芯片的封装
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汽车芯片的基本概况 车规级半导体也称“汽车芯片”,用于车体控制装置,车载监控装置及车载电子控制装置等领域,主要分布在车体控制模块上、车载信息娱乐系统等方面,包括动力传动综合控制系统,主动安全系统和高级辅助驾驶系统等,半导体比传统燃油车更多用于新能源汽车,增加电动机控制系统和电池管理系统的应用场景。 按功能种类划分,车规级半导体大致可分为主控/计算类芯片(MCU、CPU、FP...
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长电科技作为全球领先的集成电路成品制造和技术服务提供商,在先进封装领域深耕多年,可为自动驾驶芯片客户提供多样化、高可靠性的封装测试解决方案和配套产能。随着L3级别及以上的自动驾驶技术日趋成熟,汽车智能化市场全面进入2.0时代。长电科技将持续为智能驾驶领域客户及整个产业提供强有力的技术支持与服务。 目前主流的汽车自动驾驶方案分为2种,即以激光雷达为核心的多传感器融合方案,和以...
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6 月 20 日消息,IT之家援引日经亚洲报道,台积电在研究一种新的先进芯片封装方法,使用矩形基板,而不是传统圆形晶圆,从而在每个晶圆上放置更多的芯片。 消息人士透露,矩形基板目前正在试验中,尺寸为 510 mm 乘 515 mm,可用面积是圆形晶圆的三倍多,采用矩形意味着边缘剩余的未使用面积会更少。 报道称,这项研究仍然处于早期阶段,在新形状基板上的尖端芯片封装中涂覆光刻胶是...
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4 月 28 日消息,台积电近日在北美技术研讨会上宣布,正在研发 CoWoS 封装技术的下个版本,可以让系统级封装(SiP)尺寸增大两倍以上,实现 120x120mm 的超大封装,功耗可以达到千瓦级别。 根据台积电官方描述,CoWoS 封装技术继任者所创建的硅中介层,其尺寸是光掩模(Photomask,也称 Reticle,大约为 858 平方毫米)是 3.3 倍。 CoWoS...
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12 月 28 日消息,据 Tom's Hardware 报道,在本月举行的 IEDM 2023 会议上,台积电制定了提供包含 1 万亿个晶体管的芯片封装路线,这一计划与英特尔去年透露的规划类似。 当然,1 万亿晶体管是来自单个芯片封装上的 3D 封装小芯片集合,但台积电也在致力于开发单个芯片 2000 亿晶体管。 为了实现这一目标,该公司重申正在致力于 2nm 级 N...
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9 月 19 日消息,据英特尔官网新闻稿报道,英特尔日前推出了用于下一代先进封装的玻璃基板,英特尔公司高级副总裁兼装配与测试开发总经理 Babak Sabi 表示,“这项创新历经十多年的研究才得以完善。” ▲ 图源 英特尔 IT之家从文中注意到,与现代有机基板相比,该玻璃基板具有“更好的热性能、物理性能和光学性能”,可将互连密度提高 10 倍。该玻璃基板还能承受更高的工作温...
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美国加利福尼亚州尔湾——今日,汉高宣布向市场推出一款针对最新半导体封装和设计需求的高性能非导电芯片粘贴胶膜(nCDAF)。 作为一款高可靠性非导电芯片粘贴胶膜,Loctite Ablestik ATB 125GR适用于引线键合的基板和引线框架类封装,与小到中等尺寸的芯片均可兼容,而且材料自身具有出色的可加工性。 随着微电子封装市场快速向3D小型化过渡,更小、更薄、更高密度的...
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测量小型封装的运算放大器或类似器件芯片温度的最佳办法是什么?测量结温或芯片温度的方法有几种,某些方法较优。今天小编给大家介绍了 4 种方法。 测量小型封装的运算放大器或类似器件芯片温度的最佳办法是什么?测量结温或芯片温度的方法有几种,某些方法较优。今天小编给大家介绍了 4 种方法。 01. 使用经典结温方程 下面给出的是经典结温方程: TJ = TA + PDϑ...
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据外媒报道,苹果与韩国外包半导体组装和测试(OSAT)公司共同开发苹果汽车(Apple Car)的芯片模块和封装。据消息人透露,该项目已与去年开始,并预计将于2023年完成。 (图片来源:苹果) 据悉,此举恰逢台湾富士康(Foxconn)宣布在泰国为苹果汽车建立一条专用装配线。有消息称苹果计划于2025年推出该装配线。 这家韩国OSAT公司正在开发一种用于运行自动...
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据业内人士透露,台积电已针对数据中心市场推出了其新型先进封装技术——COUPE(compact universal photonic engine,紧凑型通用光子引擎)异构集成技术。 《电子时报》援引上述人士称,为了应对网络流量的爆炸式增长,数据中心芯片必须发展硅光子(SiPH)技术,以降低功耗并提高传输速度,这也推动了相关封装技术的进步,台积电COUPE技术由此应运而生。 C...
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日前,Vishay Intertechnology, Inc.(NYSE 股市代号:VSH)宣布,推出了一款符合 AEC-Q101 要求的 N 通道 60 V MOSFET --- SQJ264EP,这是采用 PowerPAK® SO-8L 非对称双芯片封装的业界首款此类器件。新的 Vishay Siliconix SQJ264EP 旨在满足汽车行业节省空间以及提高 DC/DC...
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整理自——EEtimes 封装对于集成电路来讲是最主要的工具,先进的封装方法可以显著地帮助提高IC性能。了不起的是,这些技术中有许多已经足够成熟,而且已经存在足够长的时间,现在甚至连初创公司和大学都可以使用它们。 虽然这些技术中已经被代工厂所采纳,但最新最有前途的一项技术——chiplets,还不成熟。英特尔的Ramune Nagisetty表示,对于提高技术水平...
