信号与噪声
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1 引言 本文讨论比较了 v 锥流量计和普通孔板流量计的相对信号噪声。文中,将一个恒定不变的流量下,差压信号中的波动(起伏)定义为信号噪声。v 锥流量计的用户反映,当用 v 锥取代传统的孔板流量计后,信号噪声明显减小。在有干扰的流动条件下, 更能感受到这种最明显的差别。由于信号噪声减小,用户能对差压变送器使用较少阻尼而获得更好的信号读数。 为量化上述信息,mccrometer...
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逆变器的低端电流检测,用的是6毫欧的低值电阻,测量时的波形如下图所示: 就像这样噪声比较大,不知道该怎么区分哪个是实际信号,哪个是干扰,哪个是示波器底噪带来的影响?...
作者:乱世煮酒论天下回复:11
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示波器在测量一些幅值比较小的信号,比如说编码器返回信号,由1V有效值的正余弦信号,5V有效值的旋变信号,正交的增量式编码器信号,485通信信号等,这些信号虽然幅值比较小,但是如果用在强电设备上面,极容易受到固定频率的干扰...
作者:乱世煮酒论天下回复:2
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在任何信号链中,噪声都是一个限制因素;一旦噪声污染信号,就会致使信息丢失。 设计信号链时,重要的是通过噪声分析来确定信号链解决方案是否具有足够低的噪声, 从而可以轻松提取极小的目标信号。...
作者:arui1999回复:0
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同相放大器和反相放大器归一,才有了所谓的噪声增益。 简单回顾运算放大器理论,可以看到有两种类型的增益与运算放大器有关:信号增益和噪声增益。信号增益取决于放大器配置。...
作者:灞波儿奔回复:0
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什么是环地 如下图所示,嵌入式板卡与功放使用同一个电源,音频信号由嵌入式板卡通过3.5MM接口输出,给音频功放。...
作者:fish001回复:1
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数字信号和噪声相差不大(幅度和频率),能否用软件算法提取信号,滤除噪声? 数字信号和噪声相差不大(幅度和频率),能否用软件算法提取信号,滤除噪声?...
作者:成风破浪回复:5
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用lpc2132的10位ad对语音信号进行采样,然后立刻用da进行输出,发现没有信号输入时噪声挺大的。有什么好办法吗? 已解决。10位的AD就那个鸟样。 斑竹把分给我自己吧 da的基准电压是多少...
作者:suaimei回复:3
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5509A芯片采集300Hz的正弦信号,为什么graph上显示的不是300Hz,反而是250Hz左右。为什么?...
作者:tianyehu回复:4
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各位大神好,我想测试电路各部分元器件低频噪声信号。在论文理论部分需要怎么叙述呢?...
作者:LFF__彦彦彬彬回复:2
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该电路具有电压增益高、噪声低等特点。主要应用于音频信号放大,有源滤波器等场合。...
作者:weixin-QNKJSY回复:1
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遇到个问题就是 就是音频信号变粗。放大一看是混入了高频噪声。通过周期计算频率大概在350KHz,刚好是DCDC开关电源的频率。在运放输出端增加了10nf和0.1uf电容,作用不大。...
作者:kaka009回复:3
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.out (uni_next ) ); end end endgenerate endmodule 有没有人做过高斯白噪声叠加一个正弦信号的仿真工程...
作者:zzszhang123456回复:1
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TGF4042 具备噪声发生器功能,手册指出其噪声带宽是62.5MHZ 将函数发生器设置到噪声模式下,设置200mvPP 观察噪声和频谱 示波器测这个不太专业了 在调试模拟滤波电路中通常需要带噪声的信号源模拟真实环境...
作者:飞鸿浩劫回复:0
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MSO6全新混合信号示波器将中端示波器的性能标杆提升到8GHz带宽,在全部4条通道上同时实现了25GS/s采样率,MSO6基于突破性的Tek049平台和低噪声的前端放大芯片TEK061,...
作者:EEWORLD社区回复:1
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. 2 噪声信号的产生与控制 由随机信号理论可知,在(0,1)服从均匀分布的随机数经过一定的数学转换,可变成服从高斯分布的随机数 .在实际工程设计中,通常采用box-muller变换法.box-muller...
作者:ld056k回复:0
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为什么噪声很小的信号通过一阶有源低通滤波器后反而引入了高频噪声?(信号从左边输入先经放大后再滤波,放大后的信号还是噪声非常小的) 为什么噪声很小的信号通过一阶有源低通滤波器后反而引入了高频噪声?...
