so文件

本教程演示了如何在PSoC Creator 项目中增加已有文件。...

课时1：PSoC Creator 项目和文件：如何使用“初学者设计（Starter Designs）”

本教程演示了如何使用PSoC Creator 文件管理器（Document Manager）...

课时1：PSoC Creator 特色概述：文件管理器

第01课 最小系统板项目介绍 第02课 电子设计学习思路与流程 第03课 Altium Designer 21软件安装 第04课 AD21软件系统参数的一些基本配置 第05课 PCB工程文件的介绍与创建...

课时1：最小系统板项目介绍 课时2：电子设计学习思路与流程 课时3：AD21软件安装 课时4：AD21软件系统参数的一些基本配置 课时5：PCB工程文件的介绍与创建 课时6：原理图库元件模型的组成介绍01 课时7：简单电阻容元件模型的创建 课时8：利用Excel创建IC类元件库 课时9：按键的元件模型创建 课时10：排针类元件模型的创建 课时11：LED灯元件模型的创建 课时12：现有原理图库分类以及调用方法 课时13：原理图页的大小及常规设置 课时14：原理图库的调用放置 课时15：器件的复制及对齐 课时16：导线及NetLabel的添加 课时17：原理图的可读性的优化处理 课时18：原理图的统一编号设置 课时19：PCB封装名称的统一添加与管理 课时20：原理图的编译设置及检查 课时21：原理图的BOM的输出 课时22：原理图的PDF的打印输出 课时23：PCB封装元素的组成与介绍 课时24：实例-贴片0603封装的创建 课时25：实例-TSSOP20芯片的PCB封装创建 课时26：实例-USB接口PCB封装创建 课时27：常用其他PCB封装的直接调用 课时28：3D模型的导入与设置 课时29：PCB导入及常见导入报错解决办法 课时30：常见绿色报错的消除 课时31：PCB板框的评估及叠层设置 课时32：PCB快捷键的设置及推荐 课时33：交互式模块化布局规划 课时34：PCB布局实战演示及优化 课时35：网络Class的介绍及设置 课时36：设计规则-间距规则设置 课时37：设计规则-线宽规则设置 课时38：设计规则-过孔规则设置 课时39：设计规则-铺铜规则设置 课时40：设计规则-其他规则设置 课时41：PCB布线宏观分析与通道评估 课时42：扇孔的处理及敷铜插件的应用与布线 课时43：PCB电源布线及整体优化的处理 课时44：丝印设计规范及调整 课时45：DRC的设置及检查 课时46：什么是PCB拼板？为什么要拼板 课时47：PCB拼板认识-V-cut与邮票孔 课时48：光学定位点及工艺边的介绍 课时49：PCB的拼板实例演示 课时50：PCB板尺寸和层名称的标注 课时51：制造装配图的PDF输出 课时52：Gerber文件的输出 课时53：文件整理及PCB打样制板说明的制作 课时54：课程总结及学习规划

EDDP（Electric Drives Demonstration Platform，电机控制开发平台）是一个基于赛灵思 Zynq SoC 的开源电机控制套件，可实现高性能的磁场定向控制算法（FOC）...

课时1：EDDP 电机控制演示平台使用方法指南1 课时2：EDDP 电机控制演示平台使用方法指南2 课时3：EDDP 电机控制演示平台使用方法指南3 课时4：EDDP 电机控制演示平台使用方法指南4

本课程无缝衔接数据开发、人工智能、数据分析，后续挑战30w年薪。从零基础开始入门学习Python，开发环境使用最新版python3.10，从软件下载，IDE使用，让学生一步步了解Python，掌握Python基础语法，掌握代码编写的规范和技巧，Bug调试能力，用Python第三方库做出可视化图表。课...

课时1：Python导学视频 课时2：初识Python 课时3：什么是编程语言 课时4：Python环境安装Windows 课时5：【拓展】-Python环境安装MacOS 课时6：【拓展】-Python环境安装Linux 课时7：第一个Python程序 HelloWorld 课时8：封装的课后练习题讲解 课时9：第一个Python程序 常见问题解答 课时10：Python解释器 课时11：PyCharm开发工具的安装和基础使用 课时12：【拓展】PyCharm的基础使用 课时13：第一章内容重点回顾 课时14：字面量 课时15：注释 课时16：变量 课时17：数据类型 课时18：数据类型转换 课时19：标识符 课时20：运算符 课时21：字符串的三种定义方式 课时22：字符串的拼接 课时23：字符串格式化 课时24：字符串格式化的精度控制 课时25：字符串格式化的方式2 课时26：对表达式进行格式化 课时27：字符串格式化练习题讲解 课时28：数据输入input语句 课时29：布尔类型和比较运算符 课时30：if语句的基本格式 课时31：案例-成年人判断讲解 课时32：if else组合判断语句 课时33：案例-我要买票吗讲解 课时34：if-elif-else组合使用的语法 课时35：案例-猜猜心里数字讲解 课时36：判断语句的嵌套 课时37：判断语句综合案例 课时38：while循环的基础应用 课时39：案例求1-100的和讲解 课时40：while循环猜数字案例 课时41：while循环的嵌套应用 课时42：while循环案例-九九乘法表 课时43：for循环的基础语法 课时44：for循环案例-数一数多少字母a讲解 课时45：range语句 课时46：for循环临时变量作用域 课时47：for循环的嵌套使用 课时48：for循环打印九九乘法表 课时49：continue和break 课时50：循环综合案例 课时51：函数的初体验 课时52：函数的基础定义语法 课时53：函数基础定义练习案例 课时54：函数的传入参数 课时55：函数的参数练习案例 课时56：函数的返回值定义语法 课时57：函数返回值之None类型 课时58：函数的说明文档 课时59：函数的嵌套调用 课时60：变量在函数中的作用域 课时61：函数综合案例 课时62：数据容器入门 课时63：列表的定义语法 课时64：列表的下标索引 课时65：列表的常用操作方法 课时66：列表的常用操作课后练习讲解 课时67：列表的循环遍历 课时68：元组的定义和操作 课时69：字符串的定义和操作 课时70：字符串的课后练习讲解 课时71：数据容器（序列）的切片 课时72：序列的切片课后练习讲解 课时73：集合的定义和操作 课时74：集合的课后练习 课时75：字典的定义 课时76：字典的常用操作 课时77：字典课后练习讲解 课时78：5类数据容器的总结对比 课时79：数据容器的通用操作 课时80：拓展-字符串大小比较的方式 课时81：函数的多返回值 课时82：函数的多种参数使用形式 课时83：函数作为参数传递 课时84：lambda匿名函数 课时85：文件编码概念 课时86：文件的读取操作 课时87：文件读取的课后练习讲解 课时88：文件的写出操作 课时89：文件的追加写入操作 课时90：文件操作的综合案例 课时91：了解异常 课时92：异常的捕获 课时93：异常的传递性 课时94：模块的概念和导入 课时95：自定义模块并导入 课时96：自定义Python包 课时97：安装第三方包 课时98：异常-模块-包-综合案例讲解 课时99：案例介绍 课时100：JSON数据格式的转换

通过趣味动画，带你从零入门机器人操作系统 ROS。...