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8月10日消息 根据外媒Tom's Hardware的报道, GlobalFoundries (格罗方德)本周宣布,已经使用其12nm FinFET工艺成功制成了高性能的3D Arm芯片。 格罗方德表示:“这些高密度的3D芯片将为计算应用,如AI/ML(人工智能和机器学习)以及高端消费级移动和无线解决方案,带来新的性能和能源效率。” 据报道,格罗方德和Arm这两家公...
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你注意到了没有?新一代的运算放大器和其它的集成电路很少有双列直插式封装的。当需求量不大的时候,提供双列直插式封装的集成电路并不是经济可行的。在模拟板上对超密脚距的微封装芯片做实验可能会很棘手。怎么办呢? DIP适配器缓解了这个棘手的问题。你可以利用10美元来实现SO-8,SOT23 (3, 5, 6, 或者 8引脚) MSOP-8, SC70-6, SOT563-6这些封装...
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电子身份证(eID)和护照的核心在于强有力的耐用型安全解决方案。采用“线圈模块”(CoM)封装的安全芯片在这一点上具备明显优势。英飞凌科技股份公司现推出用于非接触式身份证的一款完备解决方案,壮大其全球公认的CoM产品组合。全新SLC52安全芯片现已上市,与卡体天线集成于聚碳酸酯整体镶嵌物(Inlam)。 传统的芯片封装为焊接在或粘在卡式天线上。不过,借助CoM封装,芯片模...
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最新半导体和电子元器件的全球授权分销商贸泽电子 (Mouser Electronics) 即日起开始分销Cypress Semiconductor的S71KL512SC0 HyperFlash™和HyperRAM™多芯片封装 (MCP) 产品。此存储器子系统解决方案采用小尺寸、低引脚数封装,结合了用于快速引导和即时接通的高速NOR闪存与用于扩展高速暂存器的自刷新DRAM,是空间...
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新的 TVS 二极管阵列为高数据速率接口和通用应用带来了新选择 Littelfuse, Inc.(NASDAQ:LFUS)今日宣布推出了行业首创产品:该新系列三款单向 TVS 二极管阵列产品均采用 01005 (0.230mm x 0.430mm)倒装芯片封装。单向保护性能通常优于双向保护,特别是在正常工作通常不传输零伏电压的逻辑和数据线应用上。 SP3415、SP104...
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法国能源署电子暨信息技术实验室(LETI)提出了一种低成本的 芯片 保护方法,能够让 芯片 免于来自 芯片 背面的侵入式和半侵入式攻击。下面就随半导体小编一起来了解一下相关内容吧。 芯片可能遭受攻击的形式包括利用红外线、化学延迟和扫描聚焦离子束等方式,其目的在于除去芯片上的材料,并进一步存取IC。接着还可能利用这种IC存取方式取得设计信息,以及潜在的数据。 Let...
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静态随机存储器(static RAM),简称SRAM。在电子设备中,常见的存储器有SRAM(静态随机访问存储器)、FLASH(闪速存储器)、DRAM(动态存储器)等。其中不同的存储器有不同的特性,SRAM无需刷新电路即能保存它内部存储的数据。而DRAM每隔一段时间,要刷新充电一次,否则内部的数据即会消失。与SDRAM相比,SRAM不需要时钟信号,即可保持数据不丢失。 1、VDM...
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本文提出了一种基于MEMS的 LED芯片 封装技术,利用体硅工艺在硅基上形成的凹槽作为封装led芯片的反射腔。分析了反射腔对 LED 的发光强度和光束性能的影响,分析结果表明该反射腔可以提高芯片的发光效率和光束性能;讨论了反射腔的结构参数与芯片发光效率之间的关系。最后设计r封装的工艺流程。利用该封装结构可以降低芯片的封装尺,提高器件的发光效率和散热特性。 图1 LED T1...
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找了一下发现没有ADXL362的原理图库和芯片封装,自己试着画了一下不知道对不对,用IPC封装向导生成的。...
作者:hyd回复:10
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先上图: 这个封装,后面应该指的mm吧?谢谢 这个芯片封装的问题 【这个封装,后面应该指的mm吧?】 前面单位是inch(英吋),后面括号内单位是mm(毫米)。...
作者:chenbingjy回复:5
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在深入了解半导体产业链的最后两个环节 芯片封装与测试后,我深感封装测试的重要性以及它在整个半导体产业链中的关键地位。同时,我也对未来的科技发展趋势有了更深刻的理解和期待。...
作者:还没吃饭回复:2
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本章说一下封装,把我平时有点糊涂的封装说的很清楚。...
作者:ddllxxrr回复:0
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微电子制造中的静电问题与分析解决都是存在于众多微小的细节之中。 微电子制造中存在大量的生产工序会产生并累积静电。...
作者:copper_hou回复:0
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好像都是一种封装如图,不知道叫什么封装,请问中间那块AGND怎么焊?怎么用手焊? TI的433或470芯片封装问题 用手焊就可以啊,看你封装怎么画了。...
作者:lidonglei1回复:2
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前几天在书上看到,BGA封装形式散热比TO、DIP、LCC、QFP等好,不知道为什么,有木有大神给简单介绍下呗 不同芯片封装方式的散热问题 看一下它的物理结构应该可以理解的。...
作者:涛声依旧00回复:2
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质量和在别的国家封装有区别吗? 可靠吗? 请教,stm32f的芯片封装有chn字样! 没有区别。...
作者:colin_cx回复:3
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摘要本文主要介绍了国际上内存芯片封装技术的现状以及未来的发展等。 内存芯片封装技术的发展 大家好,我搞銷售的,但是我學的是電子專業,在這裡向大家請教一下什麼是封裝技術啊?...