作者:caijianfa55回复:25
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哪位大侠给推荐个高速低噪声精密运放芯片 信号频率是2.5MHz 信号是uV级别的 要求前置放大10倍 哪些芯片合适啊 谢谢大家 推荐个高速低噪声精密运放芯片 信号频率是2.5MHz 信号是uV级别的 要求前置放大...
作者:lili340827回复:0
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本帖最后由 dontium 于 2015-1-23 11:13 编辑 总结差分信号的好处: 1、抗干扰能力强,干扰噪声一般会等值; 2、能有效抑制电磁干扰(EMI)。 3、时序定位准确。...
作者:铅笔画童年回复:1
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对于欺骗干扰可以使用与雷达信号的识别方法对其进行检测设别,但是对于使用噪声调制的遮蔽干扰信号,因为其自身的强随机性,很难使用雷达信号的检测识别方法。...
作者:xtss回复:0
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精确的信号调理和高分辨率的测量不再局限于工业或仪器仪表应用,便携式消费类电子设备的设计人员也需要减小系统噪声,这相当具有挑战性,因为电池供电设备中的信号电压很小,系统的精度取决于其本底噪声。...
作者:lixiaohai8211回复:3
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课程简介 本课程涵盖微波/毫米波主被动电路、微波/毫米波信号源设计和射频收发机系统参数等三个主题,旨在帮助学生充分了解射频收发系统与电路,并通过设计实例了解各种射频关键电路的实现方式。...
课时1:频率合成器简介 课时2:频率合成器架构 课时3:频率控制与切换速度 课时4:频率合成器模型 课时5:频率合成器的频率响应 课时6:频率合成器的讯号追踪与锁定 课时7:频率合成器的频率锁定范围以及稳定时间 课时8:相量与相位杂讯分析 课时9:频率合成器的相位噪声 课时10:频率合成器的稳定度 课时11:分数式频率合成器 课时12:差分积分调制分数式频率合成器 课时13:功率与增益表示方式(part 1) 课时14:功率与增益表示方式 (Part2) 课时15:相位噪声 (Part1) 课时16:相位噪声 (Part2) 课时17:射频收发系统中的常用非线性参数 (Part1) 课时18:射频收发系统中的常用非线性参数 (Part3) 课时19:射频收发系统中的常用非线性参数 (Part4) 课时20:射频收发系统中的常用非线性参数 (Part5) 课时21:射频收发系统中的常用非线性参数 (Part6) 课时22:噪声系数与灵敏度 (Part1) 课时23:噪声系数与灵敏度 (Part2) 课时24:噪声系数与灵敏度 (Part3) 课时25:收发机-信号收发 课时26:发射端-升频混波器与功率放大器 课时27:收发端-滤波器与开关 课时28:接收端-低噪声放大器与降频混波器 课时29:频率调制连续波雷达 课时30:单脉冲式雷达 课时31:CMOS雷达设计与应用 课时32:双端口网络-阻抗与导纳参数及其在巴伦的分析 课时33:双端口网络-传输矩阵的分析 课时34:单频功率分配器及双频鼠径耦合器 课时35:微型化耦合器设计 课时36:多端口测量与去埋藏方法 课时37:CMOS低噪声放大器 课时38:毫米波CMOS电路考量 课时39:CMOS功率放大器 课时40:双推式压控振荡器
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竞赛内容涉及原理图的熟悉与搭建,以及PCB的设计,知识点包括数字信号与模拟信号的处理、电源模块的处理等。现为大家详细介绍本次竞赛内容及相关知识点。...
课时1:硬币检测装置原理分析、电路设计以及器件选型 课时2:AD23 硬币检测装置PCB设计 课时3:硬币检测装置实物调试
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00:31:55-02:18:35 纸张技术装置原理设计回顾:02:18:36-02:21:30 电路框架分析 02:22:50-02:33:10 第二课:纸张计数装置的原理图设计 电容检测信号调制电路...
课时1:纸张计数装置的工作原理以及确定电路方案 课时2:纸张计数装置的原理图设计 课时3:4层纸张计数装置布局讲解 课时4:4层纸张计数装置布线讲解 课时5:焊接注意事项以及主要功能的实物调试 课时6:数据处理算法及噪声处理方法
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ADI的CbM系统由前端的低噪声MEMS振动传感器、高速精密信号采集板以及信号处理平台三部分组成。...
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该视频课程尽量摒弃繁琐的数学推导,多结合工程实践,以通俗易懂的语言和直观的理解讲述了射频放大器的关键性能指标定义,低噪声放大器、功率放大器和宽带放大器的实际工程设计方法。...
