创建 课时25：实例-LQFP48芯片的PCB封装创建 课时26：实例-USB接口PCB封装创建 课时27：常用其他PCB封装的直接调用 课时28：3D模型的导入与设置 课时29：原理图网表同步与PCB器件放置 课时30：Allegro软件常规层面介绍与颜色配置 课时31：PCB板框的评估定义及结构器件定位 课时32：PCB快捷键的设置及推荐 课时33：交互式模块化布局规划与思路分析 课时34：PCB布局实战演示及优化 课时35：网络Class的介绍及设置 课时36：PCB叠层设计与阻抗计算 课时37：设计规则-线宽规则设置 课时38：设计规则-间距规则设置 课时39：设计规则-区域规则设置 课时40：PCB布线宏观分析与通道评估 课时41：PCB过孔添加与信号手工布线处理 课时42：PCB电源与地布线及整体优化的处理 课时43：丝印设计规范及调整 课时44：DRC的设置及检查 课时45：什么是PCB拼板，为什么要拼板 课时46：PCB拼板认识-V-cut与邮票孔 课时47：光学定位点及工艺边的介绍 课时48：PCB的拼板实例演示 课时49：PCB板尺寸和层名称的标注 课时50：制造装配图的PDF输出 课时51：Gerber文件的输出 课时52：文件整理及PCB打样制板说明的制作 课时53：课程总结及学习规划

设置好叠层及PCB设计的规则属性，以保证信号布线的要求。布线工作是PCB设计当中比较耗时间的一个环节，怎样去规划布线的空间，理清布线的思路，先连什么线后连什么线，这些都是需要掌握的内容。...

课时2：课程简介 课时3：原理图库绘制简介 课时4：PCB封装库绘制简介 课时6：mcu主控部分原理图绘制 课时7：单片机部分电路绘制 课时8：四路HDMI电路部分绘制 课时9：电源电路部分绘制 课时10：LED灯电路部分绘制 课时11：不同页面的相同网络的连接处理 课时12：元器件PCB封装匹配 课时13：原理图编译与检查 课时14：原理图网表导入PCB解析 课时16：后台元器件放置与错误解析 课时17：PCB初始化设置与颜色配置 课时18：结构导入与结构器件定位 课时19：按模块同步抓取元器件 课时20：布局宏观分析 课时21：HDMI接口模块布局 课时22：外围LED以及红外接口模块布局 课时23：电源部分模块布局 课时24：MCU部分模块布局 课时26：PCB层叠设置与规则添加 课时27：第一路HMDI信号布线解析 课时28：第二路HDMI信号布线解析 课时29：第三路HDMI信号布线解析 课时30：第四路HDMI信号布线解析 课时32：HDMI其它信号与CPU扇出处理 课时33：LED灯信号以及IR信号布线解析 课时34：电源模块扇出与5V电源处理 课时35：电源平面与地平面分割处理 课时37：整板铺铜与地过孔的添加 课时38：丝印调整 课时39：光绘层叠的添加 课时40：光绘输出与打包

软件来创建元件。...

课时2：课程简介 课时3：PCB设计流程介绍 课时4：原理图封装的制作 课时5：现有封装的调用 课时7：RTL8306模块原理图绘制 课时8：RJ45网口与电源原理图绘制 课时9：原理图的报错检查 课时11：原理图导入PCB 课时12：PCB封装的绘制以及常用封装调用 课时14：模块化布局之网口部分 课时15：模块化布局之电源部分 课时16：模块化布局之其它 课时18：规则设置、层叠设置 课时19：以太网部分布线处理 课时20：IC芯片扇孔处理 课时21：电源模块的布线处理 课时22：电源规则设置与平面分割 课时24：DRC的检查与走线调整 课时25：丝印调整与文本的添加 课时26：光绘输出及文件归档

课程大纲目录 ： 第一部分：最小系统板项目介绍及前期准备 内容简介：本部分内容主要是总体介绍此次项目的设计，并完成前期软件的安装及配置，软件重要初始化与快捷键的设置，大体介绍项目的组成及本次课程的学习方法...

课时1：最小系统板项目介绍 课时2：电子设计学习思路与流程 课时3：AD21软件安装 课时4：AD21软件系统参数的一些基本配置 课时5：PCB工程文件的介绍与创建 课时6：原理图库元件模型的组成介绍01 课时7：简单电阻容元件模型的创建 课时8：利用Excel创建IC类元件库 课时9：按键的元件模型创建 课时10：排针类元件模型的创建 课时11：LED灯元件模型的创建 课时12：现有原理图库分类以及调用方法 课时13：原理图页的大小及常规设置 课时14：原理图库的调用放置 课时15：器件的复制及对齐 课时16：导线及NetLabel的添加 课时17：原理图的可读性的优化处理 课时18：原理图的统一编号设置 课时19：PCB封装名称的统一添加与管理 课时20：原理图的编译设置及检查 课时21：原理图的BOM的输出 课时22：原理图的PDF的打印输出 课时23：PCB封装元素的组成与介绍 课时24：实例-贴片0603封装的创建 课时25：实例-TSSOP20芯片的PCB封装创建 课时26：实例-USB接口PCB封装创建 课时27：常用其他PCB封装的直接调用 课时28：3D模型的导入与设置 课时29：PCB导入及常见导入报错解决办法 课时30：常见绿色报错的消除 课时31：PCB板框的评估及叠层设置 课时32：PCB快捷键的设置及推荐 课时33：交互式模块化布局规划 课时34：PCB布局实战演示及优化 课时35：网络Class的介绍及设置 课时36：设计规则-间距规则设置 课时37：设计规则-线宽规则设置 课时38：设计规则-过孔规则设置 课时39：设计规则-铺铜规则设置 课时40：设计规则-其他规则设置 课时41：PCB布线宏观分析与通道评估 课时42：扇孔的处理及敷铜插件的应用与布线 课时43：PCB电源布线及整体优化的处理 课时44：丝印设计规范及调整 课时45：DRC的设置及检查 课时46：什么是PCB拼板？为什么要拼板 课时47：PCB拼板认识-V-cut与邮票孔 课时48：光学定位点及工艺边的介绍 课时49：PCB的拼板实例演示 课时50：PCB板尺寸和层名称的标注 课时51：制造装配图的PDF输出 课时52：Gerber文件的输出 课时53：文件整理及PCB打样制板说明的制作 课时54：课程总结及学习规划

，那么本次课程我们弥补新手的工具不熟练的这个缺陷，对利用Altium Designer进行电子设计（原理图设计与PCB设计）所有的常用操作进行罗列，然后一个一个的进行深度讲解和演示，让学员快速掌握软件的基本使用...