作者:feifei回复:3
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微调电容 器可以实现重要的电路功能,但它也是使用麻烦的器件,这取决于工程师的观点。尽管电路中存在的微调电容器意味着需要微调,一些应用如过滤器和振荡器,需要精确的微调来达到想要的操作频率。...
作者:JasonYoo回复:0
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书中的第五章介绍了芯片的封装与测试,我对于芯片的封装的理解就是将裸片加工后的晶圆进行保护并且将功能引脚引出来,对于封装我的一些经验就是DIP是直插的比较大,QFN是STM32芯片用的那种封装。...
作者:lll00214回复:3
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复旦微MCU开发注意事项及MCU芯片封装库 好东西,下载学习一下,感谢楼主分享 谢谢分享!...
作者:Jacktang回复:2
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各种 IC 封装形式 按用途分类 集成电路按用途可分为电视机用集成电路。...
作者:阿亮33回复:2
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各位大神大家好: 因为封装尺寸的要求,放不下6个uf级别电容,请问可以把6个电容封装成一个die吗?如有,请问哪个厂家有这种技术能力?谢谢! 芯片封装 电容封装成一个die?...
作者:luck19771978回复:2
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Timson,如果您要查看本帖隐藏内容请 回复 多芯片封装vs.单芯片封装,谁好? 几种LED电源的控制方式 看看什么样的。 学习 两种封装都有大公司在做,貌似各有优缺点吧?...
作者:探路者回复:9
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芯片手册上芯片管脚大小的单位是什么?如何画芯片的PCB封装?如MAX9814的芯片封装图,怎么知道它的每个管脚的尺寸大小以及每个管脚之间的距离呢?...
作者:zxzxzxz回复:15
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裸片拿去封装有两种选择,陶瓷封装和塑料封装,对于噪声的抑制,哪一种跟好些? 求牛人解答;P 哪种芯片封装跟能抑制噪声?...
作者:issaczy回复:0
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芯片封装大全 好东西 谢谢楼主了 收下了,多谢分享 多学习,呵呵……谢谢哦! 学习了 学习下 mark 这个有用,谢谢楼主的分享哟! 谢谢分享 谢谢分享 下了,谢谢!...
作者:wzt回复:36
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关于芯片封装,taped,reeled表示什么意思? 以卷筒形式包装。 是包装,不是封装...
作者:Strel回复:2
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8 、 COB(chip on board) 板上芯片封装,是裸芯片贴装技术之一,半导体芯片交接贴装在印刷线路板上,芯片与 基 板的电气连接用引线缝合方法实现,芯片与基板的电气连接用引线缝合方法实现,并用...
作者:open82977352回复:4
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本课程包含模拟电路核心知识,采用理论与实践并重的方式,了解常用元器件和封装,学习NE555芯片内部工作原理,自己动手绘制基于NE555的模拟电路,帮助学员快速掌握模拟电路。...
课时1:背景介绍 课时2:电流介绍 课时3:电路和电流 课时4:直流电和交流电 课时5:电压概念 课时6:直流电源简介 课时7:电压电流小实验 课时8:欧姆定律 课时9:利用欧姆定律计算电阻选型 课时10:安全电压 课时11:元器件和pcb 课时12:电阻器 课时13:电容器 课时14:电和磁的关系 课时15:电感介绍 课时16:LRC振荡电路 课时17:保险丝和熔断器 课时18:安全警示 课时19:接插件 课时20:蜂鸣器 课时21:电阻的测量 课时22:万用表测电压 课时23:电压表量程 课时24:万用表测电流 课时25:circuit软件入门 课时26:欧姆定律和电阻串并联 课时27:电容器仿真 课时28:电感器仿真 课时29:分压电路 课时30:电位器仿真 课时31:常见电学的定律 课时32:毫瓦时和毫安时 课时33:继电器入门 课时34:继电器仿真 课时35:三极管入门 课时36:npn三极管仿真 课时37:pnp三极管的仿真 课时38:三极管的放大特性 课时39:mos管和三极管 课时40:ne555简介 课时41:ne555引脚简介 课时42:比较器(运放) 课时43:相反器 课时44:或非门 课时45:双稳态触发器 课时46:ne555的原理图绘制 课时47:外围电路搭建 课时48:ne555输出方波原理 课时49:ne555外围电路 课时50:ne555电子琴原理介绍 课时51:模拟器中的ne555 课时52:pcb概念入门 课时53:pcb生产制造流程 课时54:eda软件 课时55:立创eda绘制原理图 课时56:简易pcb绘制 课时57:绘制pcb的小细节 课时58:pcb下单流程 课时59:非接触式电笔原理 课时60:非接触测电笔绘制 课时61:电子琴原理图绘制 课时62:电子琴的pcb元件摆放 课时63:布局和丝印调整 课时64:电子琴的pcb布局
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本套教程采用全新版本的Mentor PADS VX2.5来分阶段讲解,从创建原理图库、原理图、PCB库到PCB设计的布局布线,全流程给大家讲解和交流。每个器件是怎么画的?怎么摆放的?...
课时2:课程简介 课时3:PCB设计流程介绍 课时4:原理图封装的制作 课时5:现有封装的调用 课时7:RTL8306模块原理图绘制 课时8:RJ45网口与电源原理图绘制 课时9:原理图的报错检查 课时11:原理图导入PCB 课时12:PCB封装的绘制以及常用封装调用 课时14:模块化布局之网口部分 课时15:模块化布局之电源部分 课时16:模块化布局之其它 课时18:规则设置、层叠设置 课时19:以太网部分布线处理 课时20:IC芯片扇孔处理 课时21:电源模块的布线处理 课时22:电源规则设置与平面分割 课时24:DRC的检查与走线调整 课时25:丝印调整与文本的添加 课时26:光绘输出及文件归档
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第19课 PCB封装名称的统一添加与管理 第20课 原理图的编译设置及检查 第21课 原理图的BOM的输出 第22课 原理图的PDF的打印输出 第四部分:PCB封装库的创建规范与方法 内容简介...