课时1:ch0_1 课时2:ch0_2 课时3:ch1_1 课时4:ch1_2 课时5:ch1_3 课时6:ch1_4 课时7:ch1_5 课时8:ch1_6 课时9:ch2_1 课时10:ch2_2 课时11:ch2_3 课时12:ch2_4 课时13:ch2_5 课时14:ch2_6 课时15:ch2_7 课时16:ch2_8 课时17:ch2_9 课时18:ch3_1 课时19:ch3_2 课时20:ch3_3 课时21:ch4_1 课时22:ch4_2 课时23:ch4_3 课时24:ch5_1 课时25:ch6_1 课时26:ch6_2 课时27:ch7_1 课时28:ch7_2 课时29:ch8_1 课时30:ch9_1 课时31:chTRL
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TI 放大器的性能如何有助于实现高电压,宽带宽改善的噪声特性和信号链的低失真操作,同时在宽温度范围内保持系统精度。...
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仪表放大器是很常用的小巧器件,用于放大淹没在很强的干扰和噪声环境中的微弱信号。仪表放大器不仅在仪器仪表应用中很常见,而且也广泛用于从计算机到汽车的其它各种系统。...
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本季主要课程内容为示波器测试测量基础知识与操作演示以及一些常见示波器应用的技巧与注意事项。...
课时1:神奇的采集模式 课时2:触发偶发信号的诀窍 课时3:ACDC耦合 课时4:示波器带宽和采样率教程 课时5:波形捕获率 课时6:测量和影响波形捕获率 课时7:噪声基础知识 课时8:找出环境中的噪声 课时9:带宽限制的实践运用 课时10:基础抖动测量 课时11:使用趋势和直方图进行抖动分析 课时12:MSO 数字通道如何工作 课时13:协议解码
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随机信号处理是电子与通信工程学科研究生的核心课程,本课程主要学习随机过程基础、参数估计、最佳滤波和信号检测的基本理论,随机过程基础主要介绍随机过程的基本概念和随机过程通过线性系统分析,包括定义与分类、统计描述...
课时2:定义与分类 课时3:概率分布与概率密度-分布的定义 课时4:概率分布与概率密度-计算举例 课时5:数字特征-数字特征的定义 课时6:数字特征-计算举例 课时7:平稳随机过程-各态历经过程 课时8:平稳随机过程-相关函数的性质 课时9:平稳随机过程-平稳的定义 课时10:功率谱-随机序列的功率谱 课时11:功率谱-连续时间随机过程功率谱 课时12:典型随机过程 课时13:海杂波特性分析 课时15:变换的概念与定理 课时16:随机过程通过线性系统分析-冲激响应法 课时17:随机过程通过线性系统分析-频谱法 课时18:随机过程通过线性系统分析-计算举例 课时19:随机序列通过离散线性系统分析-常用时间序列模型 课时20:随机序列过离散线性系统分析-两种分析方法 课时21:信噪比最大的最佳线性滤波器 课时22:匹配滤波器-定义与性质 课时23:匹配滤波器-计算举例 课时24:信号处理实例-线性调频信号的匹配滤波 课时26:估计理论概述-估计问题的统计模型 课时27:估计理论概述-估计的基本方法 课时28:估计理论概述-估计量的性能评估 课时29:参数估计的CRLB-CRLB定理 课时30:参数估计的CRLB-CRLB计算实例 课时31:高斯白噪声中信号参数的CRLB 课时32:估计性能的蒙特卡洛仿真 课时34:最大似然估计 课时35:最大似然估计的渐近特性 课时36:时延估计 课时38:贝叶斯估计的一般概念-先验信息与估计 课时39:贝叶斯估计的一般概念-后验分布与估计 课时40:最小均方估计的推导 课时41:最小均方估计的性质 课时42:最小均方估计计算实例 课时43:最大后验概率估计 课时44:命中概率的贝叶斯估计 课时46:线性最小均方估计的原理 