接口开发有哪些技术

【课程主题】：初学者该如何精准把握PCB封装 【课程简介】： 很多初学者不知道PCB封装里面的元素有哪些？PCB封装里的元素具体对应到实际PCB上哪些内容？...

课时1：PCB封装的组成元素有哪些 课时2：什么是PCB的阻焊 课时3：什么PCB钢网 课时4：什么是热焊盘和反焊盘 课时5：不同公司为什么制作的封装大小不一 课时6：PCB封装制作技术问答

系统建模阶段（第22~42课时） 该阶段通过虽然简单，但是综合性较强的实例，引出多个模块间协同工作的问题，如何设计合理的接口，让每个模块都能够正确的与其他模块互相通信，交换数据，当系统设计遇到问题时...

课时1：科学的FPGA开发流程 课时2：Verilog基本逻辑设计与验证 课时3：例解可综合与不可综合语法 课时4：【问题解答】Verilog基本逻辑设计实验 课时5：前一天课程内容回顾 课时6：计数器驱动LED闪烁例子常见问题解析加modelsim实用技巧 课时7：可重用模块的设计和使用方法（参数化设计） 课时8：非等占空比信号产生方法 课时9：序列型脉冲信号产生方法 课时10：if else 写法和case写法在底层逻辑实现上的差异 课时11：线性序列机型设计方法解析 课时12：序列发送逻辑设计任务要点复盘加任务升级 课时13：序列发送逻辑设计重点内容分析及测试框架 课时14：序列循环发送控制逻辑状态机分析与HDL设计 课时15：UART串口协议接收及串口发送模块设计任务 课时16：串口发送实验重点疑问复盘 课时17：按键抖动现象介绍与解决方案分析 课时18：使用In-System-Sources-and Probe调试问题状态机 课时19：亚稳态问题原理与应对策略 课时20：仿真常用语法讲解1 课时21：串口接收设计要点和常见疑问解答 课时22：数据采集传输系统架构介绍 课时23：SPI接口的TLV5618型DAC应用原理 课时24：TLV5618型DAC驱动逻辑设计要点 课时25：基于SPI接口的ADC128S052器件接口与驱动设计分析 课时26：fifo存储器作用和结构模型 课时27：Quartus中fifo IP核介绍与仿真测试 课时28：ADC采集FIFO缓存UART发送系统任务说明 课时29：数据发送控制状态转移图绘制实操 课时30：数据发送控制状态机时序图绘制实操 课时31：FPGA设计中ROM使用和调试讲解 课时32：数据采集传输系统bug调试案例 课时33：SPI时序回顾 课时34：I2C协议基本原理 课时35：I2C SDA信号三态开漏模式的原理与实现 课时36：I2C控制器设计要点 课时37：IIC协议单字节传输状态机设计思路 课时38：I2C控制器顶层逻辑设计思路 课时39：疑难案例分析_I2C总线应答位SDA无法拉高 课时40：I2C系统调试过程中的易错易忽略点总结 课时41：串口读写I2C接口EEPROM存储器项目分析 课时42：I2C项目简要总结 课时43：摄像头SCCB协议与I2C协议对比理解 课时44：I2C控制器往SCCB协议的迁移 课时45：SCCB与I2C协议比对（补充强化讲解） 课时46：摄像头数据流DVP接口协议 课时47：I2C控制器摄像头初始化要点引导 课时48：摄像头寄存器初始化实验任务 课时49：摄像头DVP接口数据接收方法与实现 课时50：DVP接口逻辑编码演示和常见异常现象分析 课时51：VGA控制器实验常见问题解析 课时52：条件编译法设计多分辨率适配VGA控制器 课时53：使用我们的网站自助解决各种常见问题 课时54：RAW数据流转换到RGB888图像数据原理分析 课时55：使用移位寄存器实现一行数据寄存 课时56：存储带宽与RAW2RGB算法实现位置的关系 课时57：RAW数据流转RGB888图像重点强化补充讲解 课时58：RAW2RGB逻辑仿真和调试方法 课时59：图像采集显示系统项目知识点总结 课时60：以太网基本概念与MAC层协议介绍 课时61：MAC层数据传输接口MII_GMII_RGMII 课时62：以太网MAC层板级调试方法 课时63：以太网IP层协议详解 课时64：UDP协议详解 课时65：以太网传输项目总结 课时66：基于以太网的图像传输系统设计介绍和要点分析 课时67：摄像头数据捕获并插入行号时序方案 课时68：以太网传输图像项目总结 课时69：时序约束基本原理与方法 课时70：时序分析基本概念

将带你快速了解、认识计算机网络，理解并掌握计算机网络与网络协议等基本概念、网络组成与网络体系结构，剖析你每天都在使用的网络应用的类型、运行原理以及应用层协议，帮助你理解绝大多数网络应用所采用的应用编程接口...