课时1：什么是ROS 课时2：如何学习ROS 课时3：Ubuntu系统的安装 课时4：Ubuntu使用入门 课时5：ROS系统安装 课时6：ROS应用商店APT源 课时7：开源自由市场Github 课时8：代码神器 Visual Studio Code 课时9：超级终端Terminator 课时10：Node节点和Package包 课时11：年轻人的第一个ROS节点 课时12：ROS中的Topic话题与Message消息 课时13：Publisher发布者的C++实现 课时14：Subscriber订阅者的C++实现 课时15：使用launch文件启动多个ROS节点 课时16：Publisher发布者的Python实现 课时17：Subscriber订阅者的Python实现 课时18：ROS机器人运动控制 课时19：机器人运动控制的C++实现 课时20：机器人运动控制的Python实现 课时21：LIDAR激光雷达工作原理 课时22：使用RViz观测传感器数据 课时23：ROS中激光雷达消息包格式 课时24：激光雷达数据获取的C++实现 课时25：获取雷达数据获取的Python实现 课时26：在ROS中进行激光雷达避障的C++实现 课时27：在ROS中进行激光雷达避障的Python实现 课时28：ROS中IMU消息的格式 课时29：ROS中IMU数据获取的C++实现 课时30：ROS中IMU数据获取的Python实现 课时31：基于IMU进行航向锁定的C++实现 课时32：基于IMU进行航向锁定的Python实现 课时33：介绍ROS中std_msgs标准消息包 课时34：介绍ROS中的geometry msgs和sensor msgs消息包格式 课时35：ROS中生成自定义消息类型 课时36：自定义消息类型在C++节点的应用 课时37：自定义消息类型在Python节点的应用 课时38：ROS中的栅格地图格式 课时39：编写C++节点发布栅格地图 课时40：编写Python节点发布栅格地图 课时41：什么是SLAM 课时42：Hector Mapping，年轻人的第一次SLAM建图 课时43：使用launch文件，一键启动Hector Mapping 课时44：Hecotr Mapping的参数设置 课时45：初识ROS的TF系统 课时46：什么是里程计 课时47：如何使用Gmapping进行SLAM建图 课时48：使用launch文件启动Gmapping建图 课时49：Gmapping建图的参数设置 课时50：如何在 ROS 中保存和加载地图 课时51：机器人操作系统ROS的导航架构 课时52：在ROS中使用move_base实现自主导航 课时53：全局规划器 Global Planner 机器人操作系统 ROS 导航 Navigation 课时54：AMCL 蒙特卡洛定位算法 ROS 机器人操作系统 Navigation 导航 课时55：代价地图 Costmap 机器人操作系统 ROS 导航 Navigation. 课时56：Costmap 代价地图的参数设置 ROS导航系统 Navigation 课时57：恢复行为 Recovery Behavoirs ROS导航 Navigation 课时58：恢复行为的参数设置 Recovery Behaviors ROS导航 Navigation 课时59：局部规划器 Local Planner ROS导航 Navigation 课时60：DWA规划器 DWA Planner ROS导航 Navigation 课时61：TEB规划器 TEB Planner ROS导航 Navigation 课时62：ROS 导航的 Action 接口 Navigation 机器人操作系统 ROS 课时63：ROS 坐标导航的 C++ 实现 Navigation 机器人操作系统 ROS Action C++ 课时64：ROS 坐标导航的 Python 实现 Navigation 机器人操作系统 ROS Action Python 课时65：ROS 航点导航开源插件 课时66：ROS 航点导航插件的集成和启动 课时67：ROS 航点导航功能的 C++ 实现 课时68：ROS 航点导航功能的 Python 实现 课时69：ROS中的相机话题 机器视觉 机器人操作系统

该课程是正点原子手把手教你学Linux系列课程之 STM32MP157异核通信开发，该课程配套开发板为正点原子STM32MP157开发板。STM32MP157属于多核异构，其中Cortex-A7跑Linux操作系统，Cortex-M4跑裸机，本课程介绍Cortex-A7和Cortex-M4之间如何实...