课时47:线性最小均方估计的性质 课时48:线性最小均方估计计算举例 课时49:基于随机矢量空间的线性最小均方估计 课时50:线性最小均方估计的几何解释-计算举例 课时51:递推线性最小均方估计(1) 课时52:递推线性最小均方估计(2) 课时54:卡尔曼滤波概述 课时55:正交投影的定义及性质 课时56:卡尔曼滤波算法推导 课时57:计算举例 课时58:应用中的若干问题-色噪声中的卡尔曼滤波 课时59:应用中的若干问题-滤波发散问题 课时60:卡尔曼滤波应用实例-目标跟踪 课时62:扩展卡尔曼滤波模型和算法推导 课时63:扩展卡尔曼滤波计算举例 课时64:扩展卡尔曼滤波应用实例-目标跟踪 课时66:信号检测的基本概念 课时67:贝叶斯准则 课时68:奈曼-皮尔逊准则 课时69:检测性能分析-检测性能分析 课时70:多元假设检验-多元假设检验 课时72:复合假设检验的基本概念 课时73:广义似然比检验计算 课时74:局部最大势检验 课时76:匹配滤波器 课时77:匹配滤波器性能分析 课时78:广义匹配滤波器 课时79:广义匹配滤波器性能分析 课时80:一般线性模型的匹配滤波 课时81:最小距离接收机 课时82:未知参量的确定性信号检测 课时83:正弦信号检测 课时85:随机信号的相关检测 课时86:一般高斯信号的检测 课时87:雷达对Swerling起伏目标检测性能分析 课时88:未知参量的随机信号检测 课时89:未知参量确定性信号的线性模型检测 课时90:随机信号的线性模型检测 课时92:噪声参量未知时的信号检测 课时93:非高斯噪声中的信号检测 课时94:信号处理实例-辐射源个体目标识别
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第一章概述 第二章智能仪器的数据采集技术 第三章人机对话与数据通信 第四章智能仪器的基本数据处理算法 第五章智能仪器软件设计 第六章智能仪器可靠性与抗干扰技术 第七章智能仪器可测试性设计...
课时1:传统仪器仪表到智能仪器 课时2:智能仪器的分类、基本结构与特点 课时3:推动智能仪器发展的主要技术 课时4:采集系统组织结构 课时5:模拟信号调理 课时6:传统AD转换器及接口技术 课时7:∑-Δ型ADC原理与接口技术 课时8:数据采集系统设计及举例 课时9:实体键盘 课时10:LCD显示器 课时11:触摸屏简介 课时12:串行总线数据通讯 课时13:USB通用串行总线及应用 课时14:无线数据传输 课时15:克服随机误差的数字滤波算法 课时16:减小系统误差的算法,标度变换 课时17:软件设计方法概述 课时18:基于裸机的软件设计 课时19:基于操作系统的软件设计软件测试 课时20:干扰噪声的认识 课时21:电磁干扰耦合途径 课时22:电磁干扰抑制技术与措施 课时23:可测试性概念及自测试设计实例 课时24:地震勘探仪器简介 课时25:有线地震勘探仪器设计考虑的因素 课时26:分布式地震勘探仪器设计 课时27:无缆自定位地震勘探仪器设计 课时28:无缆自定位地震勘探仪器测试及应用 课时29:地震勘探检波器地震勘探仪器展望 课时30:虚拟仪器的定义分类 课时31:虚拟仪器特点与应用,虚拟仪器开发相关资源与自主研发的虚拟仪器实验平台 课时32:网络化仪器与自动测试系统概述 系统硬件 课时33:网络化仪器与自动测试系统软件cRio系统在磁张量和版航空TEM中的应用
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步进电机的特点、步进电机的分类 步进电机工作时的位置和速度信号不反馈给控制系统,如果电机工作时的位置和速度信号反馈给控制系统,那么他就是属于伺服电机,相对于伺服电机,步进电机的控制相对简单但不适用于精度要求较高的场合...
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课程以纳米和深亚微米CMOS工艺条件、系统级集成水平下的数字电路原理和设计技术为主要内容,具体包括器件和互连线的特性与模型、数字VLSI的关键指标与优化方法,常见逻辑类型、基本功能单元、重要片内子系统(...