课时2：什么是计算机网络？ 课时3：什么是网络协议？ 课时4：计算机网络结构 课时5：Internet结构 课时6：电路交换 课时7：多路复用 课时8：报文交换与分组交换（1） 课时9：报文交换与分组交换（2） 课时10：报文交换与分组交换（3） 课时12：速率、带宽、延迟 课时13：时延带宽积、丢包率、吞吐量 课时14：计算机网络体系结构概述 课时15：OSI参考模型（1） 课时16：OSI参考模型（2） 课时17：OSI参考模型（3）、TCPIP参考模型 课时18：计算机网络与Internet发展历史 课时20：网络应用（层）内容概述 课时21：网络应用体系结构 课时22：网络应用进程通信 课时23：网络应用需求 课时24：Web应用概述 课时25：HTTP连接类型 课时26：HTTP消息格式 课时27：Cookie技术 课时28：Web缓存技术 课时29：Email应用概述 课时30：Email消息格式与POP协议 课时31：DNS概述 课时32：DNS记录和消息 课时34：P2P应用_原理与文件分发 课时35：P2P应用_索引 课时36：Socket编程（1） 课时37：Socket编程（2） 课时38：Socket编程（3） 课时39：Socket编程（4） 课时40：Socket编程（5） 课时41：Socket编程（6） 课时43：计算机网络 开篇 课时44：计算机网络 传输层概述 课时45：计算机网络 复用和解复用 课时46：计算机网络 UDP 课时47：计算机网络 可靠数据传输概述 课时48：计算机网络 rdt2.0 课时49：计算机网络 rdt2.1 课时50：计算机网络 rdt3.0 课时51：计算机网络 滑动窗口协议 课时52：计算机网络 GBN 课时53：计算机网络 SR 课时55：计算机网络 TCP概述 课时56：计算机网络 TCP可靠数据传输 课时57：计算机网络 TCP流量控制 课时58：计算机网络 TCP连接管理 课时59：计算机网络 拥塞控制原理1 课时60：计算机网络 拥塞控制原理2 课时61：计算机网络 TCP拥塞控制 课时62：计算机网络 TCP性能分析 课时63：计算机网络 总结 课时65：网络层服务 课时66：虚电路网络 课时67：数据报网络 课时68：IP数据报 课时69：IP数据报分片 课时70：IP编址 课时71：有类IP地址 课时72：IP子网与子网划分 课时74：CIDR与路由聚集 课时75：DHCP协议 课时76：NAT 课时77：ICMP协议 课时78：IPv6简介 课时79：例题讲解 课时81：路由算法 课时82：链路状态路由算法 课时83：距离向量路由算法（1） 课时84：距离向量路由算法（2） 课时85：层次化路由 课时86：RIP协议 课时87：OSPF协议 课时88：BGP协议（1） 课时89：BGP协议（2） 课时91：数据链路层服务 课时92：差错编码 课时93：MAC协议 课时94：随机访问MAC协议（1） 课时95：随机访问MAC协议（2） 课时96：轮转访问MAC协议 课时97：作业2-5讲解 课时99：ARP协议（1） 课时100：ARP协议（2） 课时101：以太网 课时102：交换机（1） 课时103：交换机（2） 课时104：虚拟局域网（VLAN） 课时105：PPP协议 课时106：802.11无线局域网（1） 课时107：802.11无线局域网（2） 课时109：数据通信基础 课时110：物理介质 课时111：信道与信道容量 课时112：基带传输基础

   本门课是微电子专业的主干课程，专注于超大规模集成电路的设计技术，适合电子和计算机相关专业的本科生和研究生，也适合工作后需要重温专业基础知识的工程师。...