课时2：如何理解裸机系统与RTOS 课时3：OneOS简介与应用 课时4：如何搭建OneOS工程 课时5：OneOS-Cube简介及应用 课时6：如何使用OneOS自动初始化 课时7：OneOS自动初始化简介及原理 课时8：OneOS任务其他基础知识 课时9：OneOS任务组成及原理 课时10：OneOS动态任务的创建与删除编程实战 课时11：OneOS静态创建任务与删除任务编程实战 课时12：OneOS任务挂起与恢复编程实战 课时13：OneOS时间片轮转调度简介及原理 课时14：OneOS时间片轮转调度编程实战 课时15：什么是中断 课时16：OneOS临界区原理 课时17：OneOS临界区保护编程实战 课时18：OneOS单向链表原理解析 课时19：OneOS单向链表编程实战 课时20：OneOS单向链表例程源码解读 课时21：OneOS双向链表原理解析 课时22：OneOS双向链表编程实战 课时23：OneOS任务基础知识原理解析 课时24：OneOS任务基础知识原理解析 课时25：OneOS任务调度基础知识 课时26：OneOS如何启动第一个任务 课时27：OneOS如何切换任务 课时28：OneOS其他任务及内核控制API函数 课时29：OneOS时钟节拍处理的事务与应用 课时30：OneOS时钟节拍简介与处理的事务 课时31：OneOS信号量简介及原理 课时32：OneOS信号量编程实战 课时33：OneOS互斥锁简介 课时34：OneOS互斥锁原理及API函数 课时35：OneOS互斥锁编程实战 课时36：OneOS消息队列简介及原理 课时37：OneOS消息队列编程实战 课时38：OneOS邮箱简介及原理 课时39：OneOS邮箱编程实战 课时40：OneOS事件简介及原理 课时41：OneOS事件编程实战 课时42：OneOS定时器简介及原理 课时43：OneOS定时器编程实战 课时44：OneOS工作队列简介及原理 课时45：OneOS工作队列编程实战 课时46：OneOS内存管理简介及内存堆 课时47：OneOS内存管理之内存池 课时48：OneOS内存管理课堂总结 课时50：OneOS设备驱动模型 课时51：OneOS ADC设备驱动接口及配置方法 课时52：OneOS ADC设备编程实战 课时53：OneOS serial设备接口讲解 课时54：OneOS serial设备编程实战 课时55：OneOS IIC设备接口简介 课时56：OneOS IIC设备源码解析 课时57：OneOS SPI设备驱动接口简介 课时58：OneOS SPI设备配置 课时59：OneOS RTC设备驱动接口及配置方法 课时60：OneOS RTC设备编程实战 课时61：OneOS clocksource设备驱动接口及配置方法 课时62：OneOS clocksource设备编程实战 课时63：OneOS clockevent设备驱动接口及配置方法 课时64：OneOS clockevent设备编程实战 课时65：OneOS CAN设备接口介绍 课时66：OneOS CAN设备例程源码解读 课时68：DLOG日志系统框架介绍 课时69：DLOG的配置和API介绍 课时70：OneOS Shell命令的使用 课时71：DLOG日志系统实验 课时72：教程代码讲解和课堂总结 课时73：文件系统简介 课时74：配置文件系统 课时75：文件系统API介绍 课时76：文件系统实验 课时77：教程代码讲解和课堂总结 课时78：MoLink模组简介 课时79：配置MoLink模组 课时80：MoLink模组API介绍 课时81：Socket套件的使用 课时82：MoLink模组实验 课时83：教程代码讲解和课堂总结 课时84：CoAP协议简介 课时85：CoAP协议消息格式介绍(上) 课时86：CoAP协议消息格式介绍(下) 课时87：配置CoAP以及libcoap的API介绍 课时88：OneOS CoAP协议实验 课时89：MQTT协议简介 课时90：MQTT协议报文结构 课时91：OneNET平台介绍以及配置MQTT(上) 课时92：OneNET平台介绍以及配置MQTT(下) 课时93：MQTT和OneNET Kit的API介绍 课时94：OneOS MQTT协议组件实验 课时95：OneOS OTA组件 课时97：STM32MP157资源介绍以及配置OpenAMP 课时98：异核通信框架 课时99：Remoteproc的实现原理 课时100：Remoteproc的使用 课时101：重新规划SRAM1~SRAM4的分配 课时102：基于RPMsg的异核通信实现原理介绍 课时103：基于RPMsg的异核通信实现代码编写 课时104：基于RPMsg的异核通信实现实验测试

本课程由凡亿教育录制，课程提供了全面的 Cadence设计问题解答，包含391个课时，涵盖了从基础的Orcad库文件新建、格点设置、颜色和页面大小调整，到复杂的PCB封装创建、走线设计、阻抗计算...