课时1:ST_LINK项目介绍 课时2:电子设计学习思路与流程 课时3:Cadence Allegro 22.1软件安装 课时4:Allegro 22版本常规设置以及快捷键安装 课时5:原理图工程文件的介绍与创建 课时6:原理图库元件模型的组成介绍 课时7:软件自带原理图库介绍与编辑 课时8:IC类元件库创建 课时9:跳线类的元件模型创建 课时10:排针类元件模型的创建 课时11:LED灯元件模型的创建 课时12:原理图库的管理与调用 课时13:原理图页的大小及常规设置 课时14:原理图库的调用以及放置 课时15:器件的复制及放置 课时16:元器件电气互联及网络标号的添加 课时17:原理图的可读性的优化处理 课时18:原理图的统一编号设置 课时19:PCB封装名称的统一添加与管理 课时20:原理图的编译设置及检查 课时21:原理图的BOM的输出 课时22:原理图的PDF的打印输出 课时23:PCB封装元素的组成与介绍 课时24:实例-贴片双色LED封装的创建 课时25:实例-LQFP48芯片的PCB封装创建 课时26:实例-USB接口PCB封装创建 课时27:常用其他PCB封装的直接调用 课时28:3D模型的导入与设置 课时29:原理图网表同步与PCB器件放置 课时30:Allegro软件常规层面介绍与颜色配置 课时31:PCB板框的评估定义及结构器件定位 课时32:PCB快捷键的设置及推荐 课时33:交互式模块化布局规划与思路分析 课时34:PCB布局实战演示及优化 课时35:网络Class的介绍及设置 课时36:PCB叠层设计与阻抗计算 课时37:设计规则-线宽规则设置 课时38:设计规则-间距规则设置 课时39:设计规则-区域规则设置 课时40:PCB布线宏观分析与通道评估 课时41:PCB过孔添加与信号手工布线处理 课时42:PCB电源与地布线及整体优化的处理 课时43:丝印设计规范及调整 课时44:DRC的设置及检查 课时45:什么是PCB拼板,为什么要拼板 课时46:PCB拼板认识-V-cut与邮票孔 课时47:光学定位点及工艺边的介绍 课时48:PCB的拼板实例演示 课时49:PCB板尺寸和层名称的标注 课时50:制造装配图的PDF输出 课时51:Gerber文件的输出 课时52:文件整理及PCB打样制板说明的制作 课时53:课程总结及学习规划
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第19课 PCB封装名称的统一添加与管理 第20课 原理图的编译设置及检查 第21课 原理图的BOM的输出 第22课 原理图的PDF的打印输出 第四部分:PCB封装库的创建规范与方法 内容简介...
课时1:最小系统板项目介绍 课时2:电子设计学习思路与流程 课时3:AD21软件安装 课时4:AD21软件系统参数的一些基本配置 课时5:PCB工程文件的介绍与创建 课时6:原理图库元件模型的组成介绍01 课时7:简单电阻容元件模型的创建 课时8:利用Excel创建IC类元件库 课时9:按键的元件模型创建 课时10:排针类元件模型的创建 课时11:LED灯元件模型的创建 课时12:现有原理图库分类以及调用方法 课时13:原理图页的大小及常规设置 课时14:原理图库的调用放置 课时15:器件的复制及对齐 课时16:导线及NetLabel的添加 课时17:原理图的可读性的优化处理 课时18:原理图的统一编号设置 课时19:PCB封装名称的统一添加与管理 课时20:原理图的编译设置及检查 课时21:原理图的BOM的输出 课时22:原理图的PDF的打印输出 课时23:PCB封装元素的组成与介绍 课时24:实例-贴片0603封装的创建 课时25:实例-TSSOP20芯片的PCB封装创建 课时26:实例-USB接口PCB封装创建 课时27:常用其他PCB封装的直接调用 课时28:3D模型的导入与设置 课时29:PCB导入及常见导入报错解决办法 课时30:常见绿色报错的消除 课时31:PCB板框的评估及叠层设置 课时32:PCB快捷键的设置及推荐 课时33:交互式模块化布局规划 课时34:PCB布局实战演示及优化 课时35:网络Class的介绍及设置 课时36:设计规则-间距规则设置 课时37:设计规则-线宽规则设置 课时38:设计规则-过孔规则设置 课时39:设计规则-铺铜规则设置 课时40:设计规则-其他规则设置 课时41:PCB布线宏观分析与通道评估 课时42:扇孔的处理及敷铜插件的应用与布线 课时43:PCB电源布线及整体优化的处理 课时44:丝印设计规范及调整 课时45:DRC的设置及检查 课时46:什么是PCB拼板?为什么要拼板 课时47:PCB拼板认识-V-cut与邮票孔 课时48:光学定位点及工艺边的介绍 课时49:PCB的拼板实例演示 课时50:PCB板尺寸和层名称的标注 课时51:制造装配图的PDF输出 课时52:Gerber文件的输出 课时53:文件整理及PCB打样制板说明的制作 课时54:课程总结及学习规划
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随着技术的不断创新,加速了元器件产品的技术革命和产品迭代,使得元器件产品的生命周期不断缩短。从而,用户将更为频繁地收到来自原厂的元器件停产(EOL)通知。...
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微控制器是现代智能系统、工业物联网的“大脑”,是嵌入式系统的技术核心。...