课时1：整套实操视频学习方法及注意事项 课时2：AD22安装及激活及中英文版本切换 课时3：创建一个空白完整的电子设计工程 课时4：元件符号介绍及简单电阻容原理图库创建 课时5：复杂原理图库的创建（二极管、运放等） 课时6：如何调用他人的原理图库 课时7：检查原理图库的正确性并生成报告 课时8：原理图页的大小设置及注意事项 课时9：原理图库调用与器件的摆放 课时10：元件的复制、剪切、旋转及镜像 课时11：元件的排列与对齐 课时12：绘制器件导线及导线的属性设置 课时13：放置器件网络标号链接 课时14：非电气对象放置（辅助线、文字等） 课时15：元器件的位号编号排序及注意事项 课时16：如何快速查找原理图中的元件 课时17：原理图常见错误的编译与检查 课时18：BOM物料表的导出 课时19：原理图的PDF打印输出 课时20：原理图常用设计快捷命令汇总 课时21：PCB封装元素组成及简单PCB封装创建 课时22：异形焊盘PCB封装创建 课时23：IPC封装创建向导的利用 课时24：库安装与如何调用他人的PCB库 课时25：PCB封装的检查与报告 课时26：3DPCB封装模型调用与创建 课时27：原理图如何导入PCB及导入常见报错 课时28：快速定义PCB板框与DXF导入定义 课时29：固定孔及器件的精准定义 课时30：层叠的定义及添加 课时31：PCB的交互式与模块化布局操作 课时32：PCB布局的常用操作命令介绍 课时33：鼠线的打开及关闭 课时34：Class创建与Class的应用 课时35：PCB布线的常用操作命令介绍 课时36：Active Route的自动布线介绍 课时37：泪滴的添加与移除 课时38：A课局部敷铜及网络的添加 课时39：B课AD脚本文件的使用 课时40：异形敷铜的创建 课时41：Cutout的放置及敷铜的修正优化 课时42：常用规则-间距规则的讲解 课时43：常用规则-布线线宽规则的讲解 课时44：规则的使能及优先级的设置 课时45：过孔、阻焊及其他重要规则讲解 课时46：全连接及十字花焊盘链接铺铜规则 课时47：什么是差分及差分规则的添加 课时48：区域规则（Room规则）的设置 课时49：规则的导出与导入 课时50：PCB的DRC电气性能检查 课时51：PCB尺寸大小标注 课时52：PCB的点到点与边缘距离测量 课时53：器件位号丝印的调整 课时54：PCB板LOGO及二维码放置 课时55：多层线路及装配图PDF的输出 课时56：生产Gerber文件的输出步骤 课时57：PCB设计项目的总结及后期规划

将采用PADS VX2.7，为了方便初学者也能直接看4层板的设计，PADS软件有三个组件，Logic、Layout、Router三个组件基本用法，分别对应原理图、布局、布线，按照PCB的流程决定从头开始讲...

课时1：课程简介 课时2：PADS VX2.7版本软件安装与破解 课时3：Logic软件操作界面及常用设置介绍 课时4：创建PADS Logic软件逻辑库 课时5：创建 Logic软件元件库 课时6：元件库与逻辑库、封装库的对应关系介绍 课时7：原理图页新建、添加与重命名 课时8：PADS Logic软件原理图添加元件 课时9：PADS Logic软件原理图信号连通 课时10：Logic软件原理图中添加电源与地 课时11：PADS Logic软件原理图中添加BUS 课时12：将原理图中的元件库保存到指定库 课时13：BOM文件与原理图pdf文档输出 课时14：logic网表导入及错误解析 课时15：Layout软件操作界面及常用设置介绍 课时16：结构导入及板框绘制 课时17：利用AD软件导入板框 课时18：ORCAD软件版本原理图导入PCB 课时19：原理框图、电源二叉树分析 课时20：Layout软件常用快捷键及无模命令介绍 课时21：原理图同步进行模块化抓取器件 课时22：过滤器Filter工具介绍 课时23：器件移动、旋转、翻转操作介绍 课时24：器件、网络、过孔锁定与解锁操作介绍 课时25：叠层设置 课时26：过孔添加 课时27：颜色设置 课时28：布局、布线规则设置及详解 课时29：信号类设置及规则设置 课时30：特殊规则设置 课时31：PCB布局介绍 课时32：Layout软件布线、修线功能介绍 课时33：PADS Layout软件铜箔处理 课时34：PADS Layout软件扇孔操作介绍 课时35：PCB封装创建介绍 课时36：Router软件操作界面及常用设置介绍 课时37：Router软件常规设计规则设置介绍 课时38：Router布线、修线功能介绍 课时39：Router敷铜绘制及调整介绍 课时40：Router软件扇孔操作介绍 课时41：Router软件BGA自动扇出操作介绍 课时42：差分信号布线、修线功能介绍 课时43：PCB布线介绍 课时44：Router软件蛇形等长规则设置及添加 课时45：连通性及安全间距DRC检查及消除 课时46：布线、铜皮优化、Mark点添加 课时47：丝印调整及装配图PDF文件输出 课时48：Gerber文件设置 课时49：Gerber文件输出介绍 课时50：IPC网表、器件坐标生成 课时51：利用Cam350软件检查Gerber文件 课时52：课文件归档、项目总结

QuartusⅡ软件的基本操作、VHDL语法介绍、FPGA设计实例和NiosⅡ设计实例。...

课时1：QUARTUS_II开发工具的基本操作 课时2：VHDL的基本结构 课时3：VHDL的数据对象 课时4：VHDL的数据类型 课时5：VHDL的操作符 课时6：VHDL的并行语句 课时7：VHDL的顺序语句 课时8：VHDL的仿真 课时9：组合逻辑电路设计 课时10：时序逻辑电路设计 课时11：多位数码管的动态扫描显示 课时12：信道加密与解密 课时13：CRC编码 课时14：字符型LCD的显示控制 课时15：SDRAM读写操作的实现 课时16：第一个Nios_II_系统 课时17：并行输入输出（PIO)核的应用 课时18：UART核的应用 课时19：定时器(Interval_Timer)核的应用 课时20：DMA核的应用 课时21：基于DS18B20数字传感器的应用 课时22：基于PCF8563的时钟应用

1、课程介绍： FanySkill集成了使用Allegro软件进行PCB设计时辅助设计人员提高工作效率的20多个Skill功能。...