课时1：在orcad软件中怎么新建库文件？ 课时2：orcad的格点在哪设置，一般怎么推荐设置？ 课时3：orcad颜色在哪里设置？ 课时4：orcad怎么设置页面的大小？ 课时5：orcad字体的大小怎么设置？ 课时6：orcad中默认的常用的快捷键是什么，是否可以更改？ 课时7：orcad系统自带的原理图库在哪，每一个里面都包含了哪些器件？ 课时8：orcad怎么创建一个简单分立元器件的封装？ 课时9：orcad怎么填充图形？ 课时10：orcad绘制库的常用的命令有哪些？ 课时11：orcad怎么创建逻辑门电路的封装库？ 课时12：IC类器件的封装应该怎么创建？ 课时13：orcad中这么创建电源、地的封装库？ 课时14：orcad怎么运用表格创建复杂的元器件？ 课时15：orcad中怎么创建带图片的Title Block？ 课时16：ORCAD怎么创建不同页面的连接符号 课时17：homogeneous类型和heterogeneous类型元器件的区别是什么 课时18：orcad怎么创建Homogeneous类型的元器件封装？ 课时19：orcad怎么创建Heterogeneous类型的元器件封装？ 课时20：怎么显示与隐藏原理图库的管脚编号 课时21：怎么显示与隐藏原理图库的网络名称 课时22：怎么显示与隐藏原理图库的PCB封装名称 课时23：怎么在ORCAD原理图里面显示或者隐藏元器件的Value值 课时24：怎么更改原理图中已经做好的库文件 课时25：怎么从orcad原理图里面导出封装库 课时26：orcad封装库的管脚shape每个类型是什么意思 课时27：orcad封装库的管脚Type每个类型是什么意思. 课时28：在orcad中怎么对元器件的管脚进行统一的更改属性 课时29：在属性编辑时候，怎么数据拷贝粘贴到Excel表格中进行处理 课时30：orcad在做封装库的时候怎么快速放置很多管脚 课时31：orcad怎么批量更新封装库文件 课时32：orcad怎么批量替换封装库文件 课时33：对于多part的元器件库，怎么去查看每一个部分的内容 课时34：在orcad中关于格点一些操作在哪里设置 课时35：orcad中元器件的编号的命名方式是什么 课时36：orcad怎么添加本地的封装库 课时37：orcad里面怎么删除原理图库文件 课时38：orcad如何快速定位库中的元器件 课时39：ORCAD做封装管脚名称重复的时候应该怎么处理 课时40：orcad封装库中的value值在制作封装库是怎么处理 课时41：orcad图纸当前设计的库路径下面有非法字符，应该怎么处理 课时42：orcad中的replace cathe和Update cathe有什么区别 课时43：怎么在Title Block里面添加公司 logo呢？ 课时44：ORCAD中怎么绘制出实心的符号？ 课时45：对于已经定义好的库文件，怎么修改位号的前缀 课时46：orcad创建的电源与连接符号怎么在原理图里面调用 课时47：orcad封装的外形框的线怎么加粗呢？ 课时48：orcad在创建封装的时，管脚数目很多的器件怎么分Part呢？ 课时49：在orcad的封装库中应该怎么删除PIN group属性呢？ 课时50：怎么给orcad的封装库添加新的属性呢？ 课时51：ORCAD中怎么创建新的原理图工程文件 课时52：orcad中原理图的设计纸张大小应该怎么去设置 课时53：orcad中绘制原理图的格点应该怎么去设置？ 课时54：orcad绘制原理图是怎么放置器件？ 课时55：orcad绘制原理图时怎么拖动元器件、旋转元器件？ 课时56：orcad中元器件应该怎么进行镜像与翻转呢？ 课时57：orcad中没有连接的网络应该怎么处理 课时58：orcad在绘制原理图时怎么放置电源、地信号、页间连接符？ 课时59：在orcad同一页面连接关系应该怎么处理呢？ 课时60：orcad中走线交叉处连接关系应该怎么处理呢？ 课时61：ORCAD中的NET ALIAS应该怎么去使用，与Wire有什么区别 课时62：ORCAD的不同页面的连接关系应该怎么处理 课时63：在orcad中Net Alias与OFF-PAGE Connector有什么区别 课时64：orcad软件如何创建总线bus 课时65：ORCAD中总线应该怎么进行命名呢？ 课时66：总线与信号线之间该如何进行连接呢？ 课时67：在orcad中使用BUS总线应该注意哪些方面呢？ 课时68：orcad如何对原理图页面进行操作呢？ 课时69：orcad绘制原理图时电源与地网络应该怎么处理呢？ 课时70：orcad中十字交叉线应该怎么处理呢？ 课时71：orcad中Browse功能是如何使用，有什么作用？ 课时72：如何在orcad中查找元素，如器件、网络等？ 课时73：怎么在orcad中点亮整个网络呢？ 课时74：orcad在移动器件的时候，怎么让连线不跟着一起动呢？ 课时75：orcad中如何添加文本标注、图形标注呢？ 课时76：orcad中单个器件的PCB封装应该怎么处理呢？ 课时77：orcad中怎么批量对元器件的PCB封装进行匹配？ 课时78：orcad软件怎么对元器件位号进行统一的编号呢？ 课时79：orcad软件怎么按页面的方式有规律的对器件位号进行编排？ 课时80：orcad原理图文件怎么进行DRC的检测？ 课时81：orcad的DRC检测参数设置的含义是什么？ 课时82：orcad的电气规则检查的每一个的含义是什么？ 课时83：orcad的物理规则检查的每一个的含义是什么？ 课时84：orcad怎么去浏览DRC检测过后的全部DRC错误呢？ 课时85：orcad怎么产生Cadence Allegro的第一方网表？ 课时86：orcad与Cadence Allegro的交互式操作应该怎么处理？ 课时87：Orcad软件输出Allegro第一方网表时报错应该怎么处理呢？ 课时88：Orcad怎么产生Cadence Allegro的第三方网表？ 课时89：Orcad输出的Allegro的第一方网表与第三方网表有什么区别？ 课时90：Orcad输出网表出现“Duplicate Pin Name”的错误，应该怎么处理呢？ 课时91：Orcad输出网表出现“Pin number missing”的错误，应该怎么处理呢？ 课时92：Orcad输出网表出现“Value contains return”的错误，应该怎么处理呢？ 课时93：Orcad输出网表出现“PCB Footprint missing”的错误，应该怎么处理呢？ 课时94：Orcad输出网表出现“一个器件的不同part包含不同属性”的错误，应该怎么处理呢？ 课时95：Orcad输出网表出现“Illegal-- character”的错误，应该怎么处理呢？ 课时96：Orcad软件怎么输出物料清单BOM表格呢？ 课时97：如何对Orcad输出或者打印PDF的参数进行筛选？ 课时98：怎么对原理图的差分信号添加差分属性呢？ 课时99：什么是平坦式原理图，它的优点有哪些呢？ 课时100：平坦式原理图是如何绘制的？

该课程是正点原子手把手教你学Linux系列课程之 Linux驱动开发篇，该课程配套开发板为正点原子alpha/mini Linux开发板...