课时2:嵌入式系统概述 课时3:嵌入式系统常用术语 课时4:嵌入式系统常用的C语言基本语法概要 课时5:M0+体系结构与指令系统简介 课时6:存储映像、中断源与硬件最小系统 课时8:GPIO及基本打通原理 课时9:程序的基本调试方法 课时10:用构件方法进行GPIO应用编程 课时11:分析一个汇编实例 课时12:嵌入式硬件构件与底层驱动构件基本规范 课时13:串行通信基础知识与UART驱动构件使用方法 课时14:ARM Cortex-M0+中断机制与中断编程步骤 课时15:UART驱动构件的设计方法 课时16:C#快速入门与串口通信编程方法 课时18:ARM Cortex-M0+内核定时器 课时19:脉宽调制、输入捕捉、输出比较 课时20:周期中断定时器、低功耗定时器、实时时钟 课时21:GPIO应用—键盘 课时22:GPIO应用—LED 课时23:GPIO应用—LCD 课时24:Flash在线编程构件使用 课时25:Flash在线编程构件设计方法 课时26:模数转换ADC模块 课时27:数模转换DAC与CMP模块 课时29:串行外设接口SPI模块 课时30:集成电路互联总线I2C模块 课时31:触摸感应接口TSI模块 课时32:USB基本概念及从机编程方法 课时33:USB主机编程方法 课时34:MCU的USB底层驱动设计方法 课时35:MCU的USB底层驱动设计方法 课时37:时钟系统 课时38:看门狗相关模块 课时39:位操作引擎技术及应用方法 课时40:进一步学习指导
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可穿戴设备低功耗诉求步步紧逼,芯片封装尺寸需求越来越小,MCU运算能力要求越来越高,动态心率方案求贤若渴,无线充还是快充,TI 蓝牙芯片CC2640R2,电池管理解决方案,心率测量模拟前端AFE44xx...
课时1:可穿戴设备场景及蓝牙 5.0 应用 课时2:TI 用于可穿戴产品的电源方案 课时3:TI 针对可穿戴的生物信号调理方案
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cadence allegro 快速入门实战100讲...
课时1:视频大纲与学习目标 课时2:Orcad设计常用菜单 课时3:Start Page启动设置 课时4:Orcad页面大小设置 课时5:Orcad工具栏复位 课时6:Orcad重新编号 课时7:原理图降低版本 课时8:原理图DSN对比 课时9:Orcad元器件显示封装信息 课时10:Orcad网络添加页码 课时11:Orcad原理图锁定与解锁 课时12:原理图绘图常用工具使用演示 课时13:原理图DRC检查设置 课时14:原理图器件编辑与更新 课时15:提取原理图符号 课时16:Orcad自带的库说明 课时17:原理图电路复用技巧 课时18:原理图器件对齐 课时19:原理图符号-常规一体化器件演示 课时20:原理图符号-homogeneous类型分裂器件制作 课时21:原理图符号-heterogeneous类型分裂器件制作 课时22:原理图符号-复杂器件制作演示 课时23:Orcad自定义TitleBlock标题栏制作 课时24:原理图符号-调整芯片引脚技巧 课时25:Orcad元器件新增属性 课时26:原理图筛选工具使用 课时27:带链接属性的原理图PDF输出 课时28:网表输出与错误分析 课时29:个性化BOM表输出 课时30:Orcad与allegro交互布局设置 课时31:原理图界面窗口常用操作 课时32:PCB封装库路径设置 课时33:常规表贴焊盘的制作 课时34:不规则表贴焊盘的制作 课时35:Flash焊盘制作 课时36:演示表贴PCB封装制作 课时37:演示通孔焊盘与插件PCB封装制作 课时38:演示BGA封装向导制作 课时39:PCB常规快捷键设置 课时40:stroke手势命令设置 课时41:Allegro软件新建文件类型说明 课时42:PCB当前路径自动查找 课时43:Allegro软件各种设计模式介绍 课时44:DXF导入以及Routekeepin绘制 课时45:PCB倒角工具 课时46:PCB历史记录设置 课时47:PCB自动保存设置方法 课时48:放大缩小命令使用详解 课时49:PCB导入网表方法以及常见错误分析 课时50:Color面板介绍以及收藏夹运用 课时51:User Preferences设置以及收藏夹运用 课时52:Design Parameter讲解 课时53:Parameters设计参数导出与导入 课时54:元器件放置方法与ROOM使用方法 课时55:Class和Subclass讲解 课时56:allegro工具栏与窗口复位 课时57:Visibility面板介绍 课时58:Options面板介绍 课时59:Find菜单项目介绍 课时60:右键snap模式的讲解 课时61:PCB原点修改 课时62:光标显示方式修改 课时63:PCB设计常用基本参数配置 课时64:飞线隐藏方法 课时65:Mirror命令的使用 课时66:整个模块镜像方法 课时67:PCB封装输出 课时68:CRTL键在Allegro中的使用 课时69:相同功能模块复用演示 课时70:测量命令的使用 课时71:测量报告单位mm与mil双显示 课时72:PCB飞线使用与显示设置 课时73:PCB层叠设置方法 课时74:artwork设置输出与输入 课时75:布局-元器件位号快速定位方法 课时76:布局-元器件封装快速定位方法 课时77:常用Area使用讲解 课时78:布局-Move命令解析 课时79:布局-Spin命令与Rotate命令的解析 课时80:布局-Assign Color命令解析 课时81:布局-Delight命令解析 课时82:布局-Fix与 Unfix技巧 课时83:布局-元器件对齐技巧 课时84:布局-PCB封装更新 课时85:布局-查询命令的使用 课时86:布局-极坐标器件放置演示 课时87:布局-快速查看2个对象的约束规则 课时88:布局-PCB器件交换位置 课时89:Add Connect走线命令解析 课时90:走线命令实现拐线方法 课时91:AICC工具实现走线倒圆弧 课时92:群组走线与等间距走线 课时93:走线长度进度条设置 课时94:Slide命令解析 课时95:Copy命令解析 课时96:Change命令解析 课时97:约束管理器讲解 课时98:设置物理规则 课时99:差分对设置方法与对内等长设置 课时100:设置间距规则
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本套视频主要是讲解Allegro实战技巧视频,内容涵盖从软件运用到原理图PCB以及后期处理的方方面面,精讲观点,保证超级详细,可以说是全网最全的一套实战技巧视频,希望大家喜欢...