课时1：内容介绍及安装方法介绍 课时2：切换原点功能介绍 课时3：创建椭圆焊盘的热焊盘(Flash)功能介绍 课时4：创建KeepOut功能介绍 课时5：自动规范化焊盘功能介绍 课时6：封装管脚编号修改工具介绍 课时7：字符、过孔、器件对齐工具介绍 课时8：格点设置工具介绍 课时9：等间距操作工具介绍 课时10：按指定位置整齐摆放器件工具介绍 课时11：打断布线、丝印线、挖取铜皮功能介绍 课时12：自动连通布线功能介绍 课时13：调管脚功能介绍 课时14：更改过孔网络功能功能介绍 课时15：位号自动放置器件中心功能介绍 课时16：光绘设置及一键生成工具介绍 课时17：单位转换功能介绍 课时18：一键设置字符大小及位号丝印大小 课时19：一键设置颜色方案 课时20：一键导出封装Device文件 课时21：LOGO导入工具介绍 课时22：消除目录中无用文件 课时23：其他功能介绍 课时24：在软件中加载、运行Skill文件 课时25：在软件打开时自动运行Skill文件 课时26：在软件中添加菜单项 课时27：通过菜单执行Skill命令及快捷键设置 课时28：FanySkill代码编写方法介绍

一、课程的主要内容 1、介绍UNIX操作系统的特点及其使用； 2、掌握UNIX操作系统的基本结构和应用； 3、通过实验熟悉UNIX操作系统的平台配置、系统设计、系统启动、命令操作、文件系统操作及VI...

课时1：UNIX 操作系统基础01 课时2：unix操作系统基础02 课时3：unix操作系统基础03 课时4：unix操作系统基础04 课时5：unix操作系统基础05 课时6：unix操作系统基础06 课时7：unix操作系统基础07 课时8：unix操作系统基础08 课时9：unix操作系统基础09 课时10：unix操作系统基础10 课时11：unix操作系统基础11 课时12：unix操作系统基础12 课时13：unix操作系统基础13 课时14：unix操作系统基础14 课时15：unix操作系统基础15 课时16：unix操作系统基础16 课时17：unix操作系统基础17 课时18： unix操作系统基础18 课时19：unix操作系统基础19 课时20：unix操作系统基础20

第1讲 ZYNQ简介 第2讲 开发板资源介绍 第3讲 Vivado软件的安装 第4讲 Vivado软件的使用 第5讲 Vivado软件的硬件调试 第6讲 Vivado Simulator仿真软件的使用...

课时2：ZYNQ简介（第一讲） 课时3：ZYNQ简介（第二讲） 课时5：ZYNQ核心板V2资源介绍 课时6：领航者V2开发板资源介绍 课时7：启明星V2开发板资源介绍 课时9：Vivado软件的安装 课时11：Vivado软件的使用（第一讲） 课时12：Vivado软件的使用（第二讲） 课时13：Vivado软件的使用（第三讲） 课时15：硬件调试简介 课时16：ILA的使用（第一讲） 课时17：ILA的使用（第二讲） 课时19：Vivado Simulator仿真软件的使用（第一讲） 课时20：Vivado Simulator仿真软件的使用（第二讲） 课时22：时序约束简介 课时23：实操：创建时序约束文件 课时25：ModelSim软件的安装pro 课时27：ModelSim软件介绍 课时28：ModelSim软件的使用手把手教写tb文件 课时29：Modelsim软件使用篇之手动仿真 课时31：LED灯闪烁实验 课时32：LED灯闪烁实验程序设计 课时33：LED灯闪烁实验仿真验证 课时34：LED灯闪烁实验下载验证 课时36：按键控制LED灯实验原理讲解 课时37：按键控制LED灯实验程序设计 课时38：按键控制LED灯实验Modelsim仿真 课时39：按键控制LED灯实验下载验证 课时41：按键控制蜂鸣器实验原理讲解 课时42：按键控制蜂鸣器实验程序设计 课时43：按键控制蜂鸣器实验程序设计 课时44：按键控制蜂鸣器实验下载验证 课时46：触摸按键控制LED灯实验原理讲解 课时47：触摸按键控制LED灯实验程序设计 课时49：呼吸灯实验PWM波讲解 课时50：呼吸灯实验程序设计 课时51：呼吸灯实验仿真及下板验证 课时53：时钟ip核实验ip核简介 课时54：时钟ip核实验ip核创建 课时56：RAM IP 核实验IP核介绍 课时57：RAM IP 核实验程序设计 课时58：RAM IP 核实验下载验证 课时60：FIFO IP 核实验IP核介绍 课时61：FIFO IP 核实验程序设计 课时62：FIFO IP 核实验程序设计 课时64：UART串口通信原理讲解 课时65：UART串口通信原理讲解 课时66：UART串口通信程序设计 课时67：UART串口通信程序设计 课时68：UART串口通信程序设计 课时69：UART串口通信程序设计 课时70：UART串口通信下载验证 课时72：RS485通信实验原理讲解 课时73：RS485通信实验下载验证 课时75：RGB LCD彩条显示实验原理讲解 课时76：RGB LCD彩条显示实验程序设计 课时77：RGB LCD彩条显示实验程序设计 课时79：LCD字符和图片显示实验显示原理 课时80：LCD字符和图片显示实验程序设计 课时82：HDMI彩条显示实验HDMI简介 课时83：HDMI彩条显示实验HDMI显示原理 课时84：HDMI彩条显示实验硬件设计 课时85：HDMI彩条显示实验程序设计 课时86：HDMI彩条显示实验程序设计 课时87：HDMI彩条显示实验程序设计 课时88：HDMI彩条显示实验下载验证 课时90：HDMI方块移动显示实验 课时92：EEPROM简介 课时93：IIC时序介绍（第一讲） 课时94：IIC时序介绍（第二讲） 课时95：EEPROM读写测试_程序设计（第一讲） 课时96：EEPROM读写测试_程序设计（第二讲） 课时97：EEPROM读写测试_程序设计（第三讲） 课时98：EEPROM读写测试_程序设计（第四讲） 课时99：EEPROM读写测试_程序设计（第五讲） 课时101：RTC时钟实验PCF8563简介 课时102：RTC时钟实验程序设计 课时103：RTC时钟实验下载验证 课时105：频率计实验频率测量原理 课时106：频率计实验程序设计 课时108：ADDA实验ADDA原理 课时109：ADDA实验程序设计 课时111： IO扩展板实验原理讲解 课时112：IO扩展板实验原理讲解 课时113：IO扩展板实验程序设计 课时114：IO扩展板实验程序设计 课时115：IO扩展板实验程序设计 课时117：以太网简介 课时118：以太网PHY芯片简介（第一讲） 课时119：以太网PHY芯片简介（第二讲） 课时120：MDIO接口时序 课时121：MDIO接口读写测试实验_程序设计（第一讲） 课时122：MDIO接口读写测试实验_程序设计（第二讲） 课时123：MDIO接口读写测试实验_程序设计（第三讲） 课时124：MDIO接口读写测试实验_程序设计（第四讲） 课时126：ARP协议简介 课时127：以太网帧格式简介 课时128：RGMII接口简介与时序 课时129：Xilinx原语的使用（第一讲） 课时130：Xilinx原语的使用（第二讲）