课时2：课程介绍 课时3：微电子发展史和摩尔定律 课时4：补充从沙子到CPU-芯片是如何制造的 课时5：系统与系统集成 课时6：VLSI设计方法 课时8：mos晶体管结构 课时9：MOS晶体管的工作原理 课时10：MOS晶体管的I-V方程 课时11：MOS管的转移特性和耗尽型MOS管等 课时12：CMOS结构及其优势 课时14：CMOS反相器设计 课时15：CMOS反相器的动态指标 课时16：CMOS逻辑门构造-与非门及复杂门 课时17：等效反相器设计方法 课时18：例子-复杂门等效反相器设计 课时19：等效反相器练习及其修正 课时20：异或门和同或门电路 课时21：传输门 课时22：三态门 课时24：时序逻辑作用及状态机举例 课时25：双稳态结构和D触发器 课时26：触发器时序参数 课时27：时序逻辑的性能优化 课时28：时序逻辑的功耗优化 课时29：偏差和抖动对电路的影响 课时31：工艺基础 课时32：问题的提出及选择工艺线的原则 课时33：NMOS管导通条件的再思考 课时34：电学设计规则的形式及应用举例-三输入与门的SPICE仿真 课时35：几何设计规则 课时37：晶体管规则阵列设计技术引言 课时38：基于ROM的晶体管阵列及其逻辑设计 课时39：或非ROM的版图设计 课时40：与非结构ROM的版图 课时41：MOS晶体管开关逻辑 课时42：例题-用四选一MUX设计电路 课时44：PLA阵列结构 课时45：例题用PLA设计电路及折叠PLA 课时46：门阵列功能及其版图结构 课时47：门阵列版图分析及其设计准则 课时48：规则阵列设计技术应用-EPLD 课时49：E2PROM晶体管结构及编程结构比较 课时51：引言-规则阵列的缺点 课时52：单元库概念和真实单元库示例 课时53：标准单元设计技术 课时54：用标准单元实现集成电路的过程 课时55：课堂练习-读标准单元版图 课时57：输入输出单元的功能 课时58：输入单元的版图设计 课时59：倒向输出IOPAD设计 课时60：其他输出IOPAD 课时61：掩膜编程的输入输出IOPAD 课时62：积木块设计技术和单元库小结 课时64：大话处理器 课时65：微处理器结构介绍-冯诺依曼和哈佛结构 课时66：冯诺依曼和哈佛结构的比较 课时67：控制器单元 课时68：ALU结构和半加器电路 课时69：全加器+外围电路的多功能表现 课时70：用全加器搭建ALU-算术运算设计 课时71：用全加器搭建ALU-逻辑运算设计 课时72：用全加器设计ALU-电路实现 课时73：传输门设计的特点及微处理器设计总结 课时75：乘法器设计 课时76：移位器设计 课时77：Memory的重要性及其分类 课时78：SRAM结构 课时79：SRAM的bitcell设计 课时81：低功耗专题上 课时82：低功耗专题下

程序调试和编程技巧；仿真篇介绍了Simulink基本知识、Simulink建模和S-函数；高级应用篇介绍了GUI编程开发、GUIde工具建立GUI界面、文件夹管理和文件I/O操作、MATLAB编译器；工具箱与接口编程篇介绍了信号处理...

课时1：MATLAB概述 课时2：MATLAB基础 课时3：数组和矩阵分析 课时4：字符串分析 课时5：多项式、插值、极限 课时6：积分和微分运算 课时7：概率和数理统计 课时8：符号计算 课时9：二维数据可视化 课时10：三维数据可视化 课时11：MATLAB基本编程 课时12：程序调试和编程技巧 课时13：Simulink基本知识 课时14：Simulink建模和S-函数 课时15：GUI编程开发 课时16：GUIDE工具建立GUI界面 课时17：文件夹管理和文件IO操作 课时18：MATLAB编译器 课时19：信号处理工具箱 课时20：小波分析工具箱 课时21：图像处理工具箱 课时22：神经网络工具箱 课时23：MATLAB与Word和Excel的接口

由同济大学制作的自动检测技术、传感器原理及测量电路的介绍。自动检测技术是在仪器仪表的使用、研制、生产、的基础上发展起来的一门综合性技术，同时它也是自动化科学技术的一个重要分支科学。...

课时1：绪论 课时2：绪论 课时3：绪论 课时4：传感器的一般特性 课时5：传感器的一般特性 课时6：应变式传感器 课时7：应变式传感器 课时8：应变式传感器 课时9：应变式传感器 课时10：应变式传感器 课时11：电容式传感器 课时12：电容式传感器 课时13：电容式传感器 课时14：电容式传感器 课时15：电感式传感器 课时16：电感式传感器 课时17：电感式传感器 课时18：电感式传感器 课时19：电感式传感器 课时20：压电式传感器 课时21：压电式传感器 课时22：压电式传感器 课时23：热电式传感器 课时24：热电式传感器 课时25：热电式传感器 课时26：热电式传感器 课时27：热电式传感器 课时28：光敏传感器 课时29：光敏传感器 课时30：光导纤维式传感器 课时31：光导纤维式传感器 课时32：光导纤维式传感器 课时33：电测技术的抗干扰的问题 课时34：电测技术的抗干扰的问题 课时35：电测技术的抗干扰的问题 课时36：电测技术的抗干扰的问题

本课程是电子信息科学技术专业的核心基础课，是电子系统设计和集成电路应用开发的入门课程。...