课时1：Linux驱动开发与裸机开发区别 课时2：字符设备驱动开发基础实验 课时3：我的第一个Linux驱动-字符设备驱动框架 课时4：我的第一个Linux驱动-驱动模块加载与卸载实验 课时5：我的第一个Linux驱动-字符设备驱动框架搭建实验 课时6：我的第一个Linux驱动-应用程序编写 课时7：我的第一个Linux驱动-完善chrdevbase驱动 课时8：Linux LED灯驱动实验(直接操作寄存器)-地址映射 课时9：Linux LED灯驱动实验(直接操作寄存器)-驱动框架搭建以及网络问题解决方法 课时10：Linux LED灯驱动实验(直接操作寄存器)-LED灯初始化 课时11：Linux LED灯驱动实验(直接操作寄存器)-完善驱动与应用程序编写测试 课时12：Linux新字符设备驱动实验-新驱动框架的搭建 课时13：Linux新字符设备驱动实验-完善驱动 课时14：Linux新字符设备驱动实验-自动创建设备节点 课时15：Linux新字符设备驱动实验-私有数据以及goto对于错误的处理方法 课时16：Linux设备树详解-什么是设备树？ 课时17：Linux设备树详解-DTS文件以及组织形式 课时18：Linux设备树详解-6ULL设备树节点信息 课时19：Linux设备树详解-设备树在根文件系统中的体现以及添加自定义节点 课时20：Linux设备树详解-设备树特殊节点 课时21：Linux设备树详解-设备树中的标准属性 课时22：Linux设备树详解-根节点下的compatible属性作用 课时23：Linux设备树详解-绑定文档以及OF函数 课时24：Linux设备树详解-OF函数操作实验 课时25：设备树下的LED驱动试验-实验驱动框架搭建 课时26：设备树下的LED驱动试验-实验驱动完善 课时27：pinctrl和gpio子系统试验-pincrl子系统详解 课时28：pinctrl和gpio子系统试验-pincrl子系统驱动分析 课时29：pinctrl和gpio子系统试验-gpio子系统详解和驱动分析 课时30：pinctrl和gpio子系统试验-设备树节点创建与驱动框架编写 课时31：pinctrl和gpio子系统试验-完善驱动 课时32：beep蜂鸣器实验 课时33：Linux并发与竞争试验-并发与竞争基础概念与原子操作 课时34：Linux并发与竞争试验-自旋锁、信号量与互斥体 课时35：Linux并发与竞争试验-原子操作实验 课时36：Linux并发与竞争试验-自旋锁、信号量以及互斥体操作实验 课时37：Linux按键输入试验 课时38：Linux内核定时器实验-内核时间管理简介 课时39：Linux内核定时器实验-内核定时器简介以及实验编写 课时40：Linux内核定时器实验-使用ioctl控制定时器 课时41：Linux中断实验-Linux内核中断框架简介 课时42：Linux中断实验-Linux内核中断上半部和下半部 课时43：Linux中断实验-如何在设备树中描述中断信息 课时44：Linux中断实验-按键中断实验驱动编写(上) 课时45：Linux中断实验-按键中断实验驱动编写(下) 课时46：Linux中断实验-使用定时器实现按键消抖处理 课时47：Linux中断实验-中断下半部处理实验 课时48：Linux阻塞和非阻塞IO实验-阻塞与非阻塞简介 课时49：Linux阻塞和非阻塞IO实验-阻塞IO实验 课时50：Linux阻塞和非阻塞IO实验-非阻塞IO实验 课时51：Linux异步通知实验-异步通知简介 课时52：Linux异步通知实验-驱动程序编写 课时53：platform设备驱动实验-驱动的分离与分层 课时54：platform设备驱动实验-驱动、总线和设备 课时55：platform设备驱动实验-platform总线简介1 课时56：platform设备驱动实验-platform总线简介2 课时57：platform设备驱动实验-无设备树platform设备注册实验 课时58：platform设备驱动实验-无设备树platform驱动注册实验 课时59：platform设备驱动实验-设备树下的platform驱动注册实验 课时60：Linux自带LED驱动实验-linux自带LED驱动简析 课时61：Linux自带LED驱动实验-设备树节点创建与测试 课时62：Linux杂项(MISC)驱动实验-MISC驱动框架简介 课时63：Linux杂项(MISC)驱动实验-misc蜂鸣器驱动编写与测试 课时64：Linux INPUT子系统驱动实验-INPUT驱动框架简介 课时65：Linux INPUT子系统驱动实验-实验驱动编写 课时66：Linux INPUT子系统驱动实验-input_event详解 课时67：Linux INPUT子系统驱动实验-应用编写 课时68：Linux INPUT子系统驱动实验-内核自带按键驱动程序 课时69：Linux LCD驱动实验-Framebuffer简介 课时70：Linux LCD驱动实验-LCD驱动源码简析 课时71：Linux LCD驱动实验-LCD驱动编写 课时72：Linux LCD驱动实验-LCD屏幕测试 课时73：Linux RTC驱动实验-RTC驱动框架简介 课时74：Linux RTC驱动实验-RTC驱动源码简析与测试 课时75：Linux IIC驱动实验-Linux IIC适配器驱动框架简析 课时76：Linux IIC驱动实验-Linux IIC设备驱动框架简析 课时77：Linux IIC驱动实验-Linux IIC驱动编写之驱动框架搭建(上) 课时78：Linux IIC驱动实验-Linux IIC驱动编写之驱动框架搭建(下) 课时79：Linux IIC驱动实验-Linux IIC驱动编写之AP3216C寄存器数据读写函数编写 课时80：Linux IIC驱动实验-Linux IIC驱动编写之AP3216C驱动完善与测试 课时81：Linux SPI驱动实验-SPI控制器驱动详解(上) 课时82：Linux SPI驱动实验-SPI控制器驱动详解(下) 课时83：Linux SPI驱动实验-SPI设备驱动框架详解与设备树修改 课时84：Linux SPI驱动实验-SPI驱动编写之ICM20608驱动框架搭建 课时85：Linux SPI驱动实验-SPI驱动编写之ICM20608寄存器数据读写函数编写 课时86：Linux SPI驱动实验-SPI驱动编写之ICM20608驱动完善与测试APP编写 课时87：Linux SPI驱动实验-SPI驱动片选引脚讲解错误声明(修改讲解错误的地方) 课时88：Linux 串口实验-串口驱动框架详解与驱动分析 课时89：Linux 串口实验-使能UART3 课时90：Linux 串口实验-minicom移植 课时91：Linux 串口实验-使用minicom测试串口 课时92：Linux 多点电容触摸屏实验-Linux多点电容触摸TypeA协议 课时93：Linux 多点电容触摸屏实验-Linux多点电容触摸TypeB协议 课时94：Linux 多点电容触摸屏实验-驱动编写之FT5426驱动框架搭建 课时95：Linux 多点电容触摸屏实验-驱动编写之FT5426中断以及芯片初始化 课时96：Linux 多点电容触摸屏实验-驱动编写之FT5426驱动完善与触摸测试 课时97：Linux 多点电容触摸屏实验-tslib移植与测试 课时98：Linux 多点电容触摸屏实验-触摸驱动文件添加到Linux内核中 课时99：Linux音频驱动实验-音频基础知识 课时100：Linux音频驱动实验-IIS协议以及原理图分析

10小时学会opencv, 带您领略朴素图像处理的魅力风采 : 1. 了解什么是opencv及其安装 2. 了解opencv的架构 3. 掌握opencv进行图像的IO操作 4. 掌握opencv的图像处理方法 5. 掌握opencv的特征提取与描述方法 6. 使用opencv进行人脸识...

课时1：课程介绍 课时2：图像处理简介 课时3：opencv简介及其安装方法 课时4：opencv模块 课时5：opencv基本操作内容介绍 课时6：图像的IO操作 课时7：在图像上绘制图形 课时8：图像基础操作的其他内容 课时9：图像基础处理总结 课时10：图像的加法 课时11：图像的混合 课时12：图像缩放 课时13：图像平移 课时14：图像旋转 课时15：图像的仿射变换 课时16：图像的透射变换 课时17：图像金字塔 课时18：几何变换总结 课时19：连通性 课时20：膨胀与腐蚀 课时21：开闭运算 课时22：黑帽和礼帽 课时23：形态学操作总结 课时24：图像噪声 课时25：均值滤波 课时26：高斯滤波 课时27：中值滤波 课时28：图像平滑总结 课时29：直方图的原理与显示 课时30：掩膜的应用 课时31：直方图均衡化 课时32：自适应均衡化 课时33：直方图总结 课时34：边缘检测原理 课时35：sobel算子 课时36：laplacian算子 课时37：Canny边缘检测 课时38：边缘检测总结 课时39：模板匹配 课时40：霍夫线变换原理 课时41：霍夫线检测 课时42：霍夫圆检测 课时43：模板匹配和霍夫检测总结 课时44：角点特征 课时45：Harris检测原理 课时46：harris检测演示 课时47：shi-tomas检点检测 课时48：Harris和Shi-tomas总结 课时49：SIFT算法简介 课时50：SIFT算法-尺度空间极值点搜索和极值点定位 课时51：SIFT算法-关键点方向及描述符 课时52：SIFT算法总结及与SURF算法简介 课时53：SIFT算法实现 课时54：FAST算法原理 课时55：FAST算法实现 课时56：ORB算法原理 课时57：ORB算法实现 课时58：FAST和ORB算法总结 课时59：视频读取与显示 课时60：视频文件保存 课时61：视频读写总结 课时62：meanshift原理 课时63：meanshift实现 课时64：camshift算法及总结 课时65：人脸检测基础 课时66：人脸检测实现 课时67：人脸检测总结