本课程由凡亿教育录制，课程提供了全面的 Cadence设计问题解答，包含391个课时，涵盖了从基础的Orcad库文件新建、格点设置、颜色和页面大小调整，到复杂的PCB封装创建、走线设计、阻抗计算...

课时1：在orcad软件中怎么新建库文件？ 课时2：orcad的格点在哪设置，一般怎么推荐设置？ 课时3：orcad颜色在哪里设置？ 课时4：orcad怎么设置页面的大小？ 课时5：orcad字体的大小怎么设置？ 课时6：orcad中默认的常用的快捷键是什么，是否可以更改？ 课时7：orcad系统自带的原理图库在哪，每一个里面都包含了哪些器件？ 课时8：orcad怎么创建一个简单分立元器件的封装？ 课时9：orcad怎么填充图形？ 课时10：orcad绘制库的常用的命令有哪些？ 课时11：orcad怎么创建逻辑门电路的封装库？ 课时12：IC类器件的封装应该怎么创建？ 课时13：orcad中这么创建电源、地的封装库？ 课时14：orcad怎么运用表格创建复杂的元器件？ 课时15：orcad中怎么创建带图片的Title Block？ 课时16：ORCAD怎么创建不同页面的连接符号 课时17：homogeneous类型和heterogeneous类型元器件的区别是什么 课时18：orcad怎么创建Homogeneous类型的元器件封装？ 课时19：orcad怎么创建Heterogeneous类型的元器件封装？ 课时20：怎么显示与隐藏原理图库的管脚编号 课时21：怎么显示与隐藏原理图库的网络名称 课时22：怎么显示与隐藏原理图库的PCB封装名称 课时23：怎么在ORCAD原理图里面显示或者隐藏元器件的Value值 课时24：怎么更改原理图中已经做好的库文件 课时25：怎么从orcad原理图里面导出封装库 课时26：orcad封装库的管脚shape每个类型是什么意思 课时27：orcad封装库的管脚Type每个类型是什么意思. 课时28：在orcad中怎么对元器件的管脚进行统一的更改属性 课时29：在属性编辑时候，怎么数据拷贝粘贴到Excel表格中进行处理 课时30：orcad在做封装库的时候怎么快速放置很多管脚 课时31：orcad怎么批量更新封装库文件 课时32：orcad怎么批量替换封装库文件 课时33：对于多part的元器件库，怎么去查看每一个部分的内容 课时34：在orcad中关于格点一些操作在哪里设置 课时35：orcad中元器件的编号的命名方式是什么 课时36：orcad怎么添加本地的封装库 课时37：orcad里面怎么删除原理图库文件 课时38：orcad如何快速定位库中的元器件 课时39：ORCAD做封装管脚名称重复的时候应该怎么处理 课时40：orcad封装库中的value值在制作封装库是怎么处理 课时41：orcad图纸当前设计的库路径下面有非法字符，应该怎么处理 课时42：orcad中的replace cathe和Update cathe有什么区别 课时43：怎么在Title Block里面添加公司 logo呢？ 课时44：ORCAD中怎么绘制出实心的符号？ 课时45：对于已经定义好的库文件，怎么修改位号的前缀 课时46：orcad创建的电源与连接符号怎么在原理图里面调用 课时47：orcad封装的外形框的线怎么加粗呢？ 课时48：orcad在创建封装的时，管脚数目很多的器件怎么分Part呢？ 课时49：在orcad的封装库中应该怎么删除PIN group属性呢？ 课时50：怎么给orcad的封装库添加新的属性呢？ 课时51：ORCAD中怎么创建新的原理图工程文件 课时52：orcad中原理图的设计纸张大小应该怎么去设置 课时53：orcad中绘制原理图的格点应该怎么去设置？ 课时54：orcad绘制原理图是怎么放置器件？ 课时55：orcad绘制原理图时怎么拖动元器件、旋转元器件？ 课时56：orcad中元器件应该怎么进行镜像与翻转呢？ 课时57：orcad中没有连接的网络应该怎么处理 课时58：orcad在绘制原理图时怎么放置电源、地信号、页间连接符？ 课时59：在orcad同一页面连接关系应该怎么处理呢？ 课时60：orcad中走线交叉处连接关系应该怎么处理呢？ 课时61：ORCAD中的NET ALIAS应该怎么去使用，与Wire有什么区别 课时62：ORCAD的不同页面的连接关系应该怎么处理 课时63：在orcad中Net Alias与OFF-PAGE Connector有什么区别 课时64：orcad软件如何创建总线bus 课时65：ORCAD中总线应该怎么进行命名呢？ 课时66：总线与信号线之间该如何进行连接呢？ 课时67：在orcad中使用BUS总线应该注意哪些方面呢？ 课时68：orcad如何对原理图页面进行操作呢？ 课时69：orcad绘制原理图时电源与地网络应该怎么处理呢？ 课时70：orcad中十字交叉线应该怎么处理呢？ 课时71：orcad中Browse功能是如何使用，有什么作用？ 课时72：如何在orcad中查找元素，如器件、网络等？ 课时73：怎么在orcad中点亮整个网络呢？ 课时74：orcad在移动器件的时候，怎么让连线不跟着一起动呢？ 课时75：orcad中如何添加文本标注、图形标注呢？ 课时76：orcad中单个器件的PCB封装应该怎么处理呢？ 课时77：orcad中怎么批量对元器件的PCB封装进行匹配？ 课时78：orcad软件怎么对元器件位号进行统一的编号呢？ 课时79：orcad软件怎么按页面的方式有规律的对器件位号进行编排？ 课时80：orcad原理图文件怎么进行DRC的检测？ 课时81：orcad的DRC检测参数设置的含义是什么？ 课时82：orcad的电气规则检查的每一个的含义是什么？ 课时83：orcad的物理规则检查的每一个的含义是什么？ 课时84：orcad怎么去浏览DRC检测过后的全部DRC错误呢？ 课时85：orcad怎么产生Cadence Allegro的第一方网表？ 课时86：orcad与Cadence Allegro的交互式操作应该怎么处理？ 课时87：Orcad软件输出Allegro第一方网表时报错应该怎么处理呢？ 课时88：Orcad怎么产生Cadence Allegro的第三方网表？ 课时89：Orcad输出的Allegro的第一方网表与第三方网表有什么区别？ 课时90：Orcad输出网表出现“Duplicate Pin Name”的错误，应该怎么处理呢？ 课时91：Orcad输出网表出现“Pin number missing”的错误，应该怎么处理呢？ 课时92：Orcad输出网表出现“Value contains return”的错误，应该怎么处理呢？ 课时93：Orcad输出网表出现“PCB Footprint missing”的错误，应该怎么处理呢？ 课时94：Orcad输出网表出现“一个器件的不同part包含不同属性”的错误，应该怎么处理呢？ 课时95：Orcad输出网表出现“Illegal-- character”的错误，应该怎么处理呢？ 课时96：Orcad软件怎么输出物料清单BOM表格呢？ 课时97：如何对Orcad输出或者打印PDF的参数进行筛选？ 课时98：怎么对原理图的差分信号添加差分属性呢？ 课时99：什么是平坦式原理图，它的优点有哪些呢？ 课时100：平坦式原理图是如何绘制的？