课时1：嵌入式系统与实验课程导学 课时2：嵌入式系统概述 课时3：嵌入式系统特点和示例1 课时4：嵌入式系统特点和示例2 课时5：嵌入式系统特点和示例3 课时6：微控制器核心板及扩展板简介（实验部分） 课时7：软件集成开发环境CCS简介 课时8：嵌入式微处理器指令集架构 课时9：ARM Cortex-M3 课时10：存储器空间映射 课时11：中断和异常处理系统 课时12：GPIO应用 课时13：GPIO实验 课时14：通用定时器（理论部分） 课时15：通用定时器（实验部分） 课时16：TivaWare介绍 课时17：PWM应用 课时18：PWM实验 课时19：SSI同步串行接口 课时20：点阵液晶显示器实验（上）：介绍点阵液晶模块的原理与使用 课时21：点阵液晶显示器实验（下）：实验内容与操作 课时22：I2C接口技术 课时23：I2C实验 课时24：串行接口数模转换器（实验原理） 课时25：串行接口数模转换器（实验操作） 课时26：DSP on ARM Cortex-M4 课时27：音频接口 课时28：TCP_IP协议概述（1） 课时29：TCPIP协议概述(cont) 课时30：FreeRTOS 嵌入式实时操作系统的应用（上） 课时31：FreeRTOS 嵌入式实时操作系统的应用（下） 课时32：基于SoPC的异构嵌入式系统

详细地介绍了MCS-51单片机的硬件结构、指令系统，从应用的角度介绍了汇编语言程序设计与各种硬件接口设计、各种常用的数据运算和处理程序、接口驱动程序以及MCS-51单片机应用系统的设计，并对MCS-51...

课时1：1 课时2：2 课时3：3 课时4：4 课时5：5 课时6：6 课时7：7 课时8：8 课时9：9 课时10：10 课时11：11 课时12：12 课时13：13 课时14：14 课时15：15 课时16：16 课时17：17 课时18：18 课时19：19 课时20：20 课时21：21 课时22：22 课时23：23 课时24：24 课时25：25 课时26：26 课时27：27 课时28：28 课时29：29 课时30：30 课时31：31 课时32：32 课时33：33 课时34：34 课时35：35 课时36：36 课时37：37 课时38：38 课时39：39 课时40：40 课时41：41 课时42：42 课时43：43 课时44：44 课时45：45 课时46：46 课时47：47 课时48：48 课时49：学习指导01 课时50：学习指导02

本课程面向全日制专业学位研究生，以工程应用为重心，以“测控技术与嵌入式系统研究生实践平台”为依托，以时域测试技术为背景，通过软、硬件的综合训练，让学生掌握以需求为驱动、以通用硬件为基础、以代码设计为手段的实现技术...

课时2：概述(邱渡裕) 课时4：DSP开发工具的使用(邱渡裕) 课时6：信号调理通道实验(邱渡裕) 课时8：基于FPGA的地址译码实验(曾浩) 课时10：ADC采样与数据存储-1(黄武煌) 课时11：ADC采样与数据存储-2(黄武煌) 课时12：ADC采样与数据存储-3(黄武煌) 课时14：时域波形的参数测量(张沁川) 课时16：基于FPGA的数字示波器触发模块设计(蒋俊) 课时18：界面及波形显示实验(杨扩军) 课时20：基于FPGA的高精度频率计设计(郭连平) 课时22：虚拟仪器网络通讯实验(袁渊)

本系列介绍了微机原理与系统设计，计算机中的数制与码制，8086CPU的结构与功能，8086CPU指令系统，汇编语言程序设计，总线及其形成，存储器设计，常用芯片的接口技术...