、认识计算机网络，理解并掌握计算机网络与网络协议等基本概念、网络组成与网络体系结构，剖析你每天都在使用的网络应用的类型、运行原理以及应用层协议，帮助你理解绝大多数网络应用所采用的应用编程接口-套接字（Socket...

课时2：什么是计算机网络？ 课时3：什么是网络协议？ 课时4：计算机网络结构 课时5：Internet结构 课时6：电路交换 课时7：多路复用 课时8：报文交换与分组交换（1） 课时9：报文交换与分组交换（2） 课时10：报文交换与分组交换（3） 课时12：速率、带宽、延迟 课时13：时延带宽积、丢包率、吞吐量 课时14：计算机网络体系结构概述 课时15：OSI参考模型（1） 课时16：OSI参考模型（2） 课时17：OSI参考模型（3）、TCPIP参考模型 课时18：计算机网络与Internet发展历史 课时20：网络应用（层）内容概述 课时21：网络应用体系结构 课时22：网络应用进程通信 课时23：网络应用需求 课时24：Web应用概述 课时25：HTTP连接类型 课时26：HTTP消息格式 课时27：Cookie技术 课时28：Web缓存技术 课时29：Email应用概述 课时30：Email消息格式与POP协议 课时31：DNS概述 课时32：DNS记录和消息 课时34：P2P应用_原理与文件分发 课时35：P2P应用_索引 课时36：Socket编程（1） 课时37：Socket编程（2） 课时38：Socket编程（3） 课时39：Socket编程（4） 课时40：Socket编程（5） 课时41：Socket编程（6） 课时43：计算机网络 开篇 课时44：计算机网络 传输层概述 课时45：计算机网络 复用和解复用 课时46：计算机网络 UDP 课时47：计算机网络 可靠数据传输概述 课时48：计算机网络 rdt2.0 课时49：计算机网络 rdt2.1 课时50：计算机网络 rdt3.0 课时51：计算机网络 滑动窗口协议 课时52：计算机网络 GBN 课时53：计算机网络 SR 课时55：计算机网络 TCP概述 课时56：计算机网络 TCP可靠数据传输 课时57：计算机网络 TCP流量控制 课时58：计算机网络 TCP连接管理 课时59：计算机网络 拥塞控制原理1 课时60：计算机网络 拥塞控制原理2 课时61：计算机网络 TCP拥塞控制 课时62：计算机网络 TCP性能分析 课时63：计算机网络 总结 课时65：网络层服务 课时66：虚电路网络 课时67：数据报网络 课时68：IP数据报 课时69：IP数据报分片 课时70：IP编址 课时71：有类IP地址 课时72：IP子网与子网划分 课时74：CIDR与路由聚集 课时75：DHCP协议 课时76：NAT 课时77：ICMP协议 课时78：IPv6简介 课时79：例题讲解 课时81：路由算法 课时82：链路状态路由算法 课时83：距离向量路由算法（1） 课时84：距离向量路由算法（2） 课时85：层次化路由 课时86：RIP协议 课时87：OSPF协议 课时88：BGP协议（1） 课时89：BGP协议（2） 课时91：数据链路层服务 课时92：差错编码 课时93：MAC协议 课时94：随机访问MAC协议（1） 课时95：随机访问MAC协议（2） 课时96：轮转访问MAC协议 课时97：作业2-5讲解 课时99：ARP协议（1） 课时100：ARP协议（2） 课时101：以太网 课时102：交换机（1） 课时103：交换机（2） 课时104：虚拟局域网（VLAN） 课时105：PPP协议 课时106：802.11无线局域网（1） 课时107：802.11无线局域网（2） 课时109：数据通信基础 课时110：物理介质 课时111：信道与信道容量 课时112：基带传输基础

操作系统是计算机科学与技术领域中最为活跃的学科之一,因而操作系统课程也自然是该专业的一门核心的专业基础课。操作系统课程内容综合了基础理论教学、课程实践教学、最新技术追踪等多项内容。操作系统课程的重要性要求教学内容必须兼顾基础性和前瞻性，同时体现趣味性和时尚性，以激发学生的学习兴趣...

课时1：课程介绍一 课时2：课程介绍二 课时3：操作系统结构一 课时4：操作系统结构二 课时5：进程概念一 课时6：进程概念二 课时7：示例：Linux的PCB 课时8：进程操作 课时9：线程一 课时10：线程二 课时11：CPU调度一 课时12：CPU调度二 课时13：CPU调度三 课时14：CPU调度四 课时15：示例-Linux的进程调度算法一 课时16：示例-Linux的进程调度算法二 课时17：临界区问题一 课时18：临界区问题二 课时19：算法1（双进程） 课时20：算法2（双进程） 课时21：Peterson算法（双进程） 课时22：Lamport面包房算法（N进程） 课时23：硬件指令解决方案 课时24：信号量 课时25：经典同步问题一 课时26：经典同步问题二 课时27：死锁的概念 课时28：死锁的必要条件 课时29：死锁预防 课时30：死锁避免 课时31：死锁检测和恢复 课时32：内存管理基本概念 课时33：页式存储管理一 课时34：页式存储管理二 课时35：段式存储管理和示例 课时36：虚拟存储思想 课时37：按需调页 课时38：示例：Linux的缺页中断处理一 课时39：示例：Linux的缺页中断处理二 课时40：页面置换一 课时41：页面置换二 课时42：页面置换二 课时43：页帧分配和系统抖动 课时44：示例：Linux存储管理一 课时45：示例：Linux存储管理二 课时46：文件系统基本概念 课时47：文件共享和保护 课时48：文件系统实现 课时49：外存分配方法一 课时50：外存分配方法二 课时51：示例：Linux的ext2文件系统一 课时52：示例：Linux的ext2文件系统二 课时53：大容量存储结构 课时54：磁盘调度 课时55：磁盘管理 课时56：交换空间管理 课时57：RAID结构 课时58：实例分析 课时59：IO设备访问方式 课时60： IO设备类型 课时61：操作系统内核的IO子系统

在开设PCB培训设计这么多年，我们了解到很多电子专业的大学的同学在做课程设计、电子竞赛或者毕业设计的时候都需要用到电路设计并动手实现它，但是由于目前高校讲解的内容偏重理论，动手操作的机会可能相对较少，等到自己真正要用的时候，无从下手，倍感鸭梨山大！被别人说成“小白”，或者自己自认为也是“小白” 本...