课程简介 2）原理图封装库制作 3）PCB封装库制作 4）原理图绘制及检查（1） 5）Q A技术问答   【课程第二期】：PCB设计预处理部分 【课程内容】：上次直播讲解了如何利Mentor软件来创建元件...

课时1：课程介绍 课时2：原理图封装制作 课时3：PCB封装制作 课时4：原理图绘制及检查（1） 课时5：原理图绘制及检查（2） 课时6：原理图导网表到PCB 课时7：PCB设计默认设置及颜色方案 课时8：结构导入及其处理 课时9：按模块抓取器件 课时10：按结构要求摆放结构器件 课时11：整板布局规划 课时12：按模块化进行器件布局 课时13：整板布局优化 课时14：叠层处理及设计规则添加 课时15：整板布线规划 课时16：按模块进行布线处理 课时17：整板布线连通处理 课时18：电源处理 课时19：整板布线优化处理 课时20：DRC检测及消除 课时21：丝印调整 课时22：光绘Gerber文件添加 课时23：Gerber文件生成及文件归档

为了解决学员反馈的Allegro操作难、新版本不会用、不知从何下手去学这个工具、不会安装等疑难杂症，我们本次课程采用了最新版本CadenceAllegro17.4来录制的。...

课时1：课程简介 课时2：Cadence Allegro 17.4版本的安装 课时3：Capture软件操作界面及常用设置介绍 课时4：Capture软件自带元件库介绍 课时5：Capture软件创建元器件库（STM32为例） 课时6：Capture软件元器件库的管理与调用 课时7：元器件库与PCB封装库关联介绍 课时8：Capture软件原理图新建、添加命令介绍 课时9：Capture软件原理图添加元器件 课时10：Capture软件原理图信号联通 课时11：Capture软件原理图电源、地联通 课时12：Capture软件原理图添加Bus总线 课时13：Capture软件原理图添加差分属性 课时14：Capture软件原理图PCB Footprint处理 课时15：Capture软件原理图DRC检查工具介绍 课时16：Capture软件原理图PDF与BOM清单输出 课时17：Capture软件原理图输出各类PCB网表介绍 课时18：Capture软件原理图输出网表常见错误解析 课时19：Padstack Editor工具介绍 课时20：PCB封装库组成元素介绍 课时21：PCB Editor软件创建贴片封装（STM32为例） 课时22：PCB Editor软件创建插件封装（插针为例） 课时23：PCB Editor软件向导创建封装介绍（BGA为例） 课时24：PCB Editor软件3D封装展示 课时25：PCB封装库的管理与调用 课时26：PCB Editor软件中英文切换介绍 课时27：PCB Editor软件操作界面及常用设置介绍 课时28：PCB Editor软件快捷键与Stroks命令介绍 课时29：Capture与PCB Editor同步网表与错误解析 课时30：PCB Editor后台放置元器件解析 课时31：PCB Editor手工添加元器件与网络修改 课时32：DXF文件导入与PCB板框定义 课时33：PCB Editor软件精准定位与坐标定位 课时34：原理框图、电源二叉树分析 课时35：Capture与PCB Editor交互式布局与模块化 课时36：PCB Editor软件网络飞线常规处理方式 课时37：PCB Editor软件Class与Sub-Class介绍 课时38：器件移动、旋转、镜像、对齐、等间距操作介绍 课时39：器件、网络、过孔锁定与解锁操作介绍 课时40：PCB Editor软件相同模块复用介绍 课时41：PCB Editor软件测量、查询操作介绍 课时42：PCB布线叠层与阻抗设计 课时43：PCB布线过孔添加与设置 课时44：PCB Editor软件差分对添加与设置 课时45：PCB布线、间距规则介绍与添加 课时46：PCB布线Class添加与颜色分配 课时47：PCB布线区域规则介绍与添加 课时48：PCB Editor软件走线、修线操作介绍 课时49：PCB Editor软件复制、改变、删除操作介绍 课时50：PCB Editor软件Z-Copy操作介绍 课时51：PCB Editor软件Sub-Drawing操作介绍 课时52：PCB Editor软件铜箔相关操作介绍 课时53：PCB Editor软件扇出相关操作介绍 课时54：PCB Editor软件蛇形等长规则添加与设置 课时55：PCB布线状态查验及相关DRC模型设置与消除 课时56：PCB Editor软件标注相关操作介绍 课时57：PCB文件丝印调整及相关字符处理介绍 课时58：MARK点、工艺边、阻抗说明相关文件准备 课时59：Gerber文件层叠与参数设置介绍 课时60：Gerber孔符图、钻孔表及钻孔文件提取介绍 课时61：Gerber文件输出介绍 课时62：IPC网表、坐标文件、装配PDF输出介绍 课时63：文件打包以及文件归档介绍 课时64：Skill软件一键输出Gerber文件介绍 课时65：运用CAM350工具进行Gerber文件检查介绍 课时66：2层4层项目PCB设计实战介绍