课时2:集成电路技术的意义 课时3:开关和逻辑 课时4:静态互补CMOS逻辑原理 课时5:静态互补CMOS逻辑门的设计和本节小结 课时6:集成电路工艺 课时7:集成电路版图 课时8:Scaling Down 课时10:MOS管原理 课时11:阈值电压 课时12:MOS管的基本电流方程 课时13:沟道长度调制效应 课时14:速度饱和 课时15:MOS管的手工分析模型 课时16:MOS管的电容 课时17:体效应 课时18:短沟效应、DIBL和本节小结 课时19:亚阈值电流 课时20:栅氧漏电流 课时21:扩散区pn结漏电流 课时22:栅极感应漏端漏电与本节小结 课时23:MOS管的温度特性 课时25:电压传输特性 课时26:VTC分析方法 课时27:开关阈值电压与本节小结 课时28:单级噪声容限 课时29:电压传输特性的稳定性 课时30:多级噪声容限及本节小结 课时31:复杂逻辑门的静态特性 课时33:用于延时分析的反相器模型 课时34:反相器的驱动电阻 课时35:反相器的负载电容 课时36:门延时的组成 课时37:反相器延时的设计准则 课时38:复杂逻辑门的驱动电阻 课时39:大扇入逻辑门的尺寸设计 课时40:考虑内部节点电容的延时模型 课时41:复杂逻辑门延时与输入图形的关系 课时42:逻辑门延时模型 课时43:本征延时 课时44:努力延时 课时45:关键路径 课时46:固定级数时的逻辑路径的尺寸优化 课时47:级数可变时逻辑路径的尺寸优化 课时48:逻辑路径尺寸优化方法小结 课时49:电路级优化 课时50:逻辑结构优化 课时51:本章总结 课时53:集成电路的功耗问题 课时54:逻辑门电容充电功耗模型 课时55:开关活动性 课时56:虚假翻转 课时57:直流通路引起的功耗和本节小结 课时58:CMOS逻辑门的静态功耗分量 课时59:亚阈值漏电流功耗 课时60:堆叠效应 课时61:本节小结 课时62:功耗优化指标 课时63:电源电压优化 课时64:VDD-尺寸的联合优化 课时65:VDD-VT联合优化 课时67:集成电路中的导线 课时68:互连线的寄生电容 课时69:互连线的寄生电阻 课时70:电感的影响和寄生效应小结 课时71:集总电容模型 课时72:分布rc模型 课时73:考虑互连线延时的电路延时 课时74:互连线延时的优化 课时75:电容串扰及其影响 课时76:克服电容串扰的方法 课时77:IR Drop 课时78:L(didt) 课时79:互连线的信号完整性小结 课时80:互连线的Scaling Down 课时82:组合逻辑 课时83:静态互补CMOS逻辑的特点 课时84:伪NMOS逻辑门的静态特性 课时85:伪NMOS逻辑门的传播延时 课时86:伪NMOS逻辑门的功耗与特点 课时87:差分串联电压开关逻辑 课时88:传输管逻辑的工作原理 课时89:传输管逻辑的延时和功耗 课时90:电平恢复技术 课时91:低阈值传输管 课时92:CMOS传输门 课时93:传输管逻辑信号的完整性问题 课时94:动态逻辑 课时95:动态逻辑基本原理 课时96:串联动态门 课时97:动态逻辑的速度 课时98:动态逻辑的功耗 课时99:电荷泄漏 课时100:电荷共享 课时101:电容耦合 课时102:组合逻辑类型的选择 课时104:时序逻辑和时序单元 课时105:双稳态原理 课时106:锁存器 课时107:主从边沿触发寄存器 课时108:时序参数的定义
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Analysis and optimized design of integrated analog systems and building blocks. Specific topics include operational and wide-band amplifiers, gain-ban...
课时1:01(1)(introduction) 课时2:02(1)(cmos工艺中的无源器件) 课时3:02(2)(cmos无源器件) 课时4:02(3)(cmos无源器件) 课时5:02(4)(cmos无源器件) 课时6:03(1)(mos管模型) 课时7:03(2)(mos管模型) 课时8:04(1)(mos管小信号模型) 课时9:04(2)(mos管小信号模型) 课时10:05(1)(噪声) 课时11:05(2)(噪声) 课时12:06(1)(噪声分析实例) 课时13:06(2)(噪声分析实例) 课时14:07(1)(噪声与反馈) 课时15:07(2)(噪声与反馈) 课时16:08(1)(电流源) 课时17:08(2)(电流源) 课时18:08(3)(电流源) 课时19:09(1)(放大器) 课时20:09(2)(放大器) 课时21:10(1)(单端输出与全差分输出放大器) 课时22:10(2)(单端输出与全差分输出放大器) 课时23:10(3)(单端输出与全差分输出放大器) 课时24:11(1)(折叠式共源共栅ota) 课时25:11(2)(折叠式共源共栅ota) 课时26:12(1)(反馈) 课时27:12(2)(反馈) 课时28:13(1)(settling) 课时29:13(2)(settling) 课时30:13(3)(settling) 课时31:13(4)(settling) 课时32:14(1)(设计实例) 课时33:14(2)(设计实例) 课时34:14(3)(设计实例) 课时35:15(1)(共模反馈) 课时36:15(2)(共模反馈) 课时37:15(3)(共模反馈) 课时38:15(4)(共模反馈) 课时39:16(1)(多级放大器) 课时40:16(2)(多级放大器) 课时41:16(3)(多级放大器) 课时42:17(1)(基准源) 课时43:17(2)(基准源) 课时44:18(1)(比较器) 课时45:18(2)(比较器) 课时46:18(3)(比较器) 课时47:18(4)(比较器) 课时48:19(1)(offset cancellation) 课时49:19(2)(offset cancellation) 课时50:19(3)(offset cancellation) 课时51:19(4)(offset cancellation) 课时52:20(1)(mos采样保持电路) 课时53:20(2)(mos采样保持电路) 课时54:20(3)(mos采样保持电路)
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MATLAB Arduino(2):连接和校准的三轴加速度计 MATLAB Arduino(3):三轴加速度计矢量和幅值数据的可视化 MATLAB Arduino(4):三轴加速度计数据实时过滤噪声...