课时1：最小系统板项目介绍 课时2：电子设计学习思路与流程 课时3：AD21软件安装 课时4：AD21软件系统参数的一些基本配置 课时5：PCB工程文件的介绍与创建 课时6：原理图库元件模型的组成介绍 课时7：简单电阻容元件模型的创建 课时8：利用Excel创建IC类元件库 课时9：按键的元件模型创建 课时10：排针类元件模型的创建 课时11：LED灯元件模型的创建 课时12：现有原理图库分类以及调用方法 课时13：原理图页的大小及常规设置 课时14：原理图库的调用放置 课时15：器件的复制及对齐 课时16：导线及NetLabel的添加 课时17：原理图的可读性的优化处理 课时18：原理图的统一编号设置 课时19：PCB封装名称的统一添加与管理 课时20：原理图的编译设置及检查 课时21：原理图的BOM的输出 课时22：原理图的PDF的打印输出 课时23：PCB封装元素的组成与介绍 课时24：实例-贴片0603封装的创建 课时25：实例-TSSOP20芯片的PCB封装创建 课时26：实例-USB接口PCB封装创建 课时27：常用其他PCB封装的直接调用 课时28：3D模型的导入与设置 课时29：PCB导入及常见导入报错解决办法 课时30：常见绿色报错的消除 课时31：PCB板框的评估及叠层设置 课时32：PCB快捷键的设置及推荐 课时33：交互式模块化布局规划 课时34：PCB布局实战演示及优化 课时35：网络Class的介绍及设置 课时36：设计规则-间距规则设置 课时37：设计规则-线宽规则设置 课时38：设计规则-过孔规则设置 课时39：设计规则-铺铜规则设置 课时40：设计规则-其他规则设置 课时41：PCB布线宏观分析与通道评估 课时42：扇孔的处理及敷铜插件的应用与布线 课时43：PCB电源布线及整体优化的处理 课时44：丝印设计规范及调整 课时45：DRC的设置及检查 课时46：什么是PCB拼板？为什么要拼板 课时47：PCB拼板认识-V-cut与邮票孔 课时48：光学定位点及工艺边的介绍 课时49：PCB的拼板实例演示 课时50：PCB板尺寸和层名称的标注 课时51：制造装配图的PDF输出 课时52：Gerber文件的输出 课时53：文件整理及PCB打样制板说明的制作 课时54：课程总结及学习规划

Linux 作为一个庞大的体系，有很多相关的研究领域，总结起来大致有五个方向： 一、服务器维护：需要了解 Linux 服务，熟练使用 Shell，了解网络配置。 二、服务器开发：需要学习 Linux 程序设计和 Linux 网络编程。 三、嵌入式 Linux 应用程序：需要学习 C 语言和基本...

课时1：几个常见问题和基础素养 课时2：嵌入式系统学习方法 课时3：基于iTOP-4412的嵌入式技术学习步骤 课时4：光盘资料说明 课时5：压缩包MD5值的用法 课时6：网盘资料和群共享资料简介 课时7：iTOP-4412开发板硬件连接 课时8：超级终端（串口助手）的安装 课时9：xx开关的使用--启动模式 课时10：uboot模式和文件系统模式 课时11：Android初体验 课时12：虚拟机的安装和插件开启 课时13：虚拟机加载Ubuntu12.04.2镜像 课时14：虚拟机安装常见错误 课时15：虚拟机安装Ubuntu12.04.2初始系统 课时16：Ubuntu的联网以及基本设置 课时17：初识Ubuntu12.04.2 以及Ubuntu 命令行 课时18：Ubuntu中启用root用户 课时19：Linux常用shell命令 课时20：Linux的重要命令apt-get 课时21：man命令和find命令 课时22：安装Vim编辑器和打开新建文件 课时23：Vim编辑器三种模式的切换 课时24：Vim编辑器常用基本命令 课时25：ssh软件的使用 课时26：U 盘、TF卡与虚拟机连接 课时27：虚拟机Ubuntu扩展硬盘空间 课时28：source insight的安装和使用 课时29：Beyond Compare 4代码分析对比软件 课时30：编辑器Notepad++的使用 课时31：安卓ADB 驱动的安装 课时32：ADB驱动安装常见问题解决办法汇总 课时33：ADB安装Android-APP 课时34：关于ADB的几个易错点 课时35：常用的ADB 命令 课时36：如何区分不同的硬件版本 课时37：fastboot烧写Android 课时38：TF卡烧写Qt 课时39：开发板出厂前首次烧写 课时40：使用搭建好的编译环境和自己搭建的环境 课时41：编译Android4.0.3对应的uboot 课时42：编译Android4.0.3对应的kernel 课时43：编译Android4.0.3文件系统 课时44：关于qtopia和QtE的一点说明 课时45：使用搭建好的镜像编译qtopia 课时46：使用搭建好的镜像编译QtE 课时47：Qt启动运行脚本 课时48：QtE库编译配置选项 课时49：Qt触摸鼠标重新校验 课时50：Ubuntu易混点以及TF卡读写速度测试 课时51：Ubuntu的烧写 课时52：Ubuntu烧写番外篇

学完本期教程以后，你可以将在PC端上使用Socket编写的程序无缝的移植到RT-Thread上；可以掌握RT-Thread上常用网络小工具的使用方法；可以编写一些基于HTTP/MQTT协议的小程序，如天气获取等...