《Verilog HDL设计与实战》分为四个部分：ModelSim仿真工具与QuartusⅡ开发工具的基本操作、VerilogHDL的语法介绍、FPGA实例设计和基于Qsys的NiosⅡ实例设计。...

课时1：ModelSim仿真工具与Quartus II开发工具的基本操作 课时2：Verilog HDL的简要介绍 课时3：Verilog HDL的数据对象 课时4：Verilog HDL操作符 课时5：Verilog HDL的并行语句 课时6：Verilog HDL的顺序语句 课时7：Verilog HDL的自定义原语（UDP） 课时8：Verilog HDL的任务与函数 课时9：Verilog HDL的其它语法知识 课时10：Verilog HDL的测试平台编写 课时11：Verilog HDL设计规范 课时12：Verilog HDL基本组合电路建模 课时13：Verilog HDL的基本时序电路建模 课时14：信道加密与解密 课时15：CRC编码 课时16：数字钟设计 课时17：HDB3编码与译码 课时18：SPI 数据通信 课时19：UART 数据通信 课时20：交通灯控制器建模 课时21：基于Qsys的第一个Nios II 系统 课时22：PIO核的应用系统 课时23：UART核的应用 课时24：Interval Timer核的应用 课时25：SPI核的应用 课时26：基于Qsys的自定义外设与指令

MultiZone™ 安全性是 RISC-V 的首个 Linux® 安全之地。...

课时1：RISC-V安全之地

《LabVIEW2010中文版虚拟仪器从入门到精通》由浅入深地讲解了LabVIEW的应用技术与应用技巧，通过理论与实例结合的方式，深入浅出地介绍了LabVIEW的使用方法和使用技巧。...

课时1：例3-1 数值型控件的使用方法 课时2：例3-2 组合框的使用方法 课时3：例3-3 修饰控件的使用方法 课时4：例4-1 计算两数之积 课时5：例4-2 使用Express VI进行频谱分析 课时6：例4-3 数字滤波器的创建与调试 课时7：例5-1 计算n个数据的平方和 课时8：例5-2 计算时间差 课时9：例5-3 使用定时循环产生波形 课时10：例6-1 全局变量的使用 课时11：例6-2 创建学生基本情况表 课时12：例6-3 创建波形数据并获取其属性 课时13：例6-4 提取指定的波形数据 课时14：例7-1 求稳定状态时的曲线 课时15：例7-2 产生两个函数曲线 课时16：例7-3 设计一个颜色表 课时17：例7-4 绘制单位球面 课时18：例8-1 文本文件的写入 课时19：例8-2 文本文件的读取 课时20：例8-3 写入电子表格文件VI的使用 课时21：例8-4 电子表格文件的读取 课时22：例8-5 文件IO函数的流盘操作 课时23：例8-6 二进制文件的写入 课时24：例8-7 二进制文件的读取 课时25：例8-8 数据记录文件的创建 课时26：例8-9 数据记录文件的读取 课时27：例8-10 测量文件的写入 课时28：例8-11 测量文件的读取 课时29：例8-12 配置文件的创建 课时30：例8-13 配置文件的读取 课时31：例9-1 基本函数发生器的使用实例 课时32：例9-2 公式波形VI的使用 课时33：例9-3 基本混合单频VI的使用 课时34：例9-4 均匀白噪声波形VI的使用 课时35：例9-5 仿真信号Express VI的使用 课时36：例9-6 基于持续时间的信号发生器VI的使用 课时37：例9-7 数字FIR滤波器的使用 课时38：例9-8 滤波器Express VI的使用 课时39：例9-9 基本平均直流-均方根VI的使用 课时40：例9-10 FFT频谱（幅度-相位）VI的使用 课时41：例9-11 卷积和相关Express VI的使用 课时42：例9-12 Butterworth滤波器 课时43：例9-13 基于逐点VI的滤波 课时44：例11-1 双机串行通信 课时45：例11-2 与PLC进行串行通信 课时46：例11-3 DataSocket应用实例一 课时47：例11-4 DataSocket应用实例二 课时48：例11-5 利用TCP协议进行双机通信 课时49：例11-6 UDP通信实例 课时50：例12-1 创建数组 课时51：例12-2 字符串搜索

LabVIEW是目前最流行的编程软件，尤其是在测试和控制领域的编程相当方便。本书附带1张光盘，内容为与本书内容完全配套的多媒体教学视频及本书涉及的源文件。...

课时1：第2章 第一个LabVIEW例子 课时2：第3章 基本元素 课时3：第4章 程序结构 课时4：第5章 数据采集 课时5：第6章 数据传输及电脑接口 课时6：第7章 数据的分析及处理 课时7：第8章 LabVIEW的信号调理 课时8：第9章 分析处理中数学计算 课时9：第10章 数据的显示 课时10：第11章 文件的IO及保存 课时11：第12章 LabVIEW的通信 课时12：第13章 LabVIEW与其它软件的连接 课时13：第14章 LabVIEW中子VI的设置及调用 课时14：第15章 其它高级技巧

cadence allegro 快速入门实战100讲...