课时1:MATLAB Arduino(1):通过USB串联Arduino UNO和MATLAB 课时2:MATLAB Arduino(2):连接和校准的三轴加速度计 课时3:MATLAB Arduino(3):三轴加速度计矢量和幅值数据的可视化 课时4:MATLAB Arduino(4):三轴加速度计数据实时过滤噪声 课时5:MATLAB Arduino(5):三轴加速度计信号阈值实时检测 课时6:MATLAB Arduino(6):基于无线XBee通信数据的三轴加速度计巡回检测 课时7:MATLAB Arduino(7):超声波测距仪数据的实时三维可视化 课时8:MATLAB Arduino(8):视差平超声传感器数据的实时3D可视化 课时9:MATLAB Arduino(9):尖锐2y0a02红外传感器数据的实时3D可视化 课时10:MATLAB Arduino(10):TI TMP 102温度传感器数据的实时可视化 课时11:MATLAB Arduino(11):利用MATLAB中hgtransform()进行3D对象创建和动画 课时12:MATLAB Arduino(12):LSM303DLM 三轴磁强计校准和数据采集 课时13:MATLAB Arduino(13):基于温度传感器数据启用GSM短信(SMS) 课时14:MATLAB Arduino(14):实时GPS数据登录 课时15:MATLAB Arduino(15):形象定位(GPS)的温度数据 课时16:MATLAB Arduino(16):力敏电阻(FSR)的校准和可视化 课时17:MATLAB Arduino(17):基于LED控制和传感器记录的Arduino以太网Web服务器 课时18:MATLAB Arduino(18):在MATLAB中使用fill() -缩放和平移二维动画 课时19:MATLAB Arduino(19):在MATLAB中使用fill()旋转二维动画 课时20:MATLAB Arduino(20):连接和校准3轴陀螺仪 课时21:MATLAB Arduino(21):3轴陀螺仪数据可视化 课时22:MATLAB Arduino(22):基于Xbee的树莓派和Arduino之间的无线通信 课时23:MATLAB Arduino(23):通过树莓派利用socket.IO实现Arduino Node.js服务器日志
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此外,即使同样形式的电路,若其工作状态、输入信号性质、电平高低、输出滤波特性等不同,则实现的功能就不同。因此要注意掌握各种功能电路的基本原理、不同电路的特点及适用场合,抓住各功能电路的内在联系和共性。...
课时2:通信系统组成 课时3:无线通信系统中的信道 课时4:通信系统中信号的频谱表示法 课时5:数字及现代通信系统 课时7:选频网络1 课时8:选频网络2 课时9:选频网络3 课时10:选频网络4 课时11:选频网络5 课时12:选频网络6 课时13:选频网络7 课时14:选频网络8 课时15:选频网络9 课时16:非线性电路分析基础 课时18:晶体管高频小信号等效电路与参数1 课时19:晶体管高频小信号等效电路与参数2 课时20:晶体管谐振放大器1 课时21:晶体管谐振放大器2 课时22:谐振放大器的稳定性 课时24:谐振功率放大器概述 课时25:谐振功率放大器的工作原理1 课时26:谐振功率放大器的工作原理2 课时27:晶体管谐振功率放大器的折线近似分析法1 课时28:晶体管谐振功率放大器的折线近似分析法2 课时29:晶体管谐振功率放大器的折线近似分析法3 课时30:谐振功率放大器电路1 课时31:谐振功率放大器电路2 课时32:谐振功率放大器实例 课时33:晶体管倍频器 课时35:正弦波振荡器概述 课时36:反馈型振荡器的基本工作原理 课时37:反馈型LC振荡器线路1 课时38:反馈型LC振荡器线路2 课时39:振荡器的频率稳定问题 课时40:石英晶体振荡器 课时42:频谱搬移电路的特性 课时43:振幅调制原理1 课时44:振幅调制原理2 课时45:振幅调制方法与电路1 课时46:振幅调制方法与电路2 课时47:振幅调制方法与电路3 课时48:检波原理与电路1 课时49:检波原理与电路2 课时50:检波原理与电路3 课时51:检波原理与电路4 课时52:混频器原理及电路1 课时53:混频器原理及电路2 课时54:混频器原理及电路3 课时55:混频器原理及电路4 课时56:混频器原理及电路5 课时58:角度调制与解调概述 课时59:调角波的性质1 课时60:调角波的性质2 课时61:调角波的性质3 课时62:调频方法及电路1 课时63:调频方法及电路2 课时64:调角信号解调1 课时65:调角信号解调2 课时66:调频制的抗干扰(噪声)性能 课时68:通信电子线路实验
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随机信号又称为不确定信号,是指无法用确定的时间函数来表达的信号,称为随机信号。...