课时1：使用 QEMU 运行 RT-Thread 课时2：如何使用 VS Code 调试 RT-Thread 课时3：使用 RT-Thread 文件系统 课时4：如何使用 WireShark 抓包工具 课时5：一次完整的 Ping 过程 课时6：使用 Socket 实现 TCP 客户端 课时7：使用 Socket 实现 TCP 服务器 课时8：使用 Socket 实现 UDP 客户端 课时9：使用 Socket 实现 UDP 服务器 课时10：TCP 与 UDP 的通信原理 课时11：使用 Select 实现非阻塞网络编程 课时12：使用 MQTT 进行物联网即时通信 课时13：使用 HTTP 获取网络天气预报 课时14：轻松连接中移 OneNet 云 课时15：使用 NTP 轻松获取网络时间 课时16：使用 TFTP 实现网络文件传输 课时17：使用 Telnet 远程控制设备

手把手教你学Zigbee，教程注重理论与实战的结合，从最基础的流水灯入门，到广播组网、智能温控等物联网应用，通过多个实战讲解，向大家展示如何设计基于zigbee的物联系统。...

课时1：ZigBee学习方法和硬件介绍 课时2：Zigbee开发平台的构建和测试 课时3：GPIO输出控制实验控制Led亮灭 课时4：Led闪烁_流水灯 课时5：按键控制LED亮灭 课时6：按键控制LED跑马灯 课时7：外部中断 课时8：外部中断控制LED倒流水灯 课时9：定时器T1查询方式 课时10：定时器T3中断方式 课时11：串口通讯发送字符串 课时12：串口通讯收发字符串 课时13：串口通讯串口控制LED 课时14：AD采集cc2530温度串口显示 课时15：系统睡眠唤醒中断唤醒 课时16：系统睡眠唤醒定时器唤醒 课时17：看门狗 课时18：彩屏显示和Source_Insight使用 课时19：DS18B20温度实验生成Hex并下载 课时20：温湿度传感器DHT11 课时21：MQ2气体传感器 课时22：人体红外传感器 课时23：继电器开关灯和风扇 课时24：光敏和热敏传感器 课时25：蜂鸣器实验 课时26：RFID射频卡 课时27：蜂鸣器实验 课时28：TI_BasicRF无线点灯 课时29：TI_BasicRF无线传输质量检测 课时30：协议栈工作流程和无线收发控制LED 课时31：协议栈中串口基础实验 课时32：广播组网无线数据传输 课时33：组播多终端控制协调器LED和LED驱动 课时34：分析建网_加入网络流程 课时35：点播通讯 课时36：温度传感器DS18B20 课时37：温湿度传感器DHT11 课时38：气体传感器 课时39：光敏传感器 课时40：人体红外和C上位机调试 课时41：按键无线开关继电器台灯风扇 课时42：协议栈按键驱动分析 课时43：串口透传之无线QQ 课时44：基于GenericApp无线收发实验 课时45：新建自己的Zstack工程 课时46：基于GenericApp串口无线控制LED灯 课时47：TI_Sensor实验和Monitor使用 课时48：协议捕捉与分析 课时49：两个按键无线控制LED灯 课时50：增加路由器中继功能 课时51：协议栈读MQ2浓度模拟量 课时52：监控教室温湿度统计人数毕设参考 课时53：小区广播串口控制LCD输出毕设参考 课时54：光敏开关灯_生成批量生产文件 课时55：实践项目编译下载操作演示

她拒绝在认养文件上做最后签字。直到几个月后，我的养父母保证将来一定会让我上大学，她的态度才软化。 十七年后，我上大学了。...

课时1：苹果公司CEO乔布斯在斯坦福大学的演讲中文字幕

GraniteRiverLabs首席技术工程师Mike Engbretson说，“由于USB功率输出现在比过去更加复杂，因此GRL-USB-PD之类的测试解决方案对高效调试和验证新的USB功率输出IC和系统设计至关重要...

课时1：USB 3.1接收机一致性测试

第一名： （1）北斗导航系统：卫星信号接收和转换，Altera SoC正确处理并输出定位/时间信息。 （2） 目标跟踪平台：FPGA负责快速识别，系统还带有摄像头和VGA接口。...

课时1：2014Altera杯大学生电子设计竞赛

在这个系列教程中，我们要探索现代计算机的起源，那些计算机硬件和软件是如何发展起来的，讨论如何以及为什么我们的智能设备发展得越来越聪明，并把目光移向未来！在这一系列的过程中，你会更好地了解计算机已经带我们走了多远，以及未来它可以带我们去哪里。 从经典的cpu和自动控制，到炙手可热的人工...

课时1：早期的计算 - Early Computing 课时2：电子计算 - Electronic Computing 课时3：布尔逻辑与逻辑电路 - Boolean Logic & Logic Gates 课时4：二进制 - Representing Numbers and Letters with Binary 课时5：算术逻辑单元 - How Computers Calculate - the ALU 课时6：寄存器 & 内存 - Registers and RAM 课时7：中央处理器 - The Central Processing Unit(CPU) 课时8：指令和程序 - Instructions & Programs 课时9：高级 CPU 设计 - Advanced CPU Designs 课时10：编程史话 - Early Programming 课时11：编程语言 - The First Programming Languages 课时12：编程原理：语句和函数 - Programming Basics Statements & Functions 课时13：算法初步 - Intro to Algorithms 课时14：数据结构 - Data Structures 课时15：阿兰·图灵 - Alan Turing 课时16：软件工程 - Software Engineering 课时17：集成电路、摩尔定律 - Integrated Circuits & Moore's Law 课时18：操作系统 - Operating Systems 课时19：内存 & 储存介质 - Memory & Storage 课时20：文件系统 - Files & File Systems 课时21：压缩 - Compression 课时22：命令行界面 - Keyboards & Command Line Interfaces 课时23：屏幕 & 2D 图形显示 - Screens & 2D Graphics 课时24：冷战和消费主义 - The Cold War and Consumerism 课时25：个人计算机革命 - The Personal Computer Revolution 课时26：图形用户界面 - Graphical User Interfaces 课时27：3D 图形 - 3D Graphics 课时28：计算机网络 - Computer Networks 课时29：互联网 - The Internet 课时30：万维网 - The World Wide Web 课时31：网络安全 - Cybersecurity 课时32：黑客与攻击 - Hackers & Cyber Attacks 课时33：加密 - Cryptography 课时34：机器学习与人工智能 - Machine Learning & Artificial Intelligence 课时35：计算机视觉 - Computer Vision 课时36：自然语言处理 - Natural Language Processing 课时37：机器人 - Robots 课时38：计算机中的心理学 - Psychology of Computing 课时39：教育型科技 - Educational Technology 课时40：奇点，天网，计算机的未来 - The Singularity, Skynet, and the Future of Computing