课时1：视频大纲与学习目标 课时2：Orcad设计常用菜单 课时3：Start Page启动设置 课时4：Orcad页面大小设置 课时5：Orcad工具栏复位 课时6：Orcad重新编号 课时7：原理图降低版本 课时8：原理图DSN对比 课时9：Orcad元器件显示封装信息 课时10：Orcad网络添加页码 课时11：Orcad原理图锁定与解锁 课时12：原理图绘图常用工具使用演示 课时13：原理图DRC检查设置 课时14：原理图器件编辑与更新 课时15：提取原理图符号 课时16：Orcad自带的库说明 课时17：原理图电路复用技巧 课时18：原理图器件对齐 课时19：原理图符号-常规一体化器件演示 课时20：原理图符号-homogeneous类型分裂器件制作 课时21：原理图符号-heterogeneous类型分裂器件制作 课时22：原理图符号-复杂器件制作演示 课时23：Orcad自定义TitleBlock标题栏制作 课时24：原理图符号-调整芯片引脚技巧 课时25：Orcad元器件新增属性 课时26：原理图筛选工具使用 课时27：带链接属性的原理图PDF输出 课时28：网表输出与错误分析 课时29：个性化BOM表输出 课时30：Orcad与allegro交互布局设置 课时31：原理图界面窗口常用操作 课时32：PCB封装库路径设置 课时33：常规表贴焊盘的制作 课时34：不规则表贴焊盘的制作 课时35：Flash焊盘制作 课时36：演示表贴PCB封装制作 课时37：演示通孔焊盘与插件PCB封装制作 课时38：演示BGA封装向导制作 课时39：PCB常规快捷键设置 课时40：stroke手势命令设置 课时41：Allegro软件新建文件类型说明 课时42：PCB当前路径自动查找 课时43：Allegro软件各种设计模式介绍 课时44：DXF导入以及Routekeepin绘制 课时45：PCB倒角工具 课时46：PCB历史记录设置 课时47：PCB自动保存设置方法 课时48：放大缩小命令使用详解 课时49：PCB导入网表方法以及常见错误分析 课时50：Color面板介绍以及收藏夹运用 课时51：User Preferences设置以及收藏夹运用 课时52：Design Parameter讲解 课时53：Parameters设计参数导出与导入 课时54：元器件放置方法与ROOM使用方法 课时55：Class和Subclass讲解 课时56：allegro工具栏与窗口复位 课时57：Visibility面板介绍 课时58：Options面板介绍 课时59：Find菜单项目介绍 课时60：右键snap模式的讲解 课时61：PCB原点修改 课时62：光标显示方式修改 课时63：PCB设计常用基本参数配置 课时64：飞线隐藏方法 课时65：Mirror命令的使用 课时66：整个模块镜像方法 课时67：PCB封装输出 课时68：CRTL键在Allegro中的使用 课时69：相同功能模块复用演示 课时70：测量命令的使用 课时71：测量报告单位mm与mil双显示 课时72：PCB飞线使用与显示设置 课时73：PCB层叠设置方法 课时74：artwork设置输出与输入 课时75：布局-元器件位号快速定位方法 课时76：布局-元器件封装快速定位方法 课时77：常用Area使用讲解 课时78：布局-Move命令解析 课时79：布局-Spin命令与Rotate命令的解析 课时80：布局-Assign Color命令解析 课时81：布局-Delight命令解析 课时82：布局-Fix与 Unfix技巧 课时83：布局-元器件对齐技巧 课时84：布局-PCB封装更新 课时85：布局-查询命令的使用 课时86：布局-极坐标器件放置演示 课时87：布局-快速查看2个对象的约束规则 课时88：布局-PCB器件交换位置 课时89：Add Connect走线命令解析 课时90：走线命令实现拐线方法 课时91：AICC工具实现走线倒圆弧 课时92：群组走线与等间距走线 课时93：走线长度进度条设置 课时94：Slide命令解析 课时95：Copy命令解析 课时96：Change命令解析 课时97：约束管理器讲解 课时98：设置物理规则 课时99：差分对设置方法与对内等长设置 课时100：设置间距规则

Altium Designer常见问题解答500例视频合集...