课时1：绪论（一） 课时2：绪论（二） 课时3：绪论（三） 课时4：绪论（四） 课时5：计算机中的数制与码制（一） 课时6：计算机中的数制与码制（二） 课时7：计算机中的数制与码制（三） 课时8：计算机中的数制与码制（四） 课时9：计算机中的数制与码制（五） 课时10：计算机中的数制与码制（六） 课时11：计算机中的数制与码制（七） 课时12：计算机中的数制与码制（八） 课时13：8086CPU的结构与功能（一） 课时14：8086CPU的结构与功能（二） 课时15：8086CPU的结构与功能（三） 课时16：8086CPU的结构与功能（四） 课时17：8086CPU的结构与功能（五） 课时18：8086CPU的结构与功能（六） 课时19：8086CPU的结构与功能（七） 课时20：8086CPU的结构与功能（八） 课时21：8086CPU的结构与功能（九） 课时22：8086CPU的结构与功能（十） 课时23：8086CPU的结构与功能（十一） 课时24：8086CPU指令系统（一） 课时25：8086CPU指令系统（二） 课时26：8086CPU指令系统（三） 课时27：8086CPU指令系统（四） 课时28：8086CPU指令系统（五） 课时29：8086CPU指令系统（六） 课时30：8086CPU指令系统（七） 课时31：8086CPU指令系统（八） 课时32：8086CPU指令系统（九） 课时33：8086CPU指令系统（十） 课时34：8086CPU指令系统（十） 课时35：8086CPU指令系统（十二） 课时36：8086CPU指令系统（十三） 课时37：8086CPU指令系统（十四） 课时38：8086CPU指令系统（十五） 课时39：8086CPU指令系统（十六） 课时40：8086CPU指令系统（十七） 课时41：8086CPU指令系统（十八） 课时42：8086CPU指令系统（十九） 课时43：8086CPU指令系统（二十） 课时44：8086CPU指令系统（二十一） 课时45：8086CPU指令系统（二十二） 课时46：8086CPU指令系统（二十三） 课时47：8086CPU指令系统（二十四） 课时48：8086CPU指令系统（二十五） 课时49：8086CPU指令系统（二十六） 课时50：8086CPU指令系统（二十七） 课时51：8086CPU指令系统（二十八） 课时52：8086CPU指令系统（二十九） 课时53：8086CPU指令系统（三十） 课时54：8086CPU指令系统（三十一） 课时55：8086CPU指令系统（三十二） 课时56：8086CPU指令系统（三十三） 课时57：8086CPU指令系统（三十四） 课时58：8086CPU指令系统（三十五） 课时59：8086CPU指令系统（三十六） 课时60：8086CPU指令系统（三十七） 课时61：8086CPU指令系统（三十八） 课时62：8086CPU指令系统（三十九） 课时63：8086CPU指令系统（四十） 课时64：8086CPU指令系统（四十一） 课时65：汇编语言程序设计（一） 课时66：汇编语言程序设计（二） 课时67：汇编语言程序设计（三） 课时68：汇编语言程序设计（四） 课时69：汇编语言程序设计（五） 课时70：汇编语言程序设计（六） 课时71：总线及其形成（一） 课时72：总线及其形成（二） 课时73：总线及其形成（三） 课时74：总线及其形成（四） 课时75：总线及其形成（五） 课时76：总线及其形成（六） 课时77：总线及其形成（七） 课时78：总线及其形成（八） 课时79：总线及其形成（九） 课时80：存储器系统设计（一） 课时81：存储器系统设计（二） 课时82：存储器系统设计（三） 课时83：存储器系统设计（四） 课时84：存储器系统设计（五） 课时85：存储器系统设计（六） 课时86：存储器系统设计（七） 课时87：存储器系统设计（八） 课时88：存储器系统设计（九） 课时89：常用芯片的接口技术（一） 课时90：常用芯片的接口技术（二） 课时91：常用芯片的接口技术（三） 课时92：常用芯片的接口技术（四） 课时93：常用芯片的接口技术（五） 课时94：常用芯片的接口技术（六） 课时95：中断系统与可编程中断控制器芯片8259A（一） 课时96：中断系统与可编程中断控制器芯片8259A（二） 课时97：中断系统与可编程中断控制器芯片8259A（三） 课时98：中断系统与可编程中断控制器芯片8259A（四） 课时99：中断系统与可编程中断控制器芯片8259A（五） 课时100：可编程中断控制器8259A及应用（上）

当然，严格的标准规范会要求选择合适的接口拓扑结构。本在线研讨会中，我们将探讨差分设计技术的优势，以及其性能优势在当今高性能通信系统中如何影响严格的系统需求。...

课时1：ADI在线研讨会通信应用中的差分电路设计技术

(1) 操作系统运行机制，中断/异常处理过程，系统调用及系统使用接口。...

课时1：操作系统概述（上） 课时2：操作系统概述（下） 课时3：操作系统发展历史与现状（上） 课时4：操作系统发展历史与现状（下） 课时5：中断系统（上） 课时6：中断系统（下） 课时7：操作系统运行模型与用户接口（上） 课时8：操作系统运行模型与用户接口（下） 课时9：进程描述与进程状态变化（上） 课时10：进程描述与进程状态变化（下） 课时11：进程控制与调度（上） 课时12：进程控制与调度（下） 课时13：并发执行问题（上） 课时14：并发执行问题（下） 课时15：同步与互斥实现方法（上） 课时16：同步与互斥实现方法（下） 课时17：进程同步与通讯（上） 课时18：进程同步与通讯（下） 课时19：死锁（上） 课时20：死锁（下） 课时21：连续存储分配（上） 课时22：连续存储分配（下） 课时23：段页式存储管理，虚存（上） 课时24：段页式存储管理，虚存（下） 课时25：虚存页面置换策略（上） 课时26：虚存页面置换策略（下） 课时27：设备控制原理（上） 课时28：设备控制原理（下） 课时29：设备管理、磁盘设备（上） 课时30：设备管理、磁盘设备（下） 课时31：文件与文件目录（上） 课时32：文件与文件目录（下) 课时33：文件系统调用与文件系统（上） 课时34：文件系统调用与文件系统（下） 课时35：线程概念（上） 课时36：线程概念（下） 课时37：核心级线程实现及线程调度（上） 课时38：核心级线程实现及线程调度（下） 课时39：分布式系统（上） 课时40：分布式系统（下） 课时41：保护与安全（上） 课时42：保护与安全（下） 课时43：操作系统新技术（上） 课时44：操作系统新技术（下） 课时45：云计算环境下的网络化操作系统技术（上） 课时46：云计算环境下的网络化操作系统技术（下） 课时47：UbuntuKylin开源操作系统及常用命令介绍 课时48：实现一个文件系统 课时49：文件系统设计 课时50：课程计划及U盘驱动程序开发实验（1） 课时51：U盘驱动程序开发实验（2）

第四章 存储系统 主要内容：存储设备组织以及典型存储器，存储器时序分析，存储器接口及硬件设计。...