课时1:绪论(一) 课时2:绪论(二) 课时3:绪论(三) 课时4: 绪论(四) 课时5:绪论(五) 课时6:绪论(六) 课时7:绪论(七) 课时8:绪论(八) 课时9:绪论(九) 课时10:绪论(十) 课时11:绪论(十一) 课时12:随机过程 课时13:随机过程的基本概念(一) 课时14:随机过程的基本概念(二) 课时15:平稳的随机过程(一) 课时16:平稳的随机过程(二) 课时17:平稳的随机过程(三) 课时18:平稳的随机过程(四) 课时19:联合平稳随机过程(一) 课时20:联合平稳随机过程(二) 课时21:离散时间随机过程(一) 课时22:离散时间随机过程(二) 课时23:正态随机过程(一) 课时24:正态随机过程(二) 课时25:平稳随机过程的谱分析(一) 课时26:平稳随机过程的谱分析(二) 课时27:平稳随机过程的谱分析(三) 课时28:平稳随机过程的谱分析(四) 课时29:随机过程的线性变换(一) 课时30:随机过程的线性变换(二) 课时31:随机过程的线性变换(三) 课时32:随机过程的线性变换(四) 课时33:随机过程的微分和积分过程(一) 课时34:随机过程的微分和积分过程(二) 课时35:随机过程通过连续时间系统的分析(一) 课时36:随机过程通过连续时间系统的分析(二) 课时37:随机过程通过连续时间系统的分析(三) 课时38:随机过程通过连续时间系统的分析(四) 课时39:随机过程通过连续时间系统的分析(五) 课时40:随机过程通过离散时间系统的分析 课时41:白噪声通过线性系统(一) 课时42:白噪声通过线性系统(二) 课时43:白噪声通过线性系统(三) 课时44:白噪声通过线性系统(四) 课时45:白噪声通过线性系统(五) 课时46:随机过程线性变换后的概率分布 课时47:窄带信号的表示 课时48:解析信号与Hilber变换(一) 课时49:解析信号与Hilber变换(二) 课时50:解析复随机过程(一) 课时51:解析复随机过程(二) 课时52:解析复随机过程(三) 课时53:解析复随机过程(四) 课时54:解析复随机过程(五) 课时55:解析复随机过程(六) 课时56:解析复随机过程(七) 课时57:窄带正态过程包络和相位的概率分布 课时58:平稳窄带随机过程(一) 课时59:平稳窄带随机过程(二) 课时60:平稳窄带随机过程(三) 课时61:非线性变换概述 课时62:随机过程非线性变换的直接方法(一) 课时63:随机过程非线性变换的直接方法(二) 课时64:随机过程非线性变换的直接方法(三) 课时65:随机过程非线性变换的直接方法(四) 课时66:随机过程非线性变换的变换法(一) 课时67:随机过程非线性变换的变换法(二) 课时68:随机过程非线性变换的缓变包络法(一) 课时69:随机过程非线性变换的缓变包络法(二) 课时70:随机过程通过限幅器的分析(一) 课时71:随机过程通过限幅器的分析(二) 课时72:无线电系统输出端信噪比的计算
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本课介绍信息在物理层传输的一般原理,即如何借助电信号实现信息传输的基本原理和相关方法。本课内容主要包括:确定信号分析、随机信号分析、模拟正弦调制、数字基带与频带传输、信源等。...