课时1：什么是快捷键？如何设置自定义快捷键 课时2：绘制原理图库的常用的命令有哪些？ 课时3：多part元件的part绘制是如何划分的？ 课时4：“放置”菜单命令下的IEEE符号含义是什么？ 课时5：制作元件时如何旋转元件的管脚的角度？ 课时6：原理图库创建过程中如何对字体大小设置？ 课时7：元件库创建时如何添加图像元素？ 课时8：如何实现元件从一个库复制到另外一个库中？ 课时9：现有原理图如何导出生成原理图库？ 课时10：修改好的元件库如何更新到原理图中？ 课时11：如何在原理图库中直接分配添加元件的PCB封装？ 课时12：元件模型绘制过程中如何绘制出实心的圆形？ 课时13：如何在当前元件库中删除不想要的元件？ 课时14：已经打开的原理图库如何快速定位元件？ 课时15：位号前缀已经确定好的元件如何再次修改？ 课时16：AD怎么用EXCEL创建元件？ 课时17：怎么给AD的原器件封装库添加新的属性呢？ 课时18：元件创建完成之后如何运用DRC检测规范性？ 课时19：元件DRC检测项的介绍描述？ 课时20：元件DRC检查解读—元件管脚号重复处理？ 课时21：元件DRC检查解读—元件NO Description报错处理？ 课时22：如何解决AD原理图库编辑界面无法显示问题？ 课时23：原理图库分配PCB封装时报Footprint not found如何解决？ 课时24：原理图页如何进行新建及保存？ 课时25：创建好的原理图如何进行重新命名？ 课时26：额外的原理图页文件如何添加到指定工程中？ 课时27：怎么快速跳转到原理图工作区？ 课时28：如何快速放大、缩小和拖动原理图工作区？ 课时29：原理图工具栏图标不显示了，怎么调出来？ 课时30：原理图绘图工具栏每个选项主要代表作用什么？ 课时31：大光标有助于原理图设计中的各种对齐，如何进行切换？ 课时32：AD怎么设置默认原理图图纸尺寸大小？ 课时33：图纸画不下，如何更改原理图图纸尺寸大小？ 课时34：绘制原理图时如何快速设置格点的大小？ 课时35：原理图设计中电气栅格，捕捉栅格，可视栅格有什么区别？ 课时36：怎么更改原理图栅格的显示模式？ 课时37：如何更换原理图纸张和边框显示颜色？ 课时38：原理图右下角Title栏如何进行隐藏和显示？ 课时39：如何让原理图模板中的Title栏日期跟随实际日期变化而变化？ 课时40：原理图的模板如何进行编辑信息更改？ 课时41：做好的原理图的模板如何进行调用？ 课时42：什么是平坦式原理图，它的优点有哪些？ 课时43：什么是层次式电路设计？它的优点有哪些？ 课时44：层次原理图在AD软件中如何绘制？ 课时45：原理图库中的元件怎么放置到原理图里面？ 课时46：绘制原理图时如何对元器件进行拖动与旋转？ 课时47：绘制原理图过程中怎么切换连接导线的角度？ 课时48：原理图绘制过程中怎么设置走线的宽度类型？ 课时49：绘制过程中移动元器件的时候，怎么不让连线跟着移动？ 课时50：原理图导线连接交叉是不是连上了，如何确认？ 课时51：导线自动节点的大小及颜色如何进行调整？ 课时52：原理图单元电路为了方便移动等，怎么创建或打散联合？ 课时53：绘制原理图导线时，导线无法整齐连接管脚，是什么原因？ 课时54：原理图绘制过程中我想打断导线，如何操作？ 课时55：原理图设计进行导线连接时“放置-导线”与“放置—线条”命令有啥区别？ 课时56：AD原理图中怎么镜像元器件，对电气性能有影响吗？ 课时57：放置的器件不是很齐，如何快速的对原理图中的器件进行对齐？ 课时58：在原理图中进行器件选择，有时候框选不是很方便，怎么弄？ 课时59：原理图中如何更换选择元素的颜色，从而方便辨别？ 课时60：原理图中如何对同一网络进行颜色标注？ 课时61：原理图同一网络颜色进行了设置，但是无法进行显示是什么原因？ 课时62：专用的电源、地信号的符号如何进行放置？ 课时63：导线上的网络标签应该怎么使用，与线有什么区别？ 课时64：为了方便识别，怎么快捷的更改网络标签的显示颜色？ 课时65：原理图中批量修改位号或网络标号属性值字体的大小？ 课时66：网络标签、port端口、离图连接器有什么区别？ 课时67：在原理图页放置字符，总是显示为乱码，如何解决？ 课时68： 什么是辅助线，在原理图中怎么放置辅助线？ 课时69：原理图上如何添加字符标注和文本框？ 课时70：原理图上如何放置注释，与字符标注和文本框有什么区别？ 课时71：如何给AD原理图中插入公司Logo图片？ 课时72：放置NO ERC标号的意义是什么，如何进行放置？ 课时73：原理图设计中的差分信号标示如何进行添加？ 课时74：信号BUS总线如何放置，方便在哪里？ 课时75：如何对元器件某些属性进行隐藏或者显示？ 课时76：元器件除了“Comment”处填写参数外，如何额外添加Value值？ 课时77：AD在原理图中如何移动与更改元器件管脚？ 课时78：原理图中如何利用智能粘贴快速进行阵列复制？ 课时79：原理图设计中除了阵列复制外如何快速复制器件及模块？ 课时80：复制器件位号的序号可以递增，是如何实现的？ 课时81：原理图设计时对器件进行复制时位号自动变成问号怎么处理？ 课时82：如何利用查找功能查找特定的网络或器件？ 课时83：跳转功能在原理图查找中的应用：跳转到元素、器件或网络？ 课时84：原理图设计中相同网络如何实现高亮？ 课时85：原理图中如何测量两个元素之间的距离？ 课时86： 绘制原理图过程中如何对mil与mm的单位进行切换 课时87： 什么是器件的ID，重复的ID如何进行复位？ 课时88：原理图怎么批量修改元器件位号？ 课时89：原理图如何实现器件的反向标注？ 课时90：一般原理图设计完成之后，需要统计整体管脚PINS数，如何统计？ 课时91：某页原理图的器件数量如何单独查看？ 课时92：原理图常规问题是如何利用ERC进行检测的？ 课时93：原理图中对常见的ERC报错和警告如何设置显示颜色？ 课时94：原理图ERC检查常规一般需要检查哪些项？ 课时95：AD原理图中怎么检查网络短路？ 课时96：对原理图设置编译选项时，工程选项是灰的怎么解决？ 课时97：编译后原理图出现红色波浪线代表什么含义？ 课时98：原理图中没有连接的网络应该怎么处理？ 课时99：编译报错：“Off grid pin”和“Off grid NetLabel”报错是什么原因，怎么解决？ 课时100：编译报错：“Net has only one pin”报错是什么原因，怎么解决？

开此次课程的目的： 很多电子设计的新手或者大学生毕业会有这样的迷茫：学校教的东西很通常是理论，动手实践操 作可能不是很重要，初入岗位的时候就完全相反了，实践操作能力需要摆在第一位，但是这些实践操...

课时2：课程介绍 课时3：电子设计学习思路 课时4：AD的软件安装及中英文切换 课时5：AD的工程组成及创建 课时6：元件库介绍及电阻容模型的创建 课时7：IC类元件模型的创建 课时8：排针类元件模型的创建 课时9：光耦及二极管元件模型的创建 课时10：现有元件模型的调用 课时12：元件的放置 课时13：器件的复制及对齐 课时14：导线及NetLabel的添加 课时15：Value值的核对 课时16：封装的统一管理 课时17：原理图的编译设置及检查 课时19：常见CHIP封装的创建 课时20：常见IC类封装的创建 课时21：利用IPC封装创建向导快速创建封装 课时22：常用PCB封装的直接调用 课时23：3D模型的创建和导入 课时25：导入常见报错解决办法 课时26：常见绿色报错的消除 课时27：PCB板框的评估及叠层设置 课时28：PCB快捷键的设置及推荐 课时29：模块化布局规划 课时30：PCB布局实战演示1 课时31：PCB布局实战演示2 课时32：PCB布局优化及调整 课时34：Class、设计参数、规则的创建 课时35：扇孔的处理及敷铜插件的应用 课时36：PCB布线 - 信号线的走线 课时37：PCB布线 - 电源部分的走线 课时38：信号的修线优化和GND的处理 课时40：DRC的检查及丝印的调整 课时41：什么是拼版&为什么要拼版 课时42：V-cut及邮票孔拼板的概念 课时43：拼板的实战演示 课时44：Gerber文件的输出及整理