课时2：嵌入式系统概述 课时4：嵌入式系统设计方法（1） 课时5：嵌入式系统设计方法（2） 课时7：嵌入式处理器（1） 课时8：嵌入式处理器（2） 课时9：ARM处理器（1） 课时10：ARM处理器（2） 课时11：ARM处理器（3） 课时12：ARM处理器（4） 课时13：ARM式处理器（5） 课时14：ARM式处理器（6） 课时15：ARM式处理器（7） 课时16：ARM式处理器（8） 课时18：存储器及时序（1） 课时19：存储器及时序（2） 课时20：存储器接口（1） 课时21：存储器接口（2） 课时23：总线技术（1） 课时24：总线技术（2） 课时25：总线技术（3） 课时26：总线技术（4） 课时27：总线技术（5） 课时28：总线技术（6） 课时29：USB总线（1） 课时30：USB总线（2） 课时32：IO接口与实时编程（1） 课时33：IO接口与实时编程（2） 课时34：中断控制器与DMA控制器（1） 课时35：中断控制器与DMA控制器（2） 课时36：GPIO与定时器（1） 课时37：GPIO与定时器（2） 课时38：UART接口、部件查询编程（1） 课时39：UART接口、部件查询编程（2） 课时41：实时操作系统、典型的嵌入式操作系统及选择（1） 课时42：实时操作系统、典型的嵌入式操作系统及选择（2） 课时43：uCOS-II操作系统及uCLinux操作系统（1） 课时44：uCOS-II操作系统及uCLinux操作系统（2） 课时45：BSP设计、Bootloader设计（1） 课时46：BSP设计、Bootloader设计（2） 课时47：应用程序设计、嵌入式系统的开发模式（1） 课时48：应用程序设计、嵌入式系统的开发模式（2） 课时50：嵌入式系统可靠性、低功耗设计（1） 课时51：嵌入式系统可靠性、低功耗设计（2） 课时52：嵌入式系统分析与优化、高性能嵌入式计算（1） 课时53：嵌入式系统分析与优化、高性能嵌入式计算（2） 课时54：嵌入式系统专题报告环节

微机电系统是指可批量制作的，集微型机构、微型传感器、微型执行器以及信号处理和控制电路、直至接口、通信和电源等于一体的微型器件或系统。...

课时1：集成MEMS传感系统设计和应用（一） 课时2：集成MEMS传感系统设计和应用（二） 课时3：集成MEMS传感系统设计和应用（三） 课时4：集成MEMS传感系统设计和应用（四） 课时5：集成MEMS传感系统设计和应用（五） 课时6：集成MEMS传感系统设计和应用（六） 课时7：集成MEMS传感系统设计和应用（七） 课时8：集成MEMS传感系统设计和应用（八） 课时9：集成MEMS传感系统设计和应用（九）

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课时1：SoC芯片设计之 01 Linux Basic 课时2：【启芯】SoC芯片设计之 02 Gvim Basic 课时3：【启芯】SoC芯片设计之 03 welcome to verification 课时4：DVE Show 课时5：Makefile 课时6：Mestability 课时7：SoC 01 SoC技术和市场 课时8：SoC 02 SoC架构 课时9：SoC 03 INTC 课时10：SoC 04 DMAC 课时11：SoC 05 AMBA2.0 AHB 课时12：SoC 06 AMBA2.0 AHB02 课时13：SoC 07 AMBA APB 课时14：SoC 08 存储系统 课时15：SoC 09 存储系统 02 课时16：SoC 10 常见接口 课时17：VCS_DVE Basics