课时1:视频大纲与学习目标 课时2:Orcad设计常用菜单 课时3:Start Page启动设置 课时4:Orcad页面大小设置 课时5:Orcad工具栏复位 课时6:Orcad重新编号 课时7:原理图降低版本 课时8:原理图DSN对比 课时9:Orcad元器件显示封装信息 课时10:Orcad网络添加页码 课时11:Orcad原理图锁定与解锁 课时12:原理图绘图常用工具使用演示 课时13:原理图DRC检查设置 课时14:原理图器件编辑与更新 课时15:提取原理图符号 课时16:Orcad自带的库说明 课时17:原理图电路复用技巧 课时18:原理图器件对齐 课时19:原理图符号-常规一体化器件演示 课时20:原理图符号-homogeneous类型分裂器件制作 课时21:原理图符号-heterogeneous类型分裂器件制作 课时22:原理图符号-复杂器件制作演示 课时23:Orcad自定义TitleBlock标题栏制作 课时24:原理图符号-调整芯片引脚技巧 课时25:Orcad元器件新增属性 课时26:原理图筛选工具使用 课时27:带链接属性的原理图PDF输出 课时28:网表输出与错误分析 课时29:个性化BOM表输出 课时30:Orcad与allegro交互布局设置 课时31:原理图界面窗口常用操作 课时32:PCB封装库路径设置 课时33:常规表贴焊盘的制作 课时34:不规则表贴焊盘的制作 课时35:Flash焊盘制作 课时36:演示表贴PCB封装制作 课时37:演示通孔焊盘与插件PCB封装制作 课时38:演示BGA封装向导制作 课时39:PCB常规快捷键设置 课时40:stroke手势命令设置 课时41:Allegro软件新建文件类型说明 课时42:PCB当前路径自动查找 课时43:Allegro软件各种设计模式介绍 课时44:DXF导入以及Routekeepin绘制 课时45:PCB倒角工具 课时46:PCB历史记录设置 课时47:PCB自动保存设置方法 课时48:放大缩小命令使用详解 课时49:PCB导入网表方法以及常见错误分析 课时50:Color面板介绍以及收藏夹运用 课时51:User Preferences设置以及收藏夹运用 课时52:Design Parameter讲解 课时53:Parameters设计参数导出与导入 课时54:元器件放置方法与ROOM使用方法 课时55:Class和Subclass讲解 课时56:allegro工具栏与窗口复位 课时57:Visibility面板介绍 课时58:Options面板介绍 课时59:Find菜单项目介绍 课时60:右键snap模式的讲解 课时61:PCB原点修改 课时62:光标显示方式修改 课时63:PCB设计常用基本参数配置 课时64:飞线隐藏方法 课时65:Mirror命令的使用 课时66:整个模块镜像方法 课时67:PCB封装输出 课时68:CRTL键在Allegro中的使用 课时69:相同功能模块复用演示 课时70:测量命令的使用 课时71:测量报告单位mm与mil双显示 课时72:PCB飞线使用与显示设置 课时73:PCB层叠设置方法 课时74:artwork设置输出与输入 课时75:布局-元器件位号快速定位方法 课时76:布局-元器件封装快速定位方法 课时77:常用Area使用讲解 课时78:布局-Move命令解析 课时79:布局-Assign Color命令解析 课时80:布局-Delight命令解析 课时81:布局-Spin命令与Rotate命令的解析 课时82:布局-Fix与 Unfix技巧 课时83:布局-元器件对齐技巧 课时84:布局-PCB封装更新 课时85:布局-查询命令的使用 课时86:布局-极坐标器件放置演示 课时87:布局-快速查看2个对象的约束规则 课时88:布局-PCB器件交换位置 课时89:Add Connect走线命令解析 课时90:走线命令实现拐线方法 课时91:AICC工具实现走线倒圆弧 课时92:群组走线与等间距走线 课时93:走线长度进度条设置 课时94:Slide命令解析 课时95:Copy命令解析 课时96:Change命令解析 课时97:约束管理器讲解 课时98:设置物理规则 课时99:差分对设置方法与对内等长设置 课时100:设置间距规则
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IOT-ARM体系结构与编程视频教程...
