跨越春天，盛开一夏，大手牵小手—康耐视郑州慈善行

康耐视的企业赞助计划充分反映出公司“努力工作，享受人生，保持健康”的理念。各项企业赞助计划都可归在这三种类别之下。其中，就努力工作类别而言，康耐视赞助各种鼓励学习与教育的计划，特别是工程、科学与数学。下面就随工业控制小编一起来了解一下相关内容吧。

乘了七小时的火车，路过富士康的大门，走入偏远地的小学，从上海到郑州，一千六百里路，这是我们此行的目的地，河南省周口市扶沟县包屯村蒿庄小学。

感谢此行得到了GS&S部门同事林伟的大力支援，我和我们HR的Event planner Ada少了大部分的舟车劳顿。我们带着公司购买的新书，带着HR Director Cati带头捐献的精美书籍，来到了蒿庄小学。

校园是永远的象牙塔和快乐园，到达校门口，我们三人居然受到了几十名孩子的夹道欢迎，超级VIP待遇，出于礼貌，我并没有拍下这盛幕，但着实令人感动。进入校园，左手边是三层白坯的教学楼，右手边则是满是黄土的操场，闯入眼帘的是没有袜子的孩子，外校废弃的桌椅，以及如饥似渴的求知。只有校园里一丛紫色鸢尾花和一树红艳艳的山茶花，映照着孩子们红润脸庞的质朴，还有明亮眼眸里的清澈，如此闪亮。

蒿庄小学的校长姓李，叫智慧，很韩范的名，是一位特别朴实真诚的校长。一起迎接的还有一位义工，是来自于当地镇政府的栾老师，正是他利用业余时间义务支持这家学校近两年，学校图书馆就是在他手里一步一步建设起来的。中小学的图书馆一向有着“学生第二课堂”的美誉，本该是孩子们获取书籍的最便捷途径之一，但是要建设一个藏书丰富、种类齐全、能充分满足孩子们多样化阅读需求的图书馆，却需要长期的、大量的投入。而作为偏远地区一所义务教育基础小学，平时的办公经费都极其有限，何况一个图书馆!因此学校图书馆的建设和发展，还需要外界的大力支援。李校长介绍说，学校也是有常规六个年级，学生共计120人左右，七位正式员工，一位代课老师。因为师资的短缺，只能保证语数外等主课的教学，音乐课一周一次，而美术课只能暂时放弃，但非常欣慰的是看到学校图书馆的建立以及孩子们对书的无比热爱。

我非常荣幸地代表公司给孩子们上了一堂有关于阅读意义的课，并给他们诵读了一篇美文《蜗牛与玫瑰树》。我站在没有三寸讲台的台上，看着台下那一双双渴望而略显无奈的眼睛。仅仅只是看到自己头顶上的那片天空，他们有些不知所措。在城市，一个孩子拥有的是一个书架;在乡村，一个孩子拥有的只是自己的课本。“知识改变命运”，一本书，或许可以直接点燃孩子的希望;一本书，或许可以直接改变孩子的一生。在城市的人们，习惯了伸手向上就能获取，很多人也许永远无法想象，在偏远的山区，甚至在生活条件还算不错的乡镇，基础教育的匮乏和低下让教育不可思议的苍白。城市里的孩子，尤其是上海的孩子，初中毕业是最低配置。然而全中国千千万万的孩子中有多少能真正捧起书来在教室里学习，还有多少孩子，他们连温饱还不能保障，他们甚至不知道“幸福”这个词到底是什么含义。能让贫困的孩子们体验到与我们的孩子一样的学习乐趣，让他们也能在困惑时找到问题的答案，在闲暇时满足心灵的渴求，在追寻梦想的路途上找到真知，是我们此行最大的意义所在。

你有一个苹果，我有一个苹果，交换之下每人还是一个苹果;但是你有一种思想，我有一种思想，交流之下，每个人就拥有了两种思想，甚至可能迸发新的思想。书的交换也是如此，唯此我们也将深深懂得“赠人玫瑰，手留余香”的道理。

对于蒿庄小学，我们公司的捐赠有限，但涓涓细流，汇聚成海，让更多的人了解起来，踊跃地参加进来，学校就会汇成知识的海洋。一本本书带去的不仅仅是纸张，更是无价的知识; 一句句言语捎去的不仅仅是几个字，更是美好的祝愿;传递过去的不仅仅是我们的爱心，更是成就孩子心中的梦想。

春天来了，在这样一个春暖花开的日子里，我们跨越明媚的春天与孩子们牵手，大手牵小手，终将一起迎来一整个盛夏!

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