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课时2：ARM世界 课时3：开发环境搭建1 课时4：开发环境搭建2 课时5：补充Linux装Sourceinsight 课时6：补充MiniTool烧写开发板-11.30更新工具 课时7：ARM体系结构-学习方法 课时8：ARM体系结构-处理器和名词1 课时9：ARM体系结构-处理器和名词2 课时10：ARM体系结构-工具和交叉工具链 课时11：处理器模式和片内寄存器1 课时12：ARM异常及中断2 课时13：处理器模式和片内寄存器3 课时14：处理器模式和片内寄存器4 课时15：ARM汇编寻址模式1 课时16：ARM汇编寻址模式2 课时17：ARM汇编寻址模式3 课时18：ARM汇编算数操作1 课时19：ARM汇编算数操作2 课时20：ARM汇编算数操作3 课时21：ARM汇编算数操作4 课时22：ARM汇编内存操作1 课时23：ARM汇编内存操作2 课时24：跳转指令及其它1 课时25：跳转指令及其它2 课时26：ARM汇编伪指令1 课时27：ARM汇编伪指令2 课时28：ARM汇编伪指令3 课时29：ARM汇编伪指令4 课时30：混合编程1 课时31：混合编程2 课时33：ARM硬件基础概述1 课时34：ARM硬件基础概述2 课时35：ARM硬件基础概述3 课时36：ARM硬件基础-SIMD&NEON 课时37：ARM硬件基础-Cache1 课时38：ARM硬件基础-Cache2 课时39：ARM硬件基础-MMU1 课时40：ARM硬件基础-MMU2 课时41：ARM硬件基础-MMU3 课时42：ARM异常及中断1 课时43：ARM异常及中断2 课时44：第一个裸板试验1 课时45：第一个裸板试验2 课时46：S5PV210启动原理1 课时47：S5PV210启动原理2 课时48：ARM硬件接口GPIO1 课时49：ARM硬件接口GPIO2 课时50：ARM硬件接口GPIO3 课时51：ARM硬件接口GPIO4 课时52：ARM硬件接口GPIO5 课时53：确定开发板资源1 课时54：确定开发板资源2 课时55：确定开发板资源3 课时56：确定开发板资源4 课时57：驱动开发板资源5 课时58：驱动开发板资源6 课时59：驱动开发板资源7 课时61：bootloader概述1 课时62：bootloader概述2 课时63：bootloader概述3 课时64：bootloader概述4 课时65：bootloader概述5 课时66：C5工程搭建Makefile1 课时67：C5工程搭建Makefile2 课时68：C5工程搭建Makefile3 课时69：工程搭建链接脚本 课时70：工程搭建链接脚本 课时71：工程搭建C代码点灯1 课时72：工程搭建C代码点灯2 课时73：工程搭建C代码点灯3 课时74：通信模型介绍1 课时75：通信模型介绍2 课时76：UART协议介绍1 课时77：UART协议介绍2 课时78：UART协议介绍3 课时79：UART控制器介绍1 课时80：UART控制器介绍2 课时81：通过串口发送一个字符1 课时82：通过串口发送一个字符2 课时83：通过串口发送一个字符3 课时84：通过串口发送一个字符4 课时85：通过串口发送一个字符串1 课时86：通过串口发送一个字符串2 课时88：中断介绍1 课时89：中断介绍2 课时90：中断介绍3 课时91：中断介绍4 课时92：中断初始化代码1 课时93：中断初始化代码2 课时94：中断初始化代码3 课时95：中断流程代码1 课时96：中断流程代码2 课时97：中断流程代码3 课时98：IIC协议介绍1 课时99：IIC协议介绍2 课时100：IIC协议介绍3 课时101：IIC协议介绍4 课时102：IIC协议介绍5 课时103：IIC协议介绍6 课时104：watchdog介绍1