课时2:ARM世界 课时3:开发环境搭建1 课时4:开发环境搭建2 课时5:补充Linux装Sourceinsight 课时6:补充MiniTool烧写开发板-11.30更新工具 课时7:ARM体系结构-学习方法 课时8:ARM体系结构-处理器和名词1 课时9:ARM体系结构-处理器和名词2 课时10:ARM体系结构-工具和交叉工具链 课时11:处理器模式和片内寄存器1 课时12:ARM异常及中断2 课时13:处理器模式和片内寄存器3 课时14:处理器模式和片内寄存器4 课时15:ARM汇编寻址模式1 课时16:ARM汇编寻址模式2 课时17:ARM汇编寻址模式3 课时18:ARM汇编算数操作1 课时19:ARM汇编算数操作2 课时20:ARM汇编算数操作3 课时21:ARM汇编算数操作4 课时22:ARM汇编内存操作1 课时23:ARM汇编内存操作2 课时24:跳转指令及其它1 课时25:跳转指令及其它2 课时26:ARM汇编伪指令1 课时27:ARM汇编伪指令2 课时28:ARM汇编伪指令3 课时29:ARM汇编伪指令4 课时30:混合编程1 课时31:混合编程2 课时33:ARM硬件基础概述1 课时34:ARM硬件基础概述2 课时35:ARM硬件基础概述3 课时36:ARM硬件基础-SIMD&NEON 课时37:ARM硬件基础-Cache1 课时38:ARM硬件基础-Cache2 课时39:ARM硬件基础-MMU1 课时40:ARM硬件基础-MMU2 课时41:ARM硬件基础-MMU3 课时42:ARM异常及中断1 课时43:ARM异常及中断2 课时44:第一个裸板试验1 课时45:第一个裸板试验2 课时46:S5PV210启动原理1 课时47:S5PV210启动原理2 课时48:ARM硬件接口GPIO1 课时49:ARM硬件接口GPIO2 课时50:ARM硬件接口GPIO3 课时51:ARM硬件接口GPIO4 课时52:ARM硬件接口GPIO5 课时53:确定开发板资源1 课时54:确定开发板资源2 课时55:确定开发板资源3 课时56:确定开发板资源4 课时57:驱动开发板资源5 课时58:驱动开发板资源6 课时59:驱动开发板资源7 课时61:bootloader概述1 课时62:bootloader概述2 课时63:bootloader概述3 课时64:bootloader概述4 课时65:bootloader概述5 课时66:C5工程搭建Makefile1 课时67:C5工程搭建Makefile2 课时68:C5工程搭建Makefile3 课时69:工程搭建链接脚本 课时70:工程搭建链接脚本 课时71:工程搭建C代码点灯1 课时72:工程搭建C代码点灯2 课时73:工程搭建C代码点灯3 课时74:通信模型介绍1 课时75:通信模型介绍2 课时76:UART协议介绍1 课时77:UART协议介绍2 课时78:UART协议介绍3 课时79:UART控制器介绍1 课时80:UART控制器介绍2 课时81:通过串口发送一个字符1 课时82:通过串口发送一个字符2 课时83:通过串口发送一个字符3 课时84:通过串口发送一个字符4 课时85:通过串口发送一个字符串1 课时86:通过串口发送一个字符串2 课时88:中断介绍1 课时89:中断介绍2 课时90:中断介绍3 课时91:中断介绍4 课时92:中断初始化代码1 课时93:中断初始化代码2 课时94:中断初始化代码3 课时95:中断流程代码1 课时96:中断流程代码2 课时97:中断流程代码3 课时98:IIC协议介绍1 课时99:IIC协议介绍2 课时100:IIC协议介绍3 课时101:IIC协议介绍4 课时102:IIC协议介绍5 课时103:IIC协议介绍6 课时104:watchdog介绍1
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在开设PCB培训设计这么多年,我们了解到很多电子专业的大学的同学在做课程设计、电子竞赛或者毕业设计的时候都需要用到电路设计并动手实现它,但是由于目前高校讲解的内容偏重理论,动手操作的机会可能相对较少,等到自己真正要用的时候...
课时1:最小系统板项目介绍 课时2:电子设计学习思路与流程 课时3:AD21软件安装 课时4:AD21软件系统参数的一些基本配置 课时5:PCB工程文件的介绍与创建 课时6:原理图库元件模型的组成介绍 课时7:简单电阻容元件模型的创建 课时8:利用Excel创建IC类元件库 课时9:按键的元件模型创建 课时10:排针类元件模型的创建 课时11:LED灯元件模型的创建 课时12:现有原理图库分类以及调用方法 课时13:原理图页的大小及常规设置 课时14:原理图库的调用放置 课时15:器件的复制及对齐 课时16:导线及NetLabel的添加 课时17:原理图的可读性的优化处理 课时18:原理图的统一编号设置 课时19:PCB封装名称的统一添加与管理 课时20:原理图的编译设置及检查 课时21:原理图的BOM的输出 课时22:原理图的PDF的打印输出 课时23:PCB封装元素的组成与介绍 课时24:实例-贴片0603封装的创建 课时25:实例-TSSOP20芯片的PCB封装创建 课时26:实例-USB接口PCB封装创建 课时27:常用其他PCB封装的直接调用 课时28:3D模型的导入与设置 课时29:PCB导入及常见导入报错解决办法 课时30:常见绿色报错的消除 课时31:PCB板框的评估及叠层设置 课时32:PCB快捷键的设置及推荐 课时33:交互式模块化布局规划 课时34:PCB布局实战演示及优化 课时35:网络Class的介绍及设置 课时36:设计规则-间距规则设置 课时37:设计规则-线宽规则设置 课时38:设计规则-过孔规则设置 课时39:设计规则-铺铜规则设置 课时40:设计规则-其他规则设置 课时41:PCB布线宏观分析与通道评估 课时42:扇孔的处理及敷铜插件的应用与布线 课时43:PCB电源布线及整体优化的处理 课时44:丝印设计规范及调整 课时45:DRC的设置及检查 课时46:什么是PCB拼板?为什么要拼板 课时47:PCB拼板认识-V-cut与邮票孔 课时48:光学定位点及工艺边的介绍 课时49:PCB的拼板实例演示 课时50:PCB板尺寸和层名称的标注 课时51:制造装配图的PDF输出 课时52:Gerber文件的输出 课时53:文件整理及PCB打样制板说明的制作 课时54:课程总结及学习规划
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Mentor PADS VX2四层路由器 本套教程采用全新版本的Mentor PADS VX2.5来分阶段讲解,从创建原理图库、原理图、PCB库到PCB设计的布局布线,全流程给大家讲解和交流...
课时2:课程简介 课时3:PCB设计流程介绍 课时4:原理图封装的制作 课时5:现有封装的调用 课时7:RTL8306模块原理图绘制 课时8:RJ45网口与电源原理图绘制 课时9:原理图的报错检查 课时11:原理图导入PCB 课时12:PCB封装的绘制以及常用封装调用 课时14:模块化布局之网口部分 课时15:模块化布局之电源部分 课时16:模块化布局之其它 课时18:规则设置、层叠设置 课时19:以太网部分布线处理 课时20:IC芯片扇孔处理 课时21:电源模块的布线处理 课时22:电源规则设置与平面分割 课时24:DRC的检查与走线调整 课时25:丝印调整与文本的添加 课时26:光绘输出及文件归档
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东芝在线展会2016 用于生物电信号传感的开发平台推荐、汽车燃油泵 / 水泵控制解决方案、用于生物电信号传感的开发平台推荐、Nand Flash、高效节能功率MOSFET、汽车EPS用无刷电机预驱动器...