课时1:绪论 课时2:确定信号 课时3:线性系统 课时4:频带信号与带通系统 课时5:随机过程 课时6:平稳过程 课时7:平稳过程通过线性系统 课时8:窄带随机过程 课时9:加性噪声和匹配滤波器 课时10:匹配滤波器 课时11:随机过程1 课时12:随机过程介绍 课时13:随机过程数字特征 课时14:随机过程2 课时15:幅度调制介绍及DSB 课时16:AM及SSB 课时17:VSB和幅度调制抗噪声性能分析 课时18:幅度调制抗噪声性能 课时19:角度调制介绍 课时20:角度调制及解调 课时21:角度调制抗噪声性能分析 课时22:各种模拟调制抗噪声性能分析及应用 课时23:调制介绍 课时24:幅度调制介绍 课时25:DSB和AM 课时26:AM和SSB 课时27:SSB和VSB 课时28:角度调制 课时29:抗噪声性能介绍 课时30:幅度调制抗噪声性能 课时31:线性系统及角度调制抗噪声性能分析 课时32:角度调制抗噪声性能 课时33:预加重及去加重 课时34:频分复用和超外差接收机 课时35:FM信噪比分析 课时36:数字基带传输介绍 课时37:基带信号频谱特性 课时38:基带传输常用码型 课时39:线路码型实验 课时40:AWGN下基带信号最佳接收 课时41:信号经过限带信道及ISI 课时42:Nyquist准则和升余弦滚降 课时43:理想限带下最佳接收 课时44:眼图 课时45:均衡 课时46:部分响应 课时47:数字基带系统介绍 课时48:线路码型(上) 课时49:线路码型(下) 课时50:数字基带信号低通滤波器接收 课时51:数字基带信号最佳接收 课时52:无码间干扰基带传输特征 课时53:升余弦滚降 课时54:理想限带最佳接收 课时55:均衡 课时56:部分响应系统 课时57:部分响应及符号同步 课时58:奈奎斯特准则 课时59:数字调制介绍 课时60:OOK调制及解调 课时61:二元信号最佳接收 课时62:二进制调制回顾(上) 课时63:二进制调制回顾(下) 课时64:二元信号最佳接收 课时65:BPSK及载波同步 课时66:二进制调制系统性能比较及QPSK 课时67:QPSK和OQPSK 课时68:DPQSK及正交信号空间 课时69:多进制数字调制系统 课时70:MAP准则 课时71:M进制调制系统解调性能分析 课时72:M进制系统误码率分析 课时73:AWGN下M进制信号的最佳接收 课时74:最佳接收机和MASK 课时75:二进制调制 课时76:抽样定理及标量量化 课时77:量化 课时78:脉冲编码调制 课时79:差分PCM及时分复用 课时80:抽样定理 课时81:标量量化和均匀量化 课时82:最佳量化和非均匀量化 课时83:信源及等长编码定理 课时84:信息熵 课时85:无失真信源编码 课时86:限失真信源编码 课时87:预测编码 课时88:信道基本知识介绍 课时89:信道数学模型及无失真传输条件 课时90:信道编码基本知识介绍 课时91:分组码知识介绍 课时92:线性分组码及循环码介绍 课时93:循环码编码 课时94:循环码译码 课时95:循环码编译码电路 课时96:循环码总结及冗余校验 课时97:卷积码介绍 课时98:卷积码编码 课时99:卷积码状态表示图及卷积码译码介绍 课时100:Viterbi译码
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本课程是一门把随机信号分析、信号检测与估计的内容有机地融合在一起的电子信息类本科生专业基础课。...
课时1:随机信号分析01 课时2:随机信号分析02 课时3:随机信号分析03 课时4:随机信号分析04 课时5:随机信号分析05 课时6:随机信号分析06 课时7:随机信号分析07 课时8:随机信号分析08 课时9:随机信号分析09 课时10:随机信号分析10 课时11:随机信号分析11 课时12:随机信号分析12 课时13:随机信号分析13 课时14:随机信号分析14 课时15:随机信号分析15 课时16:随机信号分析16 课时17:随机信号分析17 课时18:随机信号分析18 课时19:随机信号分析19 课时20:随机信号分析20 课时21:随机信号分析21 课时22:随机信号分析22 课时23:随机信号分析24 课时24:随机信号分析25 课时25:随机信号分析26 课时26:随机信号分析27 课时27:随机信号分析28 课时28:随机信号分析29 课时29:随机信号分析30 课时30:随机信号分析31 课时31:随机信号分析32 课时32:随机信号分析33 课时33:随机信号分析34 课时34:随机信号分析35
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