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课时1：十分钟快速上云（基于IoT Booster） 课时2：十分钟快速上云（基于软件开发服务） 课时3：小熊派介绍 课时4：LiteOS Studio 安装 课时5：IoT平台产品开发 课时6：智慧路灯设备开发 课时7：IoT Boost Web应用开发 课时8：微信小程序与安卓APP调试 课时9：FOTA远程升级单片机程序 课时10：开发板学习资源介绍 课时11：STM32CubeMX环境搭建 课时12：MDK环境搭建 课时13：STM32CubeMX介绍 课时14：使用STM32CubeMX新建工程模板 课时15：工程介绍-HAL库基本文件及作用 课时16：STM32文档资料获取 课时17：手把手点亮LED灯 课时18：STM32文档资料获取 课时19：按键输入实验-循环查询 课时20：按键输入实验-外部中断 课时21：串口通信实验-理论篇 课时22：串口通信实验-实践篇-扫描 课时23：串口通信实验-实践篇-中断 课时24：串口通信实验-实践篇-DMA 课时25：DAC输出实验 课时26：ADC采样实验-DMA 课时27：TIM2定时器中断实验 课时28：SPI协议驱动LCD屏 课时29：单片机内部flash读写实验 课时30：W25Q64串行flash实验-QSPI 课时31：SDIO实验-SDMMC1 课时32：光照传感器实验-I2C 课时33：用一杯咖啡的时间初探物联网 课时34：稳定可靠的有线通信 课时35：百家争鸣的无线通信 课时36：万物互联的LPWA 课时37：解锁物联网平台，与OceanConnect相识 课时38：解读平台特性，与OceanConnect相知 课时39：熟悉业务流程，与OceanConnect相伴 课时40：NB-IoT=Niubilty吗 课时41：NB-IoT中的Niubility技术 课时42：eLTE-IoT中的excellent技术 课时43：安全可靠的工业物联网关 课时44：卓有成效的物联网解决方案 课时45：智能互联的家庭物联网关 课时46：物联网操作系统-HuaweiLiteOS 课时47：一个内核很重要-LiteOS Kernel 课时48：N个框架知多少-LiteOS Framework 课时49：华为物联网认证HCIA-IoT 课时50：物联网在智慧城市中的应用 课时51：物联网在绿色能源中的应用 课时52：物联网在车联网领域的应用 课时53：物联网在公共安全中的应用 课时54：物联网在消费电子中的应用 课时55：物联网概述 课时56：华为IoT平台介绍 课时57：华为IoT平台关键特性 课时58：NB-IoT标准及解决方案介绍 课时59：NB-IoT芯片与模组介绍 课时60：CoAP协议技术原理 课时61：MQTT协议技术原理 课时62：华为IoT平台端到端开发 课时63：Profile在线开发 课时64：编解码插件在线开发 课时65：在线调试 课时66：物联网操作系统的概述 课时67：LiteOS基础架构及代码 课时68：物联网常用模组AT指令 课时69：小熊派开发板介绍 课时70：轻松玩转LiteOS 课时71：Postman调测API 课时72：应用订阅调式指导 课时73：基于Booster构建Web应用 课时74：基于软开云构建应用服务器 课时75：Android微信小程序演示 课时76：PLC-IoT通信模块介绍 课时77：AR502E系列边缘计算网关容器安装及使用 课时78：MQTT-C开发 课时79：PLC-IoT软件二次开发 课时80：国网常用业务流程梳理 课时81：AC日志管理接口介绍 课时82：容器接口梳理及使用方式介绍 课时83：设备档案接口梳理及使用方式介绍 课时84：设备日志接口介绍 课时85：设备升级接口梳理以及使用方式介绍 课时86：文件接口梳理及使用介绍 课时87：应用接口梳理及使用方式介绍 课时88：其他接口梳理及使用方式介绍 课时89：LiteOS内核实战教程-Helloworld 课时90：LiteOS内核实战教程-任务管理(理论) 课时91：LiteOS内核实战教程-任务管理(实战) 课时92：LiteOS内核实战教程-信号量(理论) 课时93：LiteOS内核实战教程-信号量(实战) 课时94：LiteOS内核实战教程-互斥锁(理论) 课时95：LiteOS内核实战教程-互斥锁(实战) 课时96：LiteOS内核实战教程-内存管理(理论) 课时97：LiteOS内核实战教程-内存管理(实战) 课时98：HCIA-IoT华为认证介绍 课时99：物联网概述 课时100：物联网的主要结构

随着微型计算机及微电子技术在测试领域中的广泛应用，仪器仪表在测量原理、准确度、灵敏度、可靠性、多种功能及自动化水平等方面都发生了巨大的变化，逐步形成了完全突破传统概念的新一代仪器——智能仪器。...

课时1：传统仪器仪表到智能仪器 课时2：智能仪器的分类、基本结构与特点 课时3：推动智能仪器发展的主要技术 课时4：采集系统组织结构 课时5：模拟信号调理 课时6：传统AD转换器及接口技术 课时7：∑-Δ型ADC原理与接口技术 课时8：数据采集系统设计及举例 课时9：实体键盘 课时10：LCD显示器 课时11：触摸屏简介 课时12：串行总线数据通讯 课时13：USB通用串行总线及应用 课时14：无线数据传输 课时15：克服随机误差的数字滤波算法 课时16：减小系统误差的算法，标度变换 课时17：软件设计方法概述 课时18：基于裸机的软件设计 课时19：基于操作系统的软件设计软件测试 课时20：干扰噪声的认识 课时21：电磁干扰耦合途径 课时22：电磁干扰抑制技术与措施 课时23：可测试性概念及自测试设计实例 课时24：地震勘探仪器简介 课时25：有线地震勘探仪器设计考虑的因素 课时26：分布式地震勘探仪器设计 课时27：无缆自定位地震勘探仪器设计 课时28：无缆自定位地震勘探仪器测试及应用 课时29：地震勘探检波器地震勘探仪器展望 课时30：虚拟仪器的定义分类 课时31：虚拟仪器特点与应用，虚拟仪器开发相关资源与自主研发的虚拟仪器实验平台 课时32：网络化仪器与自动测试系统概述 系统硬件 课时33：网络化仪器与自动测试系统软件cRio系统在磁张量和版航空TEM中的应用

）是一款由英国的树莓派基金会开发的、信用卡大小的单板电脑，最初目的是促进及提升在校学生的基础计算机教育水平，但由于其价格低廉，并且已经有大量操作系统（主要是 Linux）被移植到了树莓派上，越来越多的技术人员及爱好者都开始使用树莓派来开发有用或有趣的软件硬件系统...

课时1：1 树莓派基础介绍 课时2：2 树莓派型号指南 课时3：4 树莓派工作场景：图形 vs 命令行 课时4：5 在树莓派上选择&安装系统 课时5：6 配置树莓派