课时1:用于生物电信号传感的开发平台推荐 课时2: 汽车燃油泵 / 水泵控制解决方案 课时3:用于生物电信号传感的开发平台推荐 课时4: 汽车燃油泵 / 水泵控制解决方案 课时5:Nand Flash 课时6:高效节能功率MOSFET 课时7:汽车EPS用无刷电机预驱动器IC 课时8:汽车燃油泵 水泵控制解决方案 课时9:汽车空调解决方案 课时10:汽车音响解决方案 课时11:用于汽车应用Visconti图像识别解决方案 课时12:电动车门后视镜控制器驱动器IC 课时13:电子收费系统(ETC) 课时14:车载显示控制器Capricorn 课时15:车载诊断系统 (OBD) 课时16:车辆电动助力转向ECU 课时17:东芝工业级光学防抖安防摄像机方案 课时18:空气净化与电解除菌水 课时19:视频动态范围增强器 课时20:适用于工业级别领域的大功率器件 课时21:高可靠性、节能、省空间光耦 光继电器 课时22:高效的逆变器方案 课时23:TMPM343 课时24:东芝低功耗蓝牙分布式网络 课时25:东芝存储产品eSSD HDD 课时26:东芝接口转换芯片(MPD)产品 课时27:具有新标准接口的SSD 课时28:工业 汽车用eMMC 课时29:搭载近场通信(NFC)技术的SDHC存储卡 课时30:支持Wi-Fi的SDHC存储卡 课时31:支持信息化社会的东芝存储 课时32:新型小封装技术NVMe SSD 课时33:无线功率传输IC 课时34:用于生物电信号传感的开发平台推荐 课时35:近距离无线传输技术
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本课程全面介绍MEMS的基础理论、分析设计方法、制造技术、典型产品和器件,尝试通过本课程掌握微型化技术。...
课时2:MEMS的定义 课时3:MEMS的应用领域 课时4:MEMS的发展 课时5:MEMS的发展(续) 课时7:应力和应变 课时8:弹性梁 课时9:弹性梁(续) 课时10:薄板与流体的基本概念 课时11:流体的基本概念(续) 课时12:静电力 课时13:尺寸效应 课时15:MEMS光刻技术 课时16:体微加工技术—各向同性湿法刻蚀 课时17:体微加工技术—各向异性湿法刻蚀 课时18:体微加工技术—各向异性湿法刻蚀(续) 课时19:体微加工技术—干法刻蚀 课时20:体微加工技术—时分复用深刻蚀 课时21:体微加工技术—稳态深刻蚀 课时22:体微加工技术—干法刻蚀设备与应用 课时24:表面微加工技术概述 课时25:表面微加工技术的几个问题 课时26:表面微加工代工工艺 课时27:表面微加工的应用 课时28:厚结构层技术 课时30:键合概述与直接键合 课时31:阳极键合与聚合物键合 课时32:金属键合与键合设备 课时34:工艺集成 课时35:系统集成 课时36:单芯片集成与多芯片集成 课时37:三维集成 课时38:MEMS封装 课时39:MEMS封装(续) 课时41:概述 课时42:压阻传感器 课时43:电容传感器与压电传感器 课时44:谐振传感器与遂穿传感器 课时46:压力传感器 课时47:压阻式压力传感器 课时48:压阻式压力传感器(续) 课时49:电容式压力传感器与谐振式压力传感器 课时50:硅微麦克风 课时52:惯性传感器与加速度传感器概述 课时53:压阻式与电容式加速度传感器 课时54:电容式与热传导式加速度传感器 课时55:微机械陀螺概述 课时56:典型微机械陀螺 课时57:典型微机械陀螺(续) 课时58:模态解耦合 课时60:执行器概述 课时61:静电执行器—平板电容执行器 课时62:静电执行器—平板电容执行器(续) 课时63:静电执行器—叉指电容执行器 课时64:热执行器 课时65:压电执行器和磁执行器 课时67:RF MEMS概述 课时68:MEMS开关I 课时69:MEMS开关II 课时70:MEMS开关III 课时71:MEMS谐振器—梳状谐振器 课时72:MEMS谐振器—板式谐振器 课时73:MEMS谐振器的制造 课时75:光学MEMS概述 课时76:MEMS光开关I 课时77:MEMS光开关II 课时78:影像再现I—反射器件 课时79:影像再现II—衍射器件 课时80:影像再现III—干涉器件 课时82:概述 课时83:软光刻技术 课时84:微流体输运 课时85:微流体输运(续) 课时86:试样处理 课时87:试样处理(续) 课时88:检测技术 课时89:微流体应用 课时90:微流体应用(续) 课时92:概述 课时93:药物释放 神经探针 生物传感器 课时94:可穿戴与可植入微系统
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进行这种折中处理可得到一个用于 FET 选择的非常有用的起始点。通常,作为设计过程的一个组成部分,您会有一套包括了输入电压范围和期望输出电压的规范,并且需要选择一些 FET。...
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这套设计工具会在几秒内根据更新的参数另外提供多个解决方案,详列每个设计方案相关设计资料,如拓扑结构、电路简图、方案大小、效率、操作时采用的数值以及物料成本/元件数目。...
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来自安捷伦科技(中国)有限公司的高级市场工程师阚先胜先生和与会者交流了目前军用电子技术的发展趋势、由此引领的测试仪表的发展方向以及安捷伦的应对之